· 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 · 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展,掌握教师评价的方法,客观科学地自评与他评,从而促进其积极有效的专业化发展。 · 本书从理论出发,阐述了有关教师专业发展和教学评价的研究,将系统的理论知识讲透讲细,提供10多个设计领域、31个观察类别、300多个教学策略,结合生动的教学案例,为教育工作者刻画了一个专业成长的蓝图。
¥38.94定价:¥59.90 (6.51折)
·校园霸凌是广大青少年成长道路上的一大顽疾,长期困扰青少年及其家庭、学校,一直给社会带来有害且深远的示范。本书立足心理学和青少年心理咨询实践,将校园霸凌置于深度解决的良性成长与教育的基础上,深入浅出地加以分析,其见识和方法并重,是一本解决校园霸凌以及一般青少年霸凌问题的高效手册。 ·校园霸凌是青少年成长之路上的一道坎,是否能够顺利地迈过去,可能会深度影响青少年的一生。对于这道坎,青少年们往往难以启齿,或因胆怯而选择隐忍,家庭和学校往往因其晦暗不明、不知所以,而选择避重就轻、大事化小,将这一隐患深埋起来,根本不管以后会如何。面对校园霸凌的现实困境,本书从心理学和心理咨询的紧要处入手,全方位、多角度进行案例分析和方法引导,着力从根本上斩断校园霸凌和心理和现实土壤。 ·本书对于校园霸
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¥31.85定价:¥49.00 (6.5折)
1. 翻转课堂专家震撼力作,一套全新的翻转课堂教学法。通过将翻转学习从课外移至课内,使传统翻转课堂的系统性问题得到解决,为教师腾出更多的课堂时间,实现以学生为中心的差异化教学,有效培养学生的学习主动性、创造性与解决问题的能力。 2. 本书提供了15个教学方法与技巧、20个技术工具,辅以多种课内翻转策略及教学决策流程图,以及来自全球的课内翻转教学案例,系统性地帮助教师提供更具针对性、更高效的教学。 3. 两位作者是翻转课堂方面的专家,皆为全球翻转课堂认证的特级教师。 4. 书《翻转课堂与慕课教学》作者乔纳森·伯格曼作序推荐。
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写给每一位中小学教师的实用指南 “智慧课堂管理”创立者迈克尔·林辛精要之作 30年教师课堂管理方法的超级浓缩版 18个简单通用的小技巧,一套拿来就用的有效方法 简明扼要,作者秉持精要主义的态度,将自己30年的课堂管理经验做了深度提炼。 便于运用,本书提供了明确的解决方案,且要点突出,方便教师随时参考和运用。 系统全面,18个简单通用的小技巧,构成了一套有效且普适的课堂管理方法。 适用广泛,新手教师可以从中获得全套的课堂管理方法,有经验的教师可以藉此弥补课堂管理方面的短板。
¥27.93定价:¥61.45 (4.55折)
1、作者屡获殊荣,深具影响力:雷夫 艾斯奎斯荣获美国“总统国家艺术奖”“不列颠帝国勋章奖”“美国教师奖”,美国知名亲子杂志《父母》也为其颁发“成长奖”。雷夫老师深受中国教师和家长的喜爱,亲切地叫他“雷夫老师”。他的观点倾倒众多名家,《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉、知名教师李镇西和北京十一学校校长李希贵都对其教育理念赞不绝口,《中国教育报》《中国教师报》等众多媒体也纷纷报道其事迹。 2、雷夫老师诚挚力作:他回顾40年教学哲理与情思,围绕将学生培养成有内在价值的终身学习者的教育理念,逐一解读一线教师备受关注的10个教学关键点,在教育界掀起一场“积极教学”的浪潮。 3、案例丰富,系统详实:雷夫老师分享了学生的真实案例,全方位呈现“第56号教室”的智慧,详细讲述如何培养学生的7种积质,如何积极地破解
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由教育大师托尼·瓦格纳领衔的哈佛大学教育学院变革领导力小组的匠心之作,系统呈现该达11年的科学与实践研究成果,完整揭秘一套分析学校转型工作的实用系统。 本书为教育管理者提供一整套经过精准设计的工具,用“诊断工具”帮助其确定问题,用“个人/小组练习”帮助个人和团队进一步剖析问题,反思现状,用“行动步骤”为管理者指明行动方向和路径,用强有力的分析框架帮助教育管理者突破变革瓶颈,实现华丽蜕变! 向外系统性分析学校组织生态,全方位、策略性带领组织实现聚焦、积极与协同;向内探寻管理者个人改变免疫系统,深入挖掘阻碍改变的症结点,突破个人局限,切实提高个人行动力。让学校的改变真正发生!
