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商务经营是一门实践性、应用性非常强的学科。




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1.作者权威。本书作者曾编写过多本统计学教材,销量高达几十万册。2.内容实用。本书从规范的统计概念术语到*经典、*基础的各类统计方法的核心思想、分析原理和实现步骤,可帮助读者切实掌握统计基础知识,并能利用各类统计方法分析、解决现实问题。3.形式新颖。本书采用二维码形式嵌微课视频,便于教师教学和学生自学。


本书全面讲解了财务分析的基础知识,强调了与财务分析密切相关的公司治理和公司战略的重要性。书中就如何利用财务信息以及其他相关信息行会计分析、财务能力分析,了解企业的各项发展能力指标,从而对企业的经营过程、经营成果及盈利能力行定量和定性的分析与评估,判断企业的发展趋势和发展前景,行了深的阐述。

《应用统计学》是十三五普通高等教育本科部委级规划教材,本教材主要面向管理专业学生。教材遵循三个原则。*,从实践中学习。本课程大福度加强软件操作的讲解,理想的上课环境是计算机房或者学生自带电脑。第二,语言精炼。对复杂的概念逻辑精炼归纳,尽量用简明达意的语言讲述。第三,鼓励学生思考。教材引大了案例思考形式的问题,把问题留给学生,让学生设身处地去思考对策。教材的内容涵盖了描述统计、参数估计、假设检验、方差分析、时间序列等现代统计学核心的方法。此外,教材强化了专业统计软件的操作,注重培养学生使用工具解决问题的能力。本教材还配有微信公众号和微视频讲解,欢迎得到广大学生和教师的关注和订阅。

1.满足应用型本科的教学需求,以实用够用为目的,内容新颖,条理清晰;2.以《企业会计准则》《企业产品成本核算制度》为依据,以产品制造成本和期间费用为核算内容对各种成本计算方法行阐述;3.以生产过程*为典型的工业企业为例,列举大量案例,对理论知识做充分的阐释。4.教学资源丰富。

内容全面,教学资源丰富,理论与实践相结合。


《中级财务管理》是企业CFO后备军(MPAcc,会计硕士研究生,会计本科生,财务管理本科生)必修的一门课,是企业实务界的理财人和会计人的一种专业知识,它是建立在《财务管理》基础之上的课程。

中国税制(第三版)(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)

商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)

本套教材特色如下 ☆按照市场营销的知识体系编写,学术规范,反映**的营销理念、方法、知识。 ☆包含了实际企业经营中的案例,引发学生的学习兴趣,培养实际操作能力。 ☆基础理沦知识、应用和实践并重,包含丰富的补充阅读资料、思维与创新栏目等。



本书的一大特色在于每一章都有相关的引导案例,便于引式教学,每一章的课后练习也有案例分析的内容,便于学生对知识的掌握和巩固。本书以通俗易懂的文字,诠释了项目成本管理的基本知识,适用于大专、本科和研究生等各个层次的学生使用。


《品牌学教程》透读人群:企业管理、市场营销、行政管理、新闻传播、广告与公关专业的本科生、研究生;企业董事长、总经理、品牌总监、广告总监;品牌传播公司、广告与公关类公司、咨询公司全体从业人员;政府、媒体、企业、社团从事宣传推广工作的人士;其他有志于从事品牌塑造事业和对品牌业感兴趣的人士。

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本教木才系统、全面而又重突出地阐述了保险营销的基市理论与实务; 深浅出地阐述了保险营销与推销的不同; 按照市场营销理论.密切结台保险行业特分新了保险营销过程中的具体措施; 紧贴保险业改革发展的程,力求做到使学生学以致用,并且在各章中均有经典案例阅读。

1.以行动为导向的项目教学和工作过程任务驱动为实施方案。 2.配有配套习题与实训,电子课件等教学资源,满足多种教学的需求。 3.将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面融为一体,彰显当前高职课程改革的*成果。 4.作者是高职会计行业的知名人士,其出版教材在行业内有着很好的影响。




1.本书试图提高学生的自主学习意识,每章内容都包含问题与讨论环节,引导学生主动学习,课堂上组成兴趣小组行课题讨论,或者课堂辩论,增加学生的主体性。化学生被动学习为主动学习。这是近些年笔者从事课堂教学的经验总结,也是本课程教学改革的结晶。2.本书具有如下特:(1)增加*的典型中外创业成功案例。每章重内容处和每章课后均附相关案例,提高教材的可读性和实用性,提高学生分析现实问题的能力。(2)增加学生实践环节指导。《创业基础》是一门注重创业思维教育和实践运用相结合的课程,因此本申请教材力求在指导学生参与社会实践环节给予指导。(3)学习和借鉴并引国内外*创业和创新方面的概念和理论,并构建新的适合学生受和运用的理论体系。引导学生培养应有的创业意识和创新思维。(4)教材增加问题与讨论。这也是本教程

