1、严修毕生致力于近代教育制度的改革与实践，他思想明，出洋考察学务，积极学习西学，以其人格风骨赢得了政界、学界及家乡天津各届人士的普遍赞誉。慧眼发掘了一大批人才如张伯苓、周恩来等，是中国近代教育史上难以绕的人物，周总理一生对其感念不已。 2、本书内容丰富，对研究严修的生平、思想，理解中国近代史、教育史、社会文化史、知识分子史都有着重要的史料和研究价值。 3、南校友 严修创办了包括南系列学校在内的大批新式学校，被尊为南校父。2019年是南大学建校百年，作为校友的你是不是应该读一读《严修集》呢？
本书按顺序，主要讨论了谭嗣同、章太炎、熊十力、梁漱溟和李叔同这五位思想家在面对时代课题与西欧思想的冲时，如何行中华民族思想与哲学的建构，以及在此过程中的精神轨迹。 作者认为，从19世纪末到20世纪上半叶，中国面临着西方的巨大冲，许多知识分子以经历了 明治维新 后已经 现代化 的日本为媒介，直面西欧文化。在此局面下，他们意图重新构建中华民族自身的思想架构 或至少其思想形成背后有民族主义主体思想为支撑力量，以对不同文化行抗争与吸收、消化。也就是说，中国近代思想的形成，是整个世界思想条的一部分，受到了当时世界各种新思想的重要影响，同时，它也在回应各种文化的冲。书名中所谓 连锁 ，此即是其中的一个含义。 连锁 的另一个含义，是指稿中所涉及的章太炎等人，其思想是有高度关联的，而非孤立地形成。本书强调
★聆听古典世界的鸟鸣，一部重塑我们对自然认知的文化史。 ★这是一本写鸟却又包罗万象的文化笔记。古希腊罗马时期，鸟类不仅是自然世界的精灵，也是众多文艺作品、神话传说中的意象所在。透过大量古典文献和艺术作品，作者带领我们寻觅自然中的鸟、作为资源的鸟、作为媒介的鸟和发明发现中的鸟，感受与鸟共生、与鸟共思。在书中，除了观赏迷人的古代飞鸟，亦可走近西方文明的源头。 ★内附精美彩插。从古代壁画到精美瓷器，从马赛克绘画到自然风光，沿着飞鸟的足迹，探寻文学和艺术之美。
《汉书》及其春秋笔法(精)--香港中文大学中文系学术文库 中华书局出品
人们赋予史学尊职，整理既往，助益现世，教导未来的岁月。如此崇高的尊职，目下的尝试不敢承担，它只想呈现，过去原本是如何。 我愿我的自身倏尔消融，只让那些能够呈现强大力量的东西去述说。 兰克 本书以研究兰克史学为中心，兼顾由兰克史学所衍生、对中国近代史学专业化产生重要作用的史学方法论著作，如伯伦汉《史学方法论》、朗格诺瓦和瑟诺博司《史学原论》、坪井九马三《史学研究法》，他们彼此之间存在一定的关联和竞争关系。一方面，以 中国立场 论述这些域外史家的学术个性与思想，与一般西方学者的观察聚焦有所不同；另一方面，细致勾稽再现他们在20世纪中国史学被受、拒斥或误读的具体过程，而分析他们的史学遗产哪些方面沉淀在中国现代史学，构成其组成部分，哪些成分则被中国史家所忽略。本书不是人物研究的丛集，他
60年过去了，她依然清楚地记得走近焚尸场时看到了红色的花，可能是天竺葵，它们种在盒子里，摆在窗台上。在奥斯维辛艾丽斯从未见过鲜花，对她来说，那些花让她想起过去安稳的生活： 我看见窗边的花，它们让你想起了家，让你想起德国人攻匈牙利时，母亲出门去了，她没有害怕、没有哭喊，也没有歇斯底里，而是到市场上了紫罗兰回来。那让我感到非常平静。如果母亲还去花，就说明情况不至于太糟。他们不会伤害我们。 正是这些小小的设计 比如焚尸场窗台上的花 让纳粹的屠杀过程超越了单纯的暴行。 关于奥斯维辛，这一与古拉格齐名的20世纪集中营，我们仍然充满太多大而化之的错误认识。奥斯维辛并不是专门用于杀害犹太人的灭绝营，也不仅仅与 *终解决 有关 牛津大学历史学家、英国BBC著名历史节目制片人劳伦斯 里斯，在《奥斯维辛》这本
