随着经济全球化的日益深，现代企业之间的竞争发展成为供应的竞争。供应成员之间的关系也不再是单纯的竞争或合作，而是“竞合”（Co-opetion）。供应管理作为一种先的现代企业管理模式，企业管理者是否能将其成功运用到余业管理实践中，已经成为现代企业在激烈的市场竞争中取胜的关键。 本书结合丰富、翔实的案例，讲述了供应管理的一些前沿理论，主要包括基于订单分离的以即时客户化定制为目标构建延迟策略、基于时间竞争的产品价值递送系统、全球供应下协调策略与激励机制、第三方物流企业动态联盟构建与合作伙伴选择和第四方物流协调供应等内容。本书不仅可以作为高等院校物流与供应管理专业的学生用书，也可以作为从事供应管理的有关人员的参考书。
21世纪以来，随着我国社会主义市场经济机制的深入发展和日趋完善，我国的会计理论和实务等方面的工作也得以不断创新和进步。
一是立足于我国现行的相关法律、法规，讲求时效；二是借鉴、吸收近年来的实际案例与学术成果，力求先；三是结合作者多年的工作和实际工作经验，立求实用适用。
国际冲突管理协会前任主席列维奇教你谈判之道，世界商学院中*受欢迎的课程，谈判课程采用*多的教材，美国300多所大学采用，如加州大学伯克利分校、美国西北大学等，普及谈判知识、端正谈判心态、掌握谈判技巧，将共赢的谈判行到底。 更多好书尽在湛庐文化专卖店
本套教材定位于高职高专金融管理与实务专业教学，特表现在： 知识新。引用**的法律法规、案例和数据，创新性强。 实用。反映高职教育的职业化和学制的改变，更加注重内容集成，侧重操作流程，将学位教育与职业证书考试相结合。 理论知识和实训内容**统一。在阐述必需理论的基础上，增加了独立的实训内容。 写作上强调文图表**结合，使内容与知识形象化，注重活泼的编写体例与丰富的栏目。 配套教学资源，使老师好用，学生好学。
1.满足应用型本科的教学需求，以实用够用为目的，内容新颖，条理清晰；2.以《企业会计准则》《企业产品成本核算制度》为依据，以产品制造成本和期间费用为核算内容对各种成本计算方法行阐述；3.以生产过程*为典型的工业企业为例，列举大量案例，对理论知识做充分的阐释。4.教学资源丰富。
内容全面，教学资源丰富，理论与实践相结合。
1.内容新颖：软件版本为用友*；会计电算化相关的法规及政策均为*修订版本；吸收了会计电算化原理与实务领域的*成果。2.案例丰富：本书配有大量案例、示例、真题等内容，强化了会计电算化软件的实用性，突出了应用型人才培养的特。3.高附加值：附有视频、ppt、参考答案、账套资料等资源。
本书按照系统科学解决实际问题的一般步骤，以有效信息管理为出发，分析了信息对于企业管理的价值和企业的数字化需求，从企业管理助手角度阐述了管理信息系统的基本知识，力求为读者呈现出管理信息系统如何辅助企业管理与决策的全貌。揭示管理信息系统的本质，以帮助读者一步理解企业管理系统，培养读者利用系统科学方法分析企业管理系统的能力和工程化意识。本书重在于讲述管理信息系统的应用、分析、发和管理四个层次的教学内容，不以培养读者信息系统发能力为主要目标，而以提高读者管理信息系统的理论水平和应用能力，以及培养读者的信息系统应用意识和系统的思维方式为主要目标。 本书结构新颖，内容详实，案例丰富，实用性强，既可以作为高等学校经管类专业、信息技术类专业的教材，也可以作为企事业单位和信息系统相关人员
全球著名战略资源学派杰伊 B.巴尼教授的*力作，原汁原味地反映VRIO框架体系，全国MBA教育指导委员会教学大纲推荐教材
酒店管理是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的，近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。
《创业管理案例》是为适应应用技术型大学转型，开展大学生创业案例教学而编写的，全书围绕创业过程，通过创业案例并由案例延伸，激发大学生探寻创业机会，思考创业成败途径，投身创新创业。全书按照创业者介绍、创业过程、创业启示等体例编写，旨在教学过程中学生可以通过案例继续搜寻创业者的创业踪迹，分析得失，拓展思路。《创业管理案例》适用于所有开设创业类课程的本科院校，尤其适合实施创业案例教学的院校师生采用。更是广大创业者或潜在创业者了解创业历程，探寻创业者足迹，学习成功创业经验的*选择。
本书是普通高等教育“十五”***规划教材，主要供会计学专业本科学生使用，也可供会计学专业研究生或专科学生、财政学专业或其他财经类专业本专科学生或研究生使用。
中级财务会计在会计学科体系中，占有非常重要的地位，它囊括了会计核算中*常见和*基本的部分，会计基本理论、会计基本核算程序和会计常用核算方法在其中都有充分的体现，因此，掌握中级财务会计的内容，对立志于学习会计知识、了解会计知识的学生来说，都是非常重要的一个环节。
1．充分体现了教材内容的时效性，系统吸收了财政部下发的*文件精神，特别是营业税改征增值税的试内容。2．根据学生的认知规律和会计基本技能的形成过程，按照《会计基础工作规范》《会计从业资格考试管理规定》等要求，对学生行会计岗位单项实训和综合实训，以培养学生良好的会计从业规范。3．突出仿真性，体现真实感。
