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本书以德国国家语言能力为研究对象,以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础,对德国国家语言能力进行深度研究,是国家语委重大科研项目“‘国家语言能力’内涵及提升方略研究”的研究成果。它有助于读者增进对国家语言能力文字工作的了解,为学界开展相关研究提供了大量文献资料和数据,适合语言政策研究者、语言文字工作者及高校语言专业硕博士研究生参考。

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主题丰富,前沿研究 。内容按照主题分为了翻译跨学科研究、翻译理论研究、翻译技术、翻译实践等四个部分,促翻译研究的多维度发展。 知名作者,学术实力雄厚 。本书收录了相关专业多位学者的研究成果,《翻译跨学科研究》编委会成员来自国内外重高校:北京外国语大学、北京语言大学、复旦大学、南大学、同济大学、英国利兹大学、上海外国语大学等。 内容多元,涉猎广泛 。第二卷所收录的研究内容多样多元:林语堂翻译美学体系研究、传统文化的国际传播研究、新冠疫情相关内容的英译研究、新媒体语境下译者的法律责任和法律意识研究等。

王纲怀所著的《清华铭文镜(镜铭汉字演变简史)》收录清华大学博物馆所藏历代铸有铭文的铜镜一百面,反映铜镜历史文化的变迁沿革。

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回鹘文契约文字结构与年代研究——于阗采花(精) 中华书局出品

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本书曾名《管理类专业学位论文研究及撰写》。 关于如何写出一篇合格、规范甚至优秀的MBA学位论文,本书的观是: ◎ 论文工作的本质目的在于提高学生运用所学理论分析和解决问题的能力,即研究能力。 ◎ 研究能力不能通过课堂授课的方式提高,只能在分析和解决实际问题的过程中,通过积累经验和体会,获得那些只可意会不能言传的技能。 ◎ 专业学位论文不是像作文那样写出来的,它主要是研究工作的结果。 ◎ 为期一年的学位论文工作是一个过程,这个过程对提高学生本人的研究能力和思考水平具有十分重要的作用。

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本书稿是《清华大学藏战国竹简》研究与英译系列的第三部,是对清华简中《伊尹》及相关诸篇最新研究的呈现,对于 重写中国古代历史 以及清华简研究成果 走出去 具有重要的意义,具有很高的学术价值。作者夏含夷教授是国际著名学者,具有较高的国际影响力。

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语言服务书系·二语习得研究·中国英语学习者隐喻性词义习得研究

语言是一个神奇而又极其复杂的交际工具,人类对语言的关注、讨论和研究已有相当长的历史,可以追溯到两千多年前古代中国对文字、训诂和音韵开展的研究和古印度、古希腊哲学家们对各自语言结构和语法进行的研究。

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☆《说文解字》的首个注本 《说文解字》(以下简称《说文》)是中国语言文字学史上的经典,历代研究绵延不断,从而形成了专门之学 说文学 。《说文》原本久已不传,唐末宋初,徐铉、徐锴两兄弟分别校订《说文》,形成了不同的《说文》校订本:徐锴为弟,奉《说文》为经,而以自己的解释为传,所撰《说文解字系传》(以下简称《系传》)是《说文》的最早注本和系统研究著作,世称 小徐本 ;徐铉为兄,奉敕校订《说文》,书成后由国子监雕为印板颁行,世称 大徐本 。 ☆清代文字训诂之学的前驱 大徐本 流传更广,成为后世通行的《说文》版本;相较而言, 小徐本 后世多以抄本形式流传,名气不如 大徐本 。但实际上,与通行本《说文》相比,《系传》有很多长处。《系传》十分重视训释的方法,不仅因袭汉唐以来的训诂方法,援引群书以证

语言是一种生命的工具,根子扎在诗中,懂得诗意表达的人,写作能力、审美能力也不会差。可以不夸张地说,诗,是作文的源头。 本书以古诗为参照物,汲取它身上与美相关的种种特质与优,然后立足儿童诗歌创意写作,让孩子们感受诗的魅力,潜移默化,逐渐掌握写作的技巧,避免填鸭式的教育给孩子带来的负面影响 毕竟爱诗的孩子会写作这是无须争论的事实。

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