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1.从高职高专经济法课程教学的特出发,在内容编排及编写体例上有较大创新。在每个模块篇有案例导,将该章的重要知识通过案例再现,使学生理解该章重讲述的内容,有很强的直观性;在每节讲解过程中有知识拓展、案例分析,可拓宽学生的知识视野,有很强的实践性;在每个模块*后有小结、模块实践内容,便于学生把握学习目标,理解知识并及时巩固已学知识,有很强的适用性。2.在强调高职高专教育特色的基础上,坚持宁缺毋滥、讲练结合、突出案例教学的原则。在编写内容上紧密结合高职高专学生的特,尽可能以通俗易懂的语言阐述经济法律规范,并辅以案例和知识拓展作为注释,且所选的案例、知识拓展内容都是法律热、社会热问题,尽量使学生寓学于实际,学有所用,有助于提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。3.本书编写的内容均

数字化汉语教学专题研究(2009)——新模式、新方法、新技术、新产品


本教程共分五个章节。

1.以培养营销、文秘专业新媒体写作与运营管理能力为出发 2.以 认识新媒体 新媒体写作与编辑 新媒体运营与管理 为编写思路 3.资源丰富,配套习题、多媒体课件,还包含微课、动画的教学资源库。



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本书是普通高等教育“十一五”***规划教材,秉持“打好基础,反复操练,注重应用”的理念,由浅入深地介绍统计学中*重要、*实用的数量分析方法,力图用相对较精简的篇幅介绍统计学的精髓;而且可以边学习,边着手用统计软件处理数据。

导语_评_推荐词



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本书在知识体系上采取了科学、融合、拓展、创新的原则;在内容安排上采取了由部位到整体、由原理到应用、由设计到创意的原则。

(1)与时俱。本书政府财政会计部分根据2016年1月1日实施的*的《财政总预算会计制度》编写而成;行政事业单位会计部分根据2017年1月1日实施的*的《政府会计准则 基本准则》和2019年1月1日实施的*的《政府会计制度 行政事业单位会计科目和报表》编写而成。 (2)适用面广。本书在核心知识安排方面,尽可能地吸收当代政府会计理论与实务的*发展成果,是普通高等院校财经类、经管类本科的合适教材。 (3)结构新颖。本书体例完整、思路清晰、内容新颖、重突出。通过学习目标、知识、复习思考题等栏目的介绍将理论性、实践性和前瞻性恰当结合,有助于学生加深对相关知识与技能的理解和运用,从而提高综合分析和解决问题的能力。 (4)注重能力。本书在政府会计的理论方面,突出应知应会;在政府会计的实务方面,突出专业动手能力的培养。全书所选例

主要是指儒道两家的理论体系。 儒家的孔子、孟子和道家的老子、庄子,其思想理论往往是在特定语言环境中针对具体问题所发表的见解,有的是碎片化的语料集成,有的是隐喻性的寓言故事,既错综复杂,又寓意遥深。要透过零散的材料和古奥的语言看清其思想体系,须对其原典行全面的梳理、翻译和重新建构。 本书以孔、孟、老、庄为结构框架,以《论语》《孟子》《老子》《庄子》为文本支撑,以规范的白话文对译为转换方式,按照现代学术规范对原著作者的思想理论行符合逻辑的编排,并通过诠释使之成为相对完整的思想理论体系。




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新闻的名义Ⅲ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)




本书以基础教育领域的素描为核心,讲述了用计算机手绘数码设计素描的基本技术、训练方法。








1.本书作者系现代交际礼仪国家精品课程主讲人,本书借鉴了该国家精品课程的相关建设成果。 2.本教材内容上具有独特性,除了介绍口才的基本内容外,突出导游、推销、主持等行业口才以及求职面试、工作沟通、网络沟通等职场沟通口才,适用面宽,便于各专业学生教学使用 3.本书教学配套资源较为丰富,配有多媒体课件、电子教案、课后练习题参考答案等。 4.书中演讲视频提供二维码扫描,读者可用手机扫描后观看、学习。

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