¥34.14定价:¥75.11 (4.55折)
1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家,拥有大量研究和推广“教育精益化”的实践经验。 2.“双减”政策之下,教师面临更大的挑战,给学生减负,意味着要从教学的源头给教育做减法,但做减法的同时还要提升学习质量。本书基于53 000多项有关教育有效性的研究成果,探究了教育实践中的Z有效措施,包括如何让学生实现深度学习、掌握学习迁移能力,帮助教师运用Z有效措施,优化教学过程,拥有更高效的教学设置,以更精简的教学策略和教育技术,改善学生学习成果。 3. 本书介绍了如何改进教师选拔和培训、改进学校系统和教师激励机制,让学校以更少的资源和教师培训,实现更大的教育成就。 作者提出的精益教育模型,将有效帮助教师、学
¥33.63定价:¥73.99 (4.55折)
¥41.94定价:¥69.90 (6折)
1.本书作者是美国教育界领军人物托德 威克特尔和史蒂夫 格鲁奈特,两位专家致力于研究学校管理数十年,参与了国家和国际层面的学校研究,帮助学校解决了学校管理方面的各种问题。 2.本书内容包括前沿的学校管理理论、经验和研究,并结合真实案例,给出了构建积极型学校的有效建议,既包括理论精华也包括实操方法,帮助学校管理者了解如何利用文化和气氛来推动深刻和持久的改变。 3.针对学校成长和变革中发生的一些状况和问题,书中给出了对应的方法和相应策略,可以帮助学校管理者更好的调动教职员工的积极性、突破消极因素的影响、打造积极的学校文化、建立更好的学校。
¥28.44定价:¥62.57 (4.55折)
1、继《从教师到教师》持续,以托德 威特克尔为代表的10位来自美国教育界“天花板级别”导师为教育工作者群体提出应对未来教育的10个创新视角。 2、美国“教师领导力”“校长管理”多领域书专家倾情编著:吉米 卡萨斯、托德 威特克尔、杰弗里 佐尔等人为你规划大师级别成长路径,教你做更有竞争力的创新型教师。 3、本书内容高屋建瓴,锚定教育界应对未来教育的“创新”出发点,为有责任、有担当的教师探索出在学校或教室里能够尝试的新模式、新方法:优化各类设计要素重塑学习空间、整合学校图书馆资源、激励技术变革、点燃学生的“光芒”开发其学习驱动力、创新型教师的个性化专业学习等……. 4、书中的每一条建议都以专业的角度鼓舞人心,配以实用丰富的实操示例、完整清晰的指导措施。
¥29.94定价:¥49.90 (6折)
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1.本书介绍了工藤勇一校长在日本麴町公立中学实施的一系列教育改革举措,该项改革突破了很多传统教学手段,改革成效逐年显现,在日本引发了高度关注,甚至文部省和日本各地的教育人士都前往视察。该书可以帮助教育工作者打开教育改革的新思路,学习、借鉴麴町公立中学改革的可取之处。 2.该书提出了一种高效的改革思考方式——用“手段”与“目的”的角度重新审视教育制度和教学体系,并对那些“手段”与“目的”错位或不符的现有制度、文化和教学方式进行调整和改变。掌握这种思考方式可以帮助教育工作者看清教育的本质,对低效的传统教学方式进行纠偏,找到Z优手段解决教育课题,实现教育目标! 3.该书详细介绍了麴町公立中学教育制度改革和教学体系创新的举措内容,读者可以详细地了解工藤校长在作业制度、考试制度、人才培养制定、笔
¥27.36定价:¥60.19 (4.55折)
1.该书作者保罗 迪克斯是的教师、教师培训师和企业,具有丰富的学生行为管理经验。 2.该书出版后常年占据“课堂规划”、“教育管理与组织”和“霸凌与反霸凌策略”分类榜前列。 3.该书倡导积极正向的行为管理,以及教育工作者们自身的积极一致性。 4.书中具体的行为管理方法可操作性强,指导细致,从场所到话术,即学即用。 5.本书荣获Foreword IDIES Book Awards教育类银奖;被Bookauthority评为“历年20本杰出教育改革书籍之一”。 6.文字通俗易懂,阅读轻松。
¥27.93定价:¥61.45 (4.55折)