本书是国家统编精品课程教材《基础会计》(第3版)的配套习题,按照该教材的体系列出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题等形式让读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以达到透彻理解和熟练运用的程度。

《国际金融学习题与案例》是《国际金融学》的配套教材,其内容是以教材为基础的。

商品流通是商品交换的发达形式,是社会再生产的重要组成部分。


本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容,以广东省从业资格考试用书为蓝本,按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写,内容包括九套模拟试题和参考答案。

1.一步固化知识内容与职业工作之间的有机联系 本书设计了“学习目标”、“任务导”、“任务解析”、“营销秘籍”、“重要名词”、“重要信息”、“营销实务”等栏目,以使学生提升学习兴趣的同时,具备一定网络营销职业活动素养。根据职业活动需要,学习理论知识,“让知识在恰当的地方出现”。使学生在阶段性的学*结中,能够非常自然地建立起知识内容与职业工作之间的直观联系,增强了学习的目的性和指向性。2.一步内化职业分析结果与教材内容的对应关系借鉴国家高职示范院校建设中的职业分析成果,我们对教材中一些教师反映强烈的理论内容去除,同时避了艰深的专业语言叙说,选编了一些与高职学生日常生活密切的内容。在顺应职业教育认知规律的基础上,增强了教材的可读性。3.一步引申工学结合理念,凸显“理实一体”教学针对财经管理



1.充分体现了教材内容的时效性,系统吸收了财政部下发的*文件精神,特别是营业税改征增值税的试内容。2.根据学生的认知规律和会计基本技能的形成过程,按照《会计基础工作规范》《会计从业资格考试管理规定》等要求,对学生行会计岗位单项实训和综合实训,以培养学生良好的会计从业规范。3.突出仿真性,体现真实感。

1.本书注重法学理论与法学实践的结合,在让学生掌握一定法学理论的基础上,注重培养学生实际处理经济法律纠纷的能力。2.经济管理专业的经济法课程往往涉及的内容过多,但时间有限,所以本书在内容选择上,尽量采用经济法中*关键、*基本、以及日后经济生活中*常用的法律作为教材内容介绍。3.书中提出大量的课前查阅资料要求、课题思考、案例探讨、课后探讨等等,加强课堂教学的互动性,提高学生的兴趣,积极引导和发挥学生的学习积极性和主动性。4.经济法课程涉及的法律较多,而随着经济与社会发展,法律也在不断的发展与修改,如2013年公司法修改,消费者权益保护法修改、商标法修改等等,现有的教材基本难以与当前法律的发展相适应,本书在当前按照*法律的内容编写,符合当前法律现状。另,本书中针对“营改增”也做了相应的修改。

国际冲突管理协会前任主席列维奇教你谈判之道,世界商学院中*受欢迎的课程,谈判课程采用*多的教材,美国300多所大学采用,如加州大学伯克利分校、美国西北大学等,普及谈判知识、端正谈判心态、掌握谈判技巧,将共赢的谈判行到底。 更多好书尽在湛庐文化专卖店



电子商务是一门实践性很强的学科,由于其复杂、多变、不确定,它的实训环节更是成为一个难点。

1.教材里包含了企业中实际用到的相关单据,使教学内容更逼真2.12个项目的精美PPT课件和备课教案,方便教师授课教学3.12个项目综合仿真实训资料,提高学生解决实际问题能力

1.内容关注会计前沿2014年我国财政部八次发文对修订或新增会计准则征求意见,以一步规范有关会计处理,并保持我国会计准则与国际会计准则的持续趋同与等效。财政部针对征求意见结果,历时一年多,于2014年初陆续发布了三条新增准则,修订了五条已有准则。本书依据*修订的企业会计准则的内容行编写,能反映会计领域*研究动态,内容阐释准确,清晰、简明、深浅出;2. 理论与实际技能并重 本书提供了与高级财务会计有关的案例,例题和练习题,具有很强的实用性和操作性,可供读者阅读、训练使用,便于加强读者对所学知识的巩固和对财务会计操作能力的培养;3. 内容编排科学合理,现实操作性强 取材适当,重突出,深度适宜,繁简得当。符合本门课程教学及专业培养目标的要求,能适用于不同的教学时数,适合教师运用,也适于学生自学;章节清晰合


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本教材具有如下特: 1. 综合性。一方面,本教材以用友ERP-U8 13.0软件为蓝本,以虚拟的辽宁双圆轮胎有限公司2020年1月份的经济业务为背景,完成该企业从预算管理基础工作始,依次实现建立预算体系、预算编制、预算控制和预算分析等预算管理全过程。 2. 及时性。一方面根据*的财税政策及会计准则编写教材实训任务,另一方面将管理会计信息化在实际应用中的*研究成果纳教材。 3. 新颖性。引二维码技术,预算管理重要环节的操作过程均提供录屏视频,读者可通过微信扫描教材中的二维码行收看学习。 4. 全面性。教材配套教学资源较全面,主要包括:①教案、电子课件;②教材正文的初始账套、结果账套;③期末试卷一套。