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研究目的 理解不同背景下的本土化身份的内涵。 掌握翻译教学中译者本土化身份的理论建构。 了解中国本土文化的核心价值观。 培养能够进行跨文化交集的人才。


本书的主要特:场景写作 在现代社会,写作和沟通技能对个人和职业发展至关重要。针对特定场景的写作与沟通课程,可以帮助读者在特定领域中更好地表达自己、影响他人,并取得成功。 通过针对特定场景的写作与沟通,读者可以获得以下优势: 专业性:针对具体领域的需求,提供专业性的写作和沟通技巧,让读者在特定领域中表现出色。 实用性:注重实践和应用,通过丰富的案例分析和实际演练,帮助读者将所学知识迅速应用于实际情境中。 个性化:可以根据读者的具体需求和目标行定制,使其能够针对自身的弱和问题行有针对性的提升。


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本书稿是《清华大学藏战国竹简》研究与英译系列的第二部,是对清华简中《尚书》及相关诸篇最新研究的呈现,对于 重写中国古代历史 以及清华简研究成果 走出去 具有重要的意义,具有很高的学术价值。作者夏含夷教授是国际著名学者,具有较高的国际影响力。

公文写作快速门的七种方法 阶修炼的六个台阶,成为高手的五部曲 四个维度介绍了公文写作的黄金技法 六大类别常用公文的适用范围、基本写法、写作技巧和经典案例,助你成长为公文写作高手

汉语讲话(语言学大师王力经典著作,一本现代汉语入门通俗读物,让您轻松掌握汉语基本知识。)
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外语教师学习已逐渐发展成为外语教师教育研究中的一个重要研究领域。本书旨在为初涉外语教学和教师教育领域的研究者以及对外语教师学习感兴趣的一线教师描绘一幅完整的研究图景。 本书首先梳理了教师学习研究的整体脉络、理论基础和方法论,有助于读者奠定外语教师学习研究的本体论、认识论和方法论基础。然后深探讨了相关前沿实证研究,分别聚焦外语教师学习结果、过程、途径和环境等主题。本书后从理论、研究方法和研究主题等维度对外语教师学习研究行了展望。 本书兼具学术性、前沿性和引领性,对外语教学和教师教育领域的研究者和各阶段一线外语教师具有重要的参考价值。

小学,即传统语言文字之学,是我国的 根基之学 。 序跋,即一本书的前言后记。读书先读序跋,它是我们了解一本书的 窗口 。 本书取材丰富,汇集自汉以来千余篇小学序跋。做了有益的整理加工,新式标,辅以必要的校勘,附序跋作者人名索引。序跋中不仅体现了各书之要旨,其本身就是往往就是一篇优秀的学术论文,涵盖了小学家对语言文字的理论思考,反映了历代先贤的学术轨迹和心路历程。


《办公室公文写作大全》根据国务院关于国家公文处理办法的**规定编写而成,结合相关国家法律文献和现有相关资料,对办公室写作中经常涉及到的,以及人们在交往活动中频繁使用的实用文体进行分类整理,重新编写。全书内容丰富,涵盖日常行政公文、事务公文、规章制度、会议文书、交际礼仪文书、商务贸易文书、经济财务文书和法律文书等8个部分、近90个文种的写作知识,对每个文种的概念、特点、分类、写作格式、注意事项、发布机关和单位做了精要的介绍,并在其后提供了精心挑选的每种类型公文中的经典范例,以期真正做到文以致用。本书由苏豫编著。



立足事实分析语文现象,融合中外构建基础理论,依据文献研究汉语历史,贯通古今探索演变规律。

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《中国译学话语:建构与阐释》为中国译学界擘画了一幅以中国实际为底色、以原创性和主体性为骨架的学术蓝图,意在巩固中国译学的学术地位,扩大其在全球知识体系中的影响力,是一部创造性地推动中国译学向前发展,塑造学术新话语的开创性之作。