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1、《从教师到教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《给教师的40堂培训课》《快速破解60个日常教学难题》等书作者新作,其作品多次入选中国教育新闻网“影响教师的100本书”。 2、75种简单易行的教学策略,涉及课堂效率提升、让教学充满乐趣、激发学生学习兴趣、维系与学生的感情、增进与家长的沟通等方面,助力“双减”,让教师和学生的学校生活都更轻松。 3、每一个方法均经过教师的课堂验证,每一位教育工作者都可以亲身实践本书中的教学技巧,教师可以用来提升教学技能,新教师导师可以用来帮助新教师顺利体验到成功教学的愉悦,教育管理者可以用来增强自身的管理水平。
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1、《如何设计教学细节》作者、中国教育新闻网“影响教师的100本书”获得者詹姆斯 M.朗、教学设计师弗劳尔 达比联袂新作 2、将学习的科学应用于线上课堂,实现课程内容、教学方法与信息技术的深度融合 3、着眼教学细节、精准课堂设计,提升教师的信息技术水平、资源整合能力和教学适应能力 4、清晰的章节架构,微小的教学调整,让教师更有动力去学以致用:引言——特定学习方法如何产生;相关理论——支撑书中建议的理论研究;教学模式——具体的教学设计模型;准则——教学设计背后的原则和方法指南;即学即用小贴士——线上教学小窍门
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1、“理论+实践”详细规划新教师的培训,“创新+改革”成功缔造学校的颠覆性成就,不仅适用于新教师,更适合所有教育行业工作者 2、90天的培训周期,帮助教师提前进行教学演练、快速投入课堂教学、量身打造教学内容、创造课堂讨论文化、激发学生主动思考,收获教学管理技能和精准教学技能 3、教师既可以完整学习所有关键教学技能,也可以对症下药,根据自己的薄弱点,去选择相应的教学策略进行针对性练习
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1、《翻转课堂与深度学习》《翻转课堂与慕课教学》《翻转课堂与混合式教学》作者、“翻转课堂”先驱倾情推荐。 2、项目式学习是主动学习的化身,可以在课堂上大规模施行,并且不会浪费教师很多时间。 3、翻转学习是一种支持所有教学方法的元策略教学,实施翻转课堂后,教师可以在有限的课堂时间内做更多的事情。 4、将翻转课堂与项目式学习相结合,能够开创项目式学习新路径,重构课堂安排,调动学生激情,让学生自主应用与创新学习内容,从而更好地掌握学习。
¥27.00定价:¥45.00 (6折)
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沃伦 贝格尔,美国知名提问专家、书作家、媒体人,著作曾获《商业周刊》“年度Z佳创新与设计书籍”奖项。他曾出版过《绝Jia提问》《如何提出一个好问题》等书,得到了 IDEO总裁蒂姆 布朗、书作家丹尼尔 平克等行业精英的推荐。 课堂提问——谁来提问?传统的课堂教学以教师为主导,教师希望通过各种精心设计的问题激发学生的学习兴趣。然而几乎每位教师都遭遇过学生的沉默与逃避。如何才能改变这种尴尬局面? 让学生来提问!本书作者分享了“问题形成技术”这一核心方法。问题形成技术共六个阶段,从教师个人成长到课堂氛围建设,从问题准备到问题形成,从掌握问题到教学反思,逻辑严密、步骤清晰,能帮助每位教师激发学生兴趣、打造积极参与的高效课堂,真正实现深度教学,落实核心素养。 学生为什么不积极参与课堂?教师应该怎么
¥25.65定价:¥56.43 (4.55折)
