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《财务管理》教材主要适用于高等财经专科学校和财经高等职业技术学院(校)财务会计专业及相关专业的教学，也适用于普通专科和成人专科教育及各种形式的岗位培训。第四版修订，主要结合我国近几年财务管理学科的发展及财经职业教育的需要，对部分内容和章末案例进行了修改、更新和补充。本教材由华中科技大学管理学院袁建国教授、辽东学院会计学院周*教授担任主编。
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p>通过本书的学习，我们看到现代企业的经营与金融市场的运行已经紧密地联系在一起.a投资项目的价值首先应当考察市场价值，项目的现金流量必须考虑市场的竞争均衡；企业的投资需要参照市场的收益状况，以求**化资金使用效率；企业的融资方式反映企业的内部消息，通过市场机制可以制约企业的经营管理；企业的业绩评估与经理激励离不开市场的健康发展……总之，公司财务管理，再也不是公司闭门造车的事情；建立现代企业制度也不仅仅是企业内部架构的设计与调整，而是一个全面的市场重整的系统工程。通过本书的学习，相信读者对市盈率与股票价格、股市泡沫的关系，国有股的价值与普通流通股的市场价值及国有股减持方式的选择，上市公司独立董事制度的有效性，股权激励计划的安排设计及应用价值，上市公司退市制度及市场兼并重组的意义等一系
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Excel在财务管理中的应用 第三版 普通高等教育经管类教材 畅销升级至第3版，将财务知识与计算机知识**地结合在一起，内容体系比较完整，并且注重实用性，实例丰富，免费提供配套课件和实例源文件
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作为财务和资金管理者，你是否具备以下这些才能： 检查相关会计凭证，保证会计资料的真实性； 查核会计信息的正确性，深揪假账及其根源； 审查企业财产物资的保管情况，从账上数字看企业实际经营状况； 正确调整账务，以达到预期或规定的结果； 等等…… 针对上述问题，本书用*简单易懂的语言进行了解答，并配以大量的图表和案例，有利于读者快速掌握查账技巧和调账方法，一眼识破会计错弊，为企业做好财务诊断。
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企业纳税实务学习指导（第二版）(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材)
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财务报表解读:教你快速学会分析一家公司 机械工业出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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本书在继承我国现有财务管理教材优秀成果的基础上，融合了西方国家财务管理教材的先进成果。全书共分三部分十四章，主要内容包括总论、财务分析、货币的时间价值、风险与报酬、资产定价、公司投资管理、公司筹资管理、营运资金管理、公司分配管理、企业并购的财务管理、跨国公司的财务管理、企业破产预警管理等。这种安排既全面讲授了财务管理的内容，又突出了重点。 本书可作为高等院校财务管理专业的教材，也可以作为经济管理类本科生开设财务管理课程的教材，还可以作为财务会计人员和经济管理人员在职培训的教材和自学参考书。
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本书通过对财务管理工作流程的分析，以筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理四个核心环节为主线设计教材的内容。在每个章节的开始通过一个“开篇案例”，引出本章的核心概念或核心知识点，激发学生的学习兴趣；然后提出一个财务管理任务，在任务的驱动下，引导学生学习与任务相关的知识点和技能；主线以外的一些知识点，则用“财管小知识”的方式进行补充和介绍，使学生的学习能紧扣高职学生的培养目标，以“必需”、“够用”为原则，做到有的放矢。
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公司理财原理与实务（第二版）（普通高等教育“十二五”应用型规划教材·金融系列）
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本书主要阐述财务管理的基本原理和方法，包括财务管理的作用、环境、货币的时间价值、估价、风险与收益、财务报表分析以及资金分析、现金流分析和财务计划，使学生具备财务学基础理论和解决实际问题的能力，为学生以后继续深化本专业后续课程的学习和将来走上工作岗位打下良好的基础。本书力求对每部分内容在准确把握知识点的基础上，加上相关背景知识的内容和案例，增加学生的兴趣，在学习中理解，并能在实践中运用。此外，本教材配备相应的练习题，以备学生自学和教师教学使用。 本书可作为经济管理类专业学生的财务管理教材，还可供相关从业人员工作参考。
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从总账到总监：CFO的财务笔记 跨国公司首席财务官、浙江大学客座教授手把手带你训练实操作业，塑造财务思维，规划职业道路，打通上升通道
1、体裁和题材的完美结合：从实际案例着手，以职场发展的真实原型为背景，是一部有内容、有情节，又具有通用意义的专业小说。本书以一个财务会计的成长路径，带领读者走过各个财务模块，*后落脚在财务如何为企业创造价值这一管理实践上。财务作为一门信息学科，贯穿的是一个企业的资源利用效率，而企业家存在的价值就在于其整合资源的能力。作者带领读者跳出财务本身的角度，以 企业家 的视角，来观察一个出色的企业是如何整合资源的。 2、全书采用剖析典型案例的思路和方法讲述，案例类型丰富，讲述方式深入浅出。解惑于前，授道于后。先以通俗的语言深入浅出地剖析解题，接着笔锋一转，引进理念，在解题的基础上用凝练和精准的语言进行归纳总结。配合大量作者原创图表，把个案的解决方法进阶成能更
