当前国内绩效管理方面的书籍种类繁多,却不能很好地解决企业实际问题。不是内容陈旧,跟不上实践发展的需要,就是观念落后,不能全面反映现代绩效管理发展的趋势。鉴于此,我们开始考虑编写一本绩效管理方面的书籍,这本书的特点主要表现在以下三个方面: (1) 理论与实践相结合。就绩效管理而言,当前绩效管理文献的基本特征是从管理者的视角出发、以"应当怎样"的知识形式出现,而对绩效管理观念、原则所依赖的理论和实证基础关注则非常少见。为了更好地理解绩效管理观念、原则背后的理论和实证基础,绩效管理研究就不可避免地需要更多地关注理论。本书专门设立一章系统阐述了绩效管理的理论基础。 (2) 体系结构清晰,便于学习与理解。本书从绩效管理理论、绩效管理流程以及绩效管理常用技术与方法三个部分入手,详细阐述了绩效管
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工作场所学习与学习变革——基于项目行动学习(PBAL)的理论研究(人力资源开发与工作场所学习先锋研究丛书)
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