1、教学设计专家、领导力专家、易明教育创始人田俊国新作,凝结了多年的授课经验,结合诸多教学难题,为一线教师精准赋能。中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来倾情作序。 2、本书逻辑清晰,系统详实地探讨了学习状态、师生互动、课堂氛围关键,全面解读了影响教学的四个要素,结合实际案例手把手地传授如何让师生双方共创探究式、对话式、引导式、互动式的课堂。 3、回顾了先进教学理念的思想精华,提供了更符国情、扎实落地的实操方法,能让你轻松地迁移到自己的课堂,包括如何改造传统课堂,让课堂充满活力;如何利用小组结构化讨论工具在课堂上引爆师生的集体心流;如何把社会化学习融进每一堂课;如何实现“全人教育”等…… 4、一套独Chuang的改造传统教学的实用方法 三浪教学法 +多个灵活多样的应用方式: 浪:老师讲解,给学生
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
1、一本在教育研究和教学实践之间达到平衡的指南:239个实用建议循序渐进,易于消化,囊括了前瞻的教育理念和拿来即用的教学技巧,汇集了众多实证研究的支持,能实现高效的备课与授课。 2、 贡献价值颇丰的新视角,覆盖10个教育界普遍关注的重要议题:行为管理、课程设计、家校合作、反馈文化、领导力、学习空间、心理健康与幸福感等。 3、短时间、高成效:239个观点精练,教师每次只需花60秒,就能收获一个新方法、新理论。 4、一本写给教育工作者的“答案之书”:既能快速在课堂上运用,又为教师培训提供了关键方向,帮助学校管理者有效地打造高素质的教师队伍。 5、适用范围广,影响力强:无论你是新手教师、教师、学科带头人还是校领导,239个建议中总有一个能帮助你应对教学中的茫然时刻,有效地规避常见的错误。专业发展的每迈出一小步
¥34.14定价:¥75.11 (4.55折)
专注于英语听、说、读、写,快速调动学生热情,高效利用课上的每一分钟,打造高度参与、互动式、沉浸式、探究式、情景式课堂。 为教师轻松上好英语课,提供了100个英语情景式创意游戏,用更少材料,花更少时间,达到更好效果的极简备课法。 在有趣、紧凑、高质量的英语课堂,培养学生:英语思维、轻松记单词、快乐学语法、流利说英语、顺畅听英语、流畅写英文。基于情境、问题导向、项目式教学的互动游戏,教师拿来即用,方便操作。每个游戏标明活动的范围、时间、难度、步骤,以及可实现教学中哪些知识和技能,适合小组的人数规模,甚至还提供了适合一对一或一对多的线上课程的互动游戏,既可贯穿于课前备课、课中课堂教学,又可运用于课堂练习、课后作业布置。 无论是幼儿园、小学、中学英语教师,还是培训机构英语教师;无论身处城市
¥27.93定价:¥61.45 (4.55折)
1、解放并激活教育工作者的技术思维,鼓励其灵活运用技术的力量,重塑学生的学习过程,增强教学的趣味性,催生出学生的学习黏性。 2、借鉴全球前沿教育科技平台和应用程序的用户体验,为学生打造全新的课堂模式:比如用音频与短视频吸引学生学习,在教室推行全球合作远程化教学…… 3、应用工具触手可及,无需投入过多成本。简单使用PPT、地图应用、博客等工具的基础功能就能实现。 4、让线上线下教学都很有趣:运用创意实现课堂升级,无需实际使用APP也能在课堂上还原其趣味性,优化学生的学习体验。 5、案例丰富真实,课堂场景多元:比如将《密室逃脱》游戏与教学结合在一起;在教室里实现“地理勘探”,让学生身临其境;把流行文化的元素融入教学;用一条推文开课…… 6、美国教育界专家学者联合推荐——从各学科教师、中小学校长,到数
¥27.93定价:¥61.45 (4.55折)
1.作业设计、作业批注以及有效反馈,在当前“双减”政策下,尤为重要,是检测高效教学和学生学习成效的关键点。《从作业设计开始的30个创意教学法》全面介绍了从作业反馈到课堂备课设计,再到教学策略的一个完整闭环的教育流程、教学思路、教学方法,让教师拿来即用,用后反思,思考后再创新,内化为个人的教学特色,形成良好的教学习惯。 2.作者罗斯 莫里森 麦吉尔凭借在教育领域的非凡影响力,在2015年被《星期日泰晤士报》选入“英国z具影响力的500人”。在《从作业设计开始的30个创意教学法》中,罗斯 莫里森 麦吉尔阐述了自己对于作业设计、备课、课堂教学的深刻理解,帮助教师做好教学中zui重要的这三件事,提升教学质量与影响力。