晚清与近代人物的日记与书信世界
本书系统汇编民国至新中国初期394件珍稀史料，全景呈现丽新、协新两家中型纺织企业跨越三十余年的发展轨迹，对中国近现代工商业史研究作了有益补充。作为国内聚焦此类企业的史料选编，本书不仅提供了翔实的历史记录，更通过企业档案与报刊资料的交互印证，呈现企业在市场竞争、技术变革、政策变动中的真实生态。 全书围绕资本运作、生产管理、市场应变、劳资关系等多个层面展，结合工商登记、商标文书、财务记录与行业报道，不仅提供了历史现场的鲜活切片，也涵纳企业经营的完整逻辑。这种多维互证的史料架构，既为经济史研究提供扎实的文献基础，也为当代产业转型注历史智慧。附录收录的唐君远先生亲笔文稿，更为理解企业家精神提供第一视角，使本书兼具研究价值与现实意义。
吴荣曾先生九十华诞颂寿论文集(精)--北京大学中国古代史研究中心丛刊 中华书局出品
1.名家新著，杜泽逊教授的*本讲演录。 师者，所以传道、授业、解惑也。 我们都知道求学路上有一位好老师带领的重要。这位老师自身的水平要高，还得乐于教学生、不藏私，善于教学生、让人听得懂学得会。著作等身、培养出众多学术人才的杜泽逊教授，就被公认为是这样一位老师。 2.培育英才，治学做人。 给学生：讲自身求学经验和心得，讲冯沅君、陆侃如、史念海、王绍曾等山东大学前辈学人，讲如何度过大学生活的真诚建议。 给教师：商讨如何培育人才，自立立人，强调 要尊重教育的规律，尊重科学研究的规律，假如这个项目需要30年，就用30年，29年都不行 。 讲学术：主持《清人著述总目》，做了超过130万张卡片；主编《十三经注疏汇校》，办公室被称为 校经处 ，已成山东大学的一处著名学术景观。看他如何啃下一块块常人难以想象的大
尚古风潮与遗产化实践的中外比较(《法国汉学》第十九辑)【中华书局出品】
竹简《文子》研究之回顾与反思(精)--香港中文大学中文系学术文库 中华书局出品
明清通州范氏家族文学与文化研究--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
西方思想文化史研究丛书：小阿瑟·施莱辛格史学思想研究(电子书)
立志 为学术而学术 ，又忍不住走出 故纸堆 ，为这民族、这文化的病症 开方 ；渴求 独立 ，却只能在各派政治势力之间做出选择，此身不由己，为历史大潮所裹挟。 容闳、梁启超、蔡元培、胡适、丁文江、傅斯年、燕树棠、陈翰笙、闻一多、张申府、瞿秋白、冯英子 仿佛长空中的孤寂星辰，汇就一百多年中国知识分子的心灵史。
《中国大历史(从三皇五帝到大清王朝)》是法国著名历史学家勒内格鲁塞写的关于中国的一部精彩通史。该书是在国内首次出版。作者以重大历史事件和历史人物为点，将中国历史上下几千年串连起来呈现在我们眼前。以这些点展开画面，每一个截取面都有独特的角度，从华夏的起源一直写到清王朝的倒台。他把中国放在整个世界历史环境当中来写，进行了横向比较，用另外一个角度很客观地去看中国历史，告诉我们一个外国人眼中不同的中国。
战争是否可以避免？死亡是有意义的吗？ 《战争的悲悯》不是一部“面面俱到”的战争教科书。金融历史学家尼尔?弗格森独辟蹊径，写就了这部关于**次世界大战的权威经典作品。 本书与传统观点不同，并不侧重战役的细节，也不着重论述战争的策略和战术，而对焦于战争对经济和社会历史的重大影响。 这是尼尔·弗格森系列的*后一本，也是这一系列**从金融历史角度解读战争的著作。
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