先秦的战国时代是典范的文言时代,这一时期的出土文献较于传世文献,在文献语言上更近时代原貌。动词作为句子的核心,在语法研究中居于首要地位,但到目前为止还见不到用当代动词理论对已著录的全部出土战国文献动词行研究的论著。 本书精心选择形成时代与出土分期为战国时代的文献为语料库,运用当代动词理论,特别是动词配价理论,对出土战国文献中的全部动词及其句式行了穷尽性和全景式的系统研究和考察分析,填补了古汉语研究的一项空白。 本书具有学术的拓性、论证的严谨性、材料与研究的全面性,其研究成果对于利用出土战国文献行战国时代各门社会科学研究将具有一定的应用价值,对于古代汉语、古代汉语语法学、汉语史、古文字学、词典编纂学也将具有实际的参考、借鉴和应用价值。



中华文化博大精深,汉语文字奥妙无穷。

☆一部结合了出土文献与传统训诂学研究方法的力作 本书以同源词的派生原理为基本理论依据,深研究搜集整理出的93个出土材料本义与《说文》本义不同的声符,利用其出土材料本义概括词源意义,系联同声符同源词族(组),是主要利用出土文献研究同源词的全新著作。 ☆内容全面、层次分明,附有谱系图便于阅读、加深理解 书中对于每一个同源词族(组)的考证,基本包括该声符的《说文》本义、现有考释、出土材料本义、同源词系联、通用情况、词源谱系、其他等几个部分,全面而系统地分析了这些材料,内容翔实,逻辑紧密。

翻译家既是读者,又是作者;既是阐释者,又是受害者,理想的文学翻译家必须同时既是学者又是作家。 窗户 的翻译家: 翻译文化终身成就奖 得主杨武能,潜心磨 美的翻译 ,耄耋之年笔耕不辍 德语群星闪耀时,思想者的文学盛宴: 德语文学富于哲理、长于思辨,收录歌德、海涅、托马斯曼、黑塞、里尔克等在德国文坛乃至世界文坛占据一席之地的作家、诗人、思想家 翻译家自编、自选、自注,一场与思想家的深邃对话: 选取整个翻译生涯的精华译作,涵盖诗歌、散文、小说等体裁,大多数为翻译家首译作品,其中《魔山》前后用时20年铸就 杨武能亲自撰写导读,介绍作品,解读翻译: 全书篇译者序言,展现当代里程碑式翻译家译路历程;每部作品逐一导读,解读内容和篇章结构;书后附译著年表 轻巧调色本,享受阅读: 封面多彩高饱和,触感膜


公务文书写作越来越受到社会各界的重视,各类学校纷纷开设此课或作为写作课的重点内容,公务文书写作教材和参考书也应运而生。

☆沧海遗珠 比次成编 该书遵循《问学集》的编纂思路,收录作者论文、词条、札记、讲话稿、回忆录、诗词创作等160余篇,依不同学科门类、文体编排,广涉校勘学(《古籍校勘述例》《论校勘古书的方法》)、版本学(《五代刻本切韵之韵目》《关于唐本说文的真伪问题》)、音韵学(《汉语音韵学讲义》《音韵学的内容及其功用》)、训诂学(《训诂学的继承和发展》《广雅疏证录遗》)、文字学(《汉语文字学》《中国文字学发展史》)、汉语史(《汉语发展的历史》《汉代的方言》)、辞书编纂(《新华字典评介》《近三十年中国语文词典编纂法的发展》)、学人录(《沈兼士先生与近代学术》)《余嘉锡先生的治学与育人》)、现代汉语规范(《汉语规范化的意义》《论普通话的语法规范》)、词类划分(《关于汉语实词分类的问题》《副词和连词》

好的作品,要遇到一个好的翻译家,才会有好的良缘。 权 威法语 翻译家: 翻译出版法国文学与社科名著30余部,将多部法语经典文学著作译中国,被中国翻译协会授予 翻译事业特别贡献奖 。 翻译家自编、自选、自注, 荟萃法国经典小说精华 : 收录八篇不同时期法国经典小说节选,均为法语文学界重量级作品。所收录《名士风流》《月神园》《沙漠》等篇目均为许钧首译。 许钧 亲自撰写导读,介绍作品,解读翻译: 全书篇译者序言,展现当代里程碑式翻译家译路历程;每部作品逐一导读,解读内容和篇章结构;书后附译著年表。 轻巧调色本,享受阅读: 封面多彩高饱和,触感膜 烫色,极富手感;内文采用纯质纸,版式舒朗,阅读友好