¥35.40定价:¥59.00 (6折)
本书由两位ding级专家撰写,北京师范大学教育心理学专家翻译并推荐。 涵盖了教育心理学领域z重要的28项研究成果及其在教学实践中的应用,让读者站在巨人的肩膀上,探究学习与教学的本质。帮助教师将学习和教学的过程变得愉快且高效,帮助学习者更会学习。 围绕“学习是如何发生的”这一核心问题,从教育心理学和认知心理学等领域,为一线教育工作者精选了28项研究成果,阐述了其对教育实践的启示,以及可以直接应用在课堂教学中的实用建议。 终身学习者也能从此书中获益,本书将帮助他们找到适合自己的学习方法。
¥35.94定价:¥59.90 (6折)
1.除了学校管理者和教师外,对教育工作有兴趣的读者也不容错过,作者在书中提及“我们大多数人当教师并不是因为我们喜欢唠叨各种规则的执行情况。我们之所以成为教育工作者,是因为我们爱孩子,喜欢各种点子,想传递这股爱。我们很多人投入教育行业,是因为我们认为教育是改变现状的关键力量,尤其是在维持社会公平和保证学生获取机会方面……”不仅如此,在本书中我们还能看到波士顿艺术学院对“教育”这件事核心本质的精彩探讨! 2.除了讲述教师的个人实践,书中提到了波士顿艺术学院采取的一些提高学生成绩或教学质量的整体举措:带领全校学生参观大学、每周一次的教师专业发展研讨会、艺术课与学术课的融合、学校的整体评估系统以及学校的咨询项目等。 3.从校园教育最常见的“家庭作业”到“校规”、“考试成绩评估”,作者与这
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
1.一本书让你快速掌握思维可视化、及落地到课堂教学实践的教学技能 思维可视化教学,是借助技术手段,把学生的思维方法和思考路径呈现出来,在师生共同分享、分析、评价和诊断中,使零碎的知识系统化、网络化,从而培养学生分析问题、解决问题、动手探究能力和团队合作能力。聚焦学生核心素养的培养。 2.哈佛大学教育学院zhi名教师的研究成果与全球一线教学实践成果相结合 哈佛大学教育学院zhi名教师设计教学的思维流程,通过各地一线教师在课堂上的运用、实践、反馈。理论与实际相结合,直观呈现教学效果。 3.18种思维流程,分类,可选用 18种思维流程,以真实问题为情境的任务式、项目化学习,强调发展学生高阶思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力。帮助学生冲破思维定式,寻找多样化的问题解决途径和方法,让学生更快
¥35.40定价:¥59.00 (6折)
1、《像一样教学》《刻意练习:如何成为一个高手》作者、教育家道格 莱莫夫新作。 2、将人工智能落实于教学应用场景,创建教育和学习新模式,构造学校组织新形态。 3、包含众多简单易行的教学技术与方法,帮助教师收获坚实的基础性教学技能,以便教师更快更好地适应线上教学,以及在线上线下教学模式之间切换自如。 4、《如何在线教学》旨在帮助教师收获坚实的基础性教学技能,以便教师更快更好地适应线上教学,以及在线上线下教学模式之间切换自如。通过阅读本书,教师们可以得到关于以下问题的解答:同步课和异步课各自的优缺点是什么,两者之间有何区别,如何使两者协同发挥作用?如何通过教学内容和技能在线上教学中与学生建立和维持联系?如何在线上教学中利用线上互动来提高学生的注意力?如何设置远程课堂中的暂停点以要求学生积
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人全新作品。 适合教师入手的教学指南,帮助教师提升课堂教学质量,确保学生获得更有效的学习体验。 知名教育家将近50年的教育研究成果及经验集结,帮助教师理清教学思路,设计教学框架,提高学生专注力,提高学生课堂参与度,促进学生深度学习。 书中详细介绍了:5个认知分析过程、7个思维习惯、项目式教学实践策略等前沿教育理念及教学方法,可参考,可复制,可操作,教师可直接借鉴运用。
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
¥22.23定价:¥48.91 (4.55折)