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从总账到总监 北京联合出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
1、体裁和题材的完美结合：从实际案例着手，以职场发展的真实原型为背景，是一部有内容、有情节，又具有通用意义的专业小说。本书以一个财务会计的成长路径，带领读者走过各个财务模块，后落脚在财务如何为企业创造价值这一管理实践上。财务作为一门信息学科，贯穿的是一个企业的资源利用效率，而企业家存在的价值就在于其整合资源的能力。作者带领读者跳出财务本身的角度，以“企业家”的视角，来观察一个出色的企业是如何整合资源的。 2、全书采用剖析典型案例的思路和方法讲述，案例类型丰富，讲述方式深入浅出。解惑于前，授道于后。先以通俗的语言深入浅出地剖析解题，接着笔锋一转，引进理念，在解题的基础上用凝练和精准的语言进行归纳总结。配合大量作者原创图表，把个案的解决方法进阶成能更为广泛应用的思路。 3、不仅可以提
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小老板财务一本通 （精打细算，一看就懂，为小老板量身定制的财务书）
不懂财务的老板，当不好老板。 本书从老板应该掌握的财务知识入手，分别讲述了小老板必知必懂的会计基础知识、借贷记账法、会计凭证、建账、会计核算、财务报表、税收等方面的知识。 本书内容由浅入深，将理论知识和实际的企业财务操作结合起来，又辅以一定的图表予以说明，让小老板能快速了解并掌握财务知识，从而为更高效地管理企业提供更好的支持。
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如何将成本砍到**？如何将利润做到**？如何将每一份资源的利用率提至**？不论何种行业优秀的经理人一定是一位财务高手！本书为商品流通企业管理人士提供了该行业必须掌握的财务知识技能与财务管理方案。旨在读者能够充分利用财务工具来指导企业各项活动，实现企业的目标与价值增值！
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1、紧扣企业财务危机日益严重的当前现实。是市场中比较能引起关注，有购买力支持的图书 2、该书非常实用，不是泛泛而谈，内容基本涵盖了企业预防财务危机的方方面面。 3、权威性：该书作者是企业财务管理专业研究人士，并且具有丰富实践经验，该书没有侧重理论环节，而是专注控制防范解决财务危机的具体方法和工具的介绍和应用，使得该书的实用性强，一方面方便读者查阅；另一方面也突出了方法的实际应用功能。
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普通高等教育“十一五”***规划教材 ***精品课程 《***重点学科 东北财经大学会计学系列教材 : 财务管理（第三版）》是***精品课程 —— 东北财经大学财务管理课程的指定教材。这次再版教材既可作为财务管理、会计、金融等专业本科高年级教材，也可满足 MBA 、 MPAcc 课程学习和中高级管理人员培训需求。不论是对于渴望得到财务管理知识的学生，还是对于追求公司价值**化的财务决策者，都可以找到值得学习和借鉴的地方。 《财务管理》（第三版）在体系安排上注重学科知识的逻辑性：全书共分十四章，**、二章可以看做理财基本篇，系统介绍了财务管理的内容目标、金融市场以及财务报表分析的基本方法；第 3~6 章可以看做理财估价篇，分别介绍了货币时间价值、证券价值评估、投资项目价值评估的基本方法，然后从风险与收益的角度介绍了资
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总经理控制成本的80个小方法 本书致力于从控制方案，管控制度管控流程三个维度入手
其实说到成本管理，我们不能不考虑为成本管理与企业的战略找一个结合点，说到 “ 战略 ” ，我们的战略大师——波特，在他的著作中就提到了 战略分析 的方法，重要的一点是做企业，首先应该分析企业的产品所处的 市场生命周期 和市场份额，然后确定其应采取的战略，而不能一味的降低成本。不能以降低企业成本为目标，而是要在充分考虑企业整体的 发展战略 的基础上完成我们的成本管理，如 差异化战略 从短期来看开支较大，但实际上这些新型差异化产品扩大市场占有率，从而得到更高的 成本效益 ，所以为未来增效而正视树立成本效益思想，有利于企业竞争战略的制定。
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企业为什么会陷入财务危机？财务危机案例启示录（看财务危机形成原因，学会在企业管理中识别财务风险；学财务危机控制方法，提高
看财务危机形成原因，学会在企业管理中识别财务风险 学财务危机控制方法，提高管控财务危机的能力 15个案例，涉及冶金、纺织与服装、房地产、电力、公路等不同行业，带你真正认清企业风险、金融危机、公司治理、系族企业、金融衍生工具等重要问题
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不是要教你舞弊，但你要知道人为什么会舞弊。 舞弊无处不在，也许悄无声息地就在你的身边发生了。如果等你察觉到，企业可能已经遭受了巨大的损失。看看这套书吧！看了之后，你会惊奇地发现，不管舞弊者如何狡猾和奸诈，其实对付他们的手段是那么的简单易行。更重要的是，如果你能够早一点防范或发现舞弊，你的企业、你的员工都会因此受益匪浅！
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杨淑娥主编的《财务管理实务》的编写特点是：面向高等职业教育的实际情况，紧紧围绕培养既有一定的财务管理理论知识，又能够进行实践操作的高技能人才的目标。本教材以培养能力为本位，以实践为导向，以知识为基础。通过“任务书”明确工作目标；通过“引导案例”激发学生的学习兴趣；通过“知识储备”介绍与该任务相关的理论知识；通过“情境设置”提供实践或仿真的环境；通过“任务分析”和“任务解答”来展现运用理论知识解决实际问题的财务管理过程；通过“小贴士”和“知识拓展”，开阔学生的视野；通过案例思考和课后习题等方式，突出“教、学、做”相结合，提高学生分析问题和解决问题的能力。
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