


李泽厚先生于2021年11月去世。他的作品中有美学、哲学、历史、文学、人类学,尤其注重思想性,而且他还在书中关注和探讨科学(包括脑科学)、心理学、教育学等等。这本书讲的是孔子之前中国上古文化的密码:巫,礼,到仁,这样一个演化的过程。在讲述的过程中,注意了故事性,因此好读。 李泽厚曾用 实用理性 乐感文化 情本体 儒道互补 儒法互用 等概念解说中国文化思想,而其 巫史传统 一词则统摄之。




齐家智慧



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中国传统海洋文明丛书 吸纳了当前中国传统海洋文化研究的主要成果,对当前海洋文明成果做了系统性介绍,分册作者是各自领域有扎实成果的专家学者,从而保证了整套丛书有较高的学术水平和深度的理论思维。此套丛书的出版将产生重大影响,有力地带动国内传统海洋文明的相关研究,对 一带一路 倡议的实施也具有重要参考价值



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本书是华师大潘文国教授主编的"汉英对照近世经典与传统文化系列"之一,主要介绍《文苑英华》的历史文献价值及其对后来诗文发展的影响。正如系列总序中指出的,本书是以介绍性、通俗性为主的简要专著,可看成一种汉英对照的"轻学术"类书籍,面向对中国文化感兴趣的国内外读者。因此,本书不在于提出学术观、行学术争辩,而在于以平易近人的方式让普通读者了解宋代以来的文史经典。*章至第三章详细介绍了《文苑英华》的渊源、编纂刊印过程和类似文集,并在此基础上阐述了其在文学史上的价值,第四、五章着力说明唐宋以后的诗歌和古文发展。



独秀山*的《只有香如故(宋词十三星宿背后的故事)》介绍:你知道 三高 皇帝是谁吗? 你知道宋代颜值*高和颜值*低的词人是谁吗? 你知道谁是苏轼的铁杆粉丝吗? 你知道宋代词人里武功*高的是谁吗? 且听独秀山怎么说! 宋词,不是方块字的简单堆砌,也不是韵律的巧妙排列,而是对人生的思考,对生命的敬畏,对自然的膜拜,对情感的宣泄。

为贯彻落实《关于做好幼小衔接工作、优化小学低年段综合主题活动的指导意见》的精神,上海市朱泾二小以探究型和拓展型课程实施纲要为参照,结合学校一年级学习准备期实施方案,编写了校本低年级主题式综合活动课程手册。该活动课程手册以“实践中促成长”为理念,以小学生低年级的认知和发展规律为依据,由“我长大了”“自我管理”“我的爱好”“我爱表达”等十三个单元组成。通过校本化主题式综合实践活动引导学生认知自我、广博爱心、适应社会、探索自然,激发学生兴趣,提高学生社会适应性和学习适应性,全面提升学生综合素养。


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