每位教师永远不要忽视教育中重要的东西——师生关系、有价值的教学、认同感和与学生的沟通。积极的师生关系,让学生更愿意投入学习,是有效教学的关键。 书作家、获奖教师内拉 A. 康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。 本书是建立积极的师生关系、提升学生学习成效的指南。 作者提供了丰富的创新教学资源、大量策略与技巧,帮助教师建立、维持积极的师生关系,从开学天营造积极氛围,调动、激励、赋能学生,让学生爱上你的课堂,提升学习成效,在课堂上取得成功。
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
1、《真实性学习》(入选《中国教育新闻网》“2021年度影响教师的100本书”)作者托马斯 C.默里、《面向未来的教育》(入选《中国教育新闻网》“2019年度影响教师的100本书”)作者乔治 库罗斯极力推荐。 2、激发学生的自主性,营造富有创造性、挑战性、持续性的校园文化和课堂环境,培养更具成长型思维和竞争力的学生。 3、一套包含四项核心原则的基础框架:捍卫学生、追求卓越、态度积极、传递希望,帮助所有教职员工明晰自己的角色定位与重要性,创造出一种一般与普通的激励人心的校园文化,从而发展学生的核心技能和竞争力,培养学生的自主学习习惯。
¥27.93定价:¥61.45 (4.55折)
1、“可见的学习”倡导者,中国教育新闻网“影响教师的100本书”屡获殊荣者倾力新作。 2、为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。 3、内容涵盖课前计划与准备、课中学习与互动、课后反馈与跟踪,帮助教师提升教学互动性、生动性和针对性,帮助学生提高学习自主性和自律性。 4、多元设计和策划教、学、练、测、评等环节,适应不同学生的差异化、个性化需求,提升教师教学素养,增强教师教学实效。 本书结合线上线下教学优势,实现融合式教学升级,打造适用于任何教学环境的高参与度课堂。 从教师出发,帮助教师:设置教学空间、制作教学时间表、制订课堂管理计划、实现家校互动、善用网络工具进行点名与提问、随时跟踪教学情况…… 从学生出发,指导学生:了解面对摄像头时的礼仪规范、获取上课
¥27.93定价:¥61.45 (4.55折)
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
※《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者、百万经典书《从教师到教师》作者托德·威特克尔重磅力作 ※ 揭示48条鼓舞人心的教育原则,促使学校管理者专注于挖掘学校核心价值观,帮助学校管理者在鼓励学生、给教师赋能以及创建学校文化等方面变得更具有影响力 ※ 当学校管理者将精力集中在ZUI重要的事情上时,学校里ZUI重要的人——学生才能得到更好的关注。本书适合每一位想在学校管理方面有所建树的学校,包括但不限于校长、教学主任、行政主管等
¥22.69定价:¥49.92 (4.55折)
※ “可见的学习”者,中国教育报“2018年度ZUI受教师喜爱的100本书” 获得者、克里斯塔·麦考利夫教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感,培养学生自我调节能力,促使学生更加专注学习,帮助可见学习者拥有以下特质:了解自己目前的理解水平;了解自己的目标,并有信心接受挑战;选择工具来指导自己的学习;寻求反馈并认识到错误是学习的机会;监控进度并调整自己的学习;认识自己的学习并教导他人 ※ 教育的目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目,而是引导学生进行深度学习 ※ 帮助学生认识到其目前水平和目标水平的差距;促进学生深度思考,明白自己下一步该做什么;通过反馈来修正和改进学习,不断缩小学生之间的水平差距
¥25.65定价:¥56.43 (4.55折)
¥25.97定价:¥49.00 (5.3折)