汉字作为中华民族*宝贵的文化遗产,自发明的那天起,直到现在一直被世界华人使用。关于汉字的历史,基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端,所以我们通常说汉族有8000年文明史。 汉字以中华民族特有的造境方式,使中国人千年抒怀不已。喜怒哀乐,借助方块字,宣泄自己的感情、抒发自己的抱负,发而为言,著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河,陶成精品,冶成箴言,铸就了巍巍的中华魂魄。

中华民族的优秀传统文化,历经数千年绵延不断,铸造和凝聚了中华民族的伟大精神,是生生不息的力量之源。

1. 弱化理论,突出实践:以能力培养为根本,以工作过程为主线,以工作项目为载体行教材整体设计。 2. 融思政,立德树人:融合思想政治教育理念和模块,以润物细无声的方式影响学生,引导学生。 3. 配套微课,扫码即学:关键知识旁边附有微课视频二维码,扫码即可跟学。

作者具有33年多英语国家教学、培养博士和硕士生经验,指导中国学生学者发表过200多篇英文论文。本书是根据作者多年修改论文、作为会议主席和期刊编委提取出的亲身经验总结而成。在国内多所高校讲解写作,每次都座无虚席,获得听众积极好评。本书不只是停留在如何写作上,而是用实战范例讲解如何避免论文被拒、根据评审意见修改并快速获得录用。

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为广大翻译研究者和从业者搭建学术交流平台,贡献更具思想性、引领性和前瞻性的的高质量研究成果。

1、这是资深老秘立足实战、从实践中拼出来的真经验,不花哨,不绕圈,是真传授! 全书内容全面,既有各类公文文体的分类概述,又对写作的每一环节,如知识准备、写作立意、结构安排、撰写润色到修改完善等步骤行贴心指导,还从 大手笔 的高度,传授文秘人员提升职业素养和个人修养的技巧,是文秘工作者的阶宝典。 2、作者的个人经历,既是写稿者,又是用稿者,能从写稿和用稿两个视角提供经验。双重视角,双重体会! 作者有多年秘书工作经历,深谙公文写作面临的各种困惑,熟知造高质量文稿的要与难,其宝贵经验对文稿撰写与磨有重要参考价值。 同时,作者有多年领导工作的经历,能从领导用稿的高度,对各类文稿提出要求,也从另一视角对秘书工作行指导。 怎样才能写出以文辅政的文稿?怎样才能做好秘书工作?都能在此书找




八堂精彩绝伦的写作课,每一堂课都是思想的交锋,智识的探险! ◎普利策奖、美国国家图书奖、欧 亨利奖、《洛杉矶时报》 罗伯特 基尔希终身成就奖 获得者,哈佛大学、斯坦福大学教授,斯坦福大学创意写作项目创始人 华莱士 斯泰格那40余年写作与教学经验首次公! ◎作为影响力巨大的作家与写作教师,华莱士 斯泰格那引导和培养了数不清的优秀创作者,他的学生包括:知名作家诺曼 梅勒、雷蒙德 卡佛、罗伯特 斯通、肯 克西、戏剧家爱德华 阿尔比 ◎本书没有写作套路和现成的公式,但能阔你的创作视野,启发你的写作思维;本书没有作家的速成 配方 ,但却是你不可不看的 写作者训练手册 。 * 什么是好的写作?好的写作从感官始,在语言中成形,以对事物的洞察为终。 * 如何做一个好的写作者?一个好的写作者,应该如实地描写


王宏志,男,1952年生,英国伦敦大学亚非学院哲学博士,主修翻译及现代中国文学。现任香港中文大学人文学科讲座教授、翻译系主任、翻译研究中心主任、复旦大学中文系兼职教授及博导。研究范围主要包括20世纪中国文学及政治、晚清以来中国翻译史、香港文化研究。已出版专著《文学与翻译之间》、《重释“信达雅”:二十世纪中国翻译研究》等十余种;并主编《翻译史研究》等。

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公文高手系列是一套内容全面、案例丰富、技法讲解细致的公文写作书籍,其中《岳海翔讲透公文写作》《岳海翔讲透公文范例》《岳海翔讲透公文疑惑》由岳海翔老师所著,《山羊胡讲解公文理论》《山羊胡赏读公文精品》由胡森林老师所著,均为二位老师多年积淀之所得,整套书针对每种公文形式,都给出了具体的写作方法和相关规范,让读者一看就懂,一学就会。

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