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《教育心理学》作者悉心构建了教育心理学中学习理论与教学设计的理论及技术以及贯串其间的现代认知研究的这条新思路,并抓住了上述两大结合来谋篇布局,还阐述了认知心理研究的发展,揭示认知学习的分类,即陈述性知识、程序性知识与策略性知识及其各种心理表征,进而从教学的角度,描绘各类知识的获得过程与规律等。《教育心理学》具有一定的学术价值。
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父母:挑战9787545574852 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1.50万册的《孩子:挑战》姊妹篇、家庭教育心理学经典之作《父母:挑战》精心重译后重磅上市。2.邀请译者精心重译,更加符合中国读者阅读译者程雨凡先后任职于、中央史和文献研究院,主要从事经典著作的翻译工作。3.作者鲁道夫?德雷克斯40年育儿经验结德雷克斯是阿德勒引以为傲的学生,正面管教理念先驱者、重量教育大咖。作为美国有名心理学家,现代实践派儿童心理学的奠基人,他的思想直接影响了正面管教、父母效能训练(P.E.T.)等方法的提出,在西方教育界具有深刻而广泛的影响。4.全球60年的鲁道夫?德雷克斯“挑战”系列,堪称心理学经典著作,主要有《孩子:挑战》《父母:挑战》《婚姻:挑战》《《教师:挑战》,家庭教育和学校教育构成了孩子教育的。5.给新时代父母真正有效的养育方案,告别溺爱、过度养育、奖励和惩罚、唠叨挑错、贬
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当代中国大学生心理特点与教育 黄希庭 等著 上海教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书系国家哲学社会科学“八五”重点课题,由10余所高校心理学专业老师组成的课题组,针对当代我国大学生心理特点进行全方位、系统探讨,历经5年努力而取得的研究成果。本书对大学生的学习与创造、智力开发、人生价值观、品德心理、爱情心理、人际关系、审美情趣、心理健康、就业准备以及少年大学生的培养展开了理论研究与实证研究相结合的论述,并提出相应的教育对策。具有较高学术价值,对当前高校教育工作和大学生自我教育也有应用价值。
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心理健康教育 周晓婧 清华大学出版社 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货
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心育文库51——幼儿心理健康教育刘衍玲 主编;张大均开明出版社9787513102261 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
基于上述认识,从我国幼儿心理发展特点和心理健康教育的现实需要出发,针对园家皆宜的幼儿心理健康教育的辅导读物缺乏的现状,我们编写了这本《幼儿心理健康教育》。本书围绕“如何科学有效进行幼儿心理健康教育”这一主题展开,旨在通过培养幼儿健康心理素质来从根本上维护幼儿心理健康全十、内容包括四大主题:1“树立观念”,让教育者认识到幼儿心理素质教育的重要性和必要性,并且让教育者认识到在进行幼儿心理素质教育时要注意相信孩子、培养孩子良好的习惯等,提高教育者的教育意识;2“发展智能”,让教育者知道该如何引导和促进幼儿创造力、注意力、观察力等智力的发展,提高幼儿的认知能力;3“培养习性”,让教育者知道如何去培养幼儿独立性、责任感和控制力等个性特征,培养幼儿积极的人格;4“调节行为”,让教育者知道
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暗示教育 舒以著 湖北人民出版社 9787216072632
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学校心理健康教育:原理与操作 陈家麟 著 教育科学出版社 9787504122193
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高等学校心理学专业课教材:教育心理学(第3版) 李伯黍 华东师范大学出版社 9787561772423
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心理健康与自我成长9787121413759 正版新书希望阶梯图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
慧(1977-),副教授,00年到浙江工业大学任教,担任《大学生心理健康》、《发展心理学》、《人际关系心理学》、等课程主讲持并参与省部级课题3项,出版《研究生心理健康与调适》、《心灵绿茵阁》等教材。
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《数字小公民成长指南》既为我们描述了当前培养数字小公民的困境,又给我们指明了帮助走出困境的道路。
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大学生心理素质教育与训练(第三版) 向群英 著 科学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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大学生心理辅导与咨询 乔万敏 编 泰山出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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发展心理病理学:从幼年到青春期 帕特里夏·克雷格;阿曼达·卢德罗;查尔斯 9787303277377 北京师范大学出 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
发展心理病理学是发展心理学的一个新的学术分支,关注从婴幼儿到青春期晚期各年龄阶段出现的心理发展异常,如自闭症、不安全依恋、ADHD、学习障碍、焦虑症、情感障碍、自杀、品行障碍、反社会行为、饮食障碍、药物滥用,同时,考察影响儿童正常发展的诸多情境因素,如儿童虐待、家庭暴力等。本书作者为发展心理病理学学科创始人,持续修订到第6版,已成为该学科经典,该版本引入了更国际化的前沿研究,以及更多案例研究,同时也是美国《精神障碍诊断与统计手册》2014年修订第5版后首次以新标准为参照的同类专著。
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PME:数学教育心理 李士锜 编 9787561724873 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
数学教育心理学是数学教育研究的一个基础性的领域。在我国倡导素质教育方针的今天,它受到的关注与日俱增。笔者认同国际数学教育心理学研究小组(PME)提出的以数学教学的实践为基本出发点建立自己的理论观点及其体系的研究倾向从认知理论的立场探究、分析和评述了数学教育心理学各个方面的理论及实践问题。本书观点鲜明资料翔实内容包括:建构主义的和认知的理念,认知结构,数学的理解认知发展数学学习认知分析学习中的语言、情感及性别差异问题等。 本书主要采用受普遍关注与赞同的认知、建构观点来介绍和阐述数学教育心理学方面的理论观点,尽可能以数学教学实际为出发点和归宿,侧重于解剖教学情境下学生的内部认知过程,分析其中的心理机制,了解心智变化和可能存在的心理困难。本书观点鲜明,资料翔实,可作为师范院校研究生
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正版书籍 心理辅导活动课操作实务 钟志农 著 宁波出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教师积极心理健康的培养与训练吴九君 编;陈虹天津教育出版社9787530964101 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书共八章,内容包括:心理健康的标准与诊断原则、教师的自我认识、教师的职业心理、教师的人格心理、教师的人际心理、教师积极心理学应用、教师的压力应对等。
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《教育心理学精要:指导有效教学的主要理念(第3版)》可供心理学、教育学专业的本科生、研究生和教师使用,也可作为教师的培训用书。
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