不管你是才开始执教的新手教师,还是资历深厚的经验教师,《课堂上ZUI重要的56件事》都值得你阅读并实践!这本鼓舞人心的教育指南回答了教师会在职业生涯中遇到的很多疑惑,启发着教师思考每天应该做什么以及为什么这么做: 如何激发学生的学习动力 如何和学生建立良好的关系 如何激发学生的潜力 如何帮助学生确立人生价值观 一旦教师将视线集中到这些课堂上更为重要的事情上,他们就会从日常琐碎工作的泥潭当中脱离出来,开始认真思考教育工作者的真正职责所在——去影响学生,让学生的人生变得更好。
¥19.95定价:¥43.89 (4.55折)
(正版图书) 北京四中语文课:亲近经典 9787515360980 杨志刚 中国青年出版社 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价。商品图片仅供参考,以实物为准。
杨志刚老师是北京四中语文教师、西城区语文学科带头人,拥有丰富的教学经验和深入的教学思考,对阅读经典、讲授经典以及语文课堂的使命与内涵有着深刻的理解和体悟。教师读者翻阅此书,可以学习四中语文名师的教学心法,拓展授课的素材与思路。 本书立足于作者的教学实践与感性思考,精选20余篇经典篇目,旁征博引,适时而教,生动展示了一线名师的教学素养和名校课堂的人文特色,为学生读者提供了优质的课堂补充读物。 杨志刚老师力求以文字的温度增加内容的“代入感”,使语文课成为联结经典作品与读者的桥梁,陪伴读者去亲近经典,在阅读经典中收获美的体验。 随书附赠15篇音频讲解,方便读者更直观地体验杨老师讲授经典的课堂魅力。
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(正版图书) 北京四中语文课:千古文章 9787515360973 黄春 中国青年出版社 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价。商品图片仅供参考,以实物为准。
本书根据黄春老师在北京四中一线教学时的讲稿整理而成,生动再现四中语文课堂的独特魅力。精选14篇中外经典篇目,旁征博引,适时而教,为学生读者提供了优质的课堂补充读物。 黄春老师拥有丰富的教学经验和深入的教学思考,对阅读名篇、讲授经典文章以及语文课堂的使命与内涵有着深刻的理解和体悟。教师读者翻阅此书,可以学习四中语文名师的教学心法,拓展授课的素材与思路。 黄春老师说:阅读力的养成,是依赖着一个生命的养成而展开的。因而黄老师的语文课更关注文本背后的生命力量,鼓励学生自由地思考文章背后的千古人事。 随书附赠14篇音频讲解,满足不同阅读习惯的读者的需求,便于更直观地感受名师课堂。
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学生可以对课堂学习内容提出质疑和反驳吗?看似有趣实则意义不大的教学模式会引起学生的学习兴趣吗?教师利用现有教学模式取得成就后还需要再改进教学方法吗?本书会告诉你,成功的课堂到底是怎样的。 勇于创新、敢于突破自我的教师懂得激发学生的自主好奇心,帮助学生探究真实的课堂内容,坦然接受课堂上暂时的无序状态,并发现新的方法来促使自己和学生对现有教学进行反思和调整。只有这样,学生的学习兴趣才能被大大激发,学生才能从被动接受知识变为主动学习,教师才能从固有的教学中走出来,不断去探寻更多、更有创造力的教学方法。
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内容要点: 把握新高考改革背景下,思想政治命题的变化和趋势; “立德树人”下学生知识、能力和素养培养的全方位解读; 新课程新高考的新指向:时代性、基础性与开放性; 思想政治学科对综合能力、实践应用能力的考查及教学建议; 高考复习策略与培育核心素养的无缝对接; 你将收获:1.精准把握高考命题风向,培养学生学科核心素养;2.一站式解决“考什么、怎么考,学什么、怎么学”;3.正确认识新高考改革背景下考试与教学的关系;4.更有针对性和实效性的教学策略
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