本套教材主要特： 本着工学结合的原则，在编委会组成、作者选择上采用教师与实务界专业人士合作编写的模式。 在中国连锁经营协会的指导下，确保内容更切合行业实际发展，更具实务性。 参编院校实力强大，哈尔滨职业技术学院、浙江经贸职业技术学院等院校的连锁经营管理专业为省级教学改革试专业或省级重建设专业。 注重实践与实训，每本书都配有实训内容。 基于岗位职业能力，每本书配有职业指导，为学生提供职业信息，以及职业素质培养、职业规划方向等指导。 配有教学资料包，包括教学PPT，复习题、案例题、实训题及答案要，以及相关阅读资料，教师可从网上下载。
1.作者权威。作者为中国电子商务协会电子服务专家委员会主任，具有40多年的电商课程教学经验。2.思路新颖。本书将电商概论与案例分析相结合，突破以往单向课程教学，更加适合应用型本科教学需求。3.案例丰富。本书除了篇引导案例、案例分析等案例外，正文中也提供大量阅读材料供读者学习。
CEBE（Certified Electronic Business Engineer）是电子商务工程师的简称。电子商务工程师是信息技术和现代商务理念的结合。 CLIA（Certified Logistic Information Administrator）是物流作息管理师的简称。物流信息管理师是物流技术和作息技术的结合。 CEBE和CLIA是在我国乃至全球物流产业发展产业发展带动商务活动趋向电子化的形势下应运而生的电子商务与物流专业素质评价体系，其基本需求是通过对专业人才的评价和考核，使其能够满足未来商务交流活动的需要。CEBE和CLIA为专业型的考试体系，在融合当前国际电子商务的基本理论和发展实践的基础上，将综合未来电子商务对各个行业可能产生的影响和变革，保持电子商务的科学性、前瞻性和系统性。考试强调内容的科学性、专家队伍的权威性、考试管理的严格性、推方式的社会性和报名参与的自愿性，并坚持“行业与高校
1.内容简洁，理论方法突出，章节安排等更加适合国内高校教学实际需要； 2.中英对照。本书主要术语和关键词汇附有对应的英语，便于读者学习；3.内容新颖。本书紧扣应用型国际贸易与国际金融人才的培养目标，尽可能地反映本学科发展的前沿动态，吸收国际经济学领域的*且成熟的理论成果。
这次修改，本书的框架结构与主体内容没有重大变化。具体变化与完善包括：（1）写作文风上，服从教学需要，更便于教师在课堂上依循教科书，同时也提升了教师在教学中 自主发挥 的空间；（2）不少内容吸收了财务管理理论与实践的*成果，尤其是作者近年来*的研究成果，体现了财务理论发展和实际创新的*成果；（3）删去了 预算管理 章节，因为全面预算等更应该属于是管理会计而非公司财务管理的内容。当然作为落实战略的工具，我们把预算嵌入财务战略管理的内容当中；（4）首次安排单独章节阐述 挂牌新三板的企业财务问题 ，以此探究中小企业财务管理问题；（5）更新了各章节后的所有教学案例，它们都是中国企业的新近案例，以 接地气 探究新近的中国企业相关财务案例是*学习方式；（6）每章后面在归纳各章小结的基础上，提出了 本章思考题 ，旨
1979年改革开放以后，高等教育的课程设制和内容发生了很大的变化。
消费者在产品过程中通常会表现出不同的行为。随着环境污染日益严重，消费者在物时会表现出环保意识与行为。由于缺货现象普遍发生，消费者对商家的服务水平越来越敏感。网上物时存在的不确定性会使消费者的行为更加谨慎。消费者的这些行为都会对企业的生产和订货决策产生影响。本书基于消费者对环境、服务和不确定性所表现出的行为，将其分为三个部分行研究，包括：(1)基于消费者环保意识和行为的绿色生产研究;(2)基于消费者好感度的*小承诺订货决策;(3)基于消费者谨慎行为的*订货问题。
《品牌学教程》透读人群：企业管理、市场营销、行政管理、新闻传播、广告与公关专业的本科生、研究生；企业董事长、总经理、品牌总监、广告总监；品牌传播公司、广告与公关类公司、咨询公司全体从业人员；政府、媒体、企业、社团从事宣传推广工作的人士；其他有志于从事品牌塑造事业和对品牌业感兴趣的人士。
1.内容全面：涉及网络营销门的所有内容。2.方法新颖：涉及企业实战中的*内容，如直播、变现。3.互动性强：设计了多个模块，增强教师与学生的课堂互动。4.提升难度：略微增加了内容深度，让课堂不再枯燥。
（1）内容实用性：内容选取来源是实际案例，并结合网络营销系统相关的知识体系设计，重在思维方法而非技能方法。（2）知识长效性：对经过实践检验的经典网络理论与方法行重新提炼和梳理，构建更清晰的内容体系架构，更明确的网络营销目标导向，通过一般规律性的总结，在快速发展的互联网应用环境中保持长期有效。 （3）教学互动性：本书不仅为教师提供丰富的教学支持资源，包括教学大纲、教案、PPT课件等，还提供专业的互动教学实践方案，提供平台相互交流，共同提高，体现了 社交化学习，竞赛式实践 的网络营销教学新模式。
内容聚焦、知识前沿本书介绍了电子商务企业管理的基本概念、管理技巧，以及电商行业实战项目。真实案例、实战演练结合作者丰富的电子商务企业运营与管理经验，针对行业真实案例，实战电商全网营销。项目演练力求真实与实用本书结合企业实战项目，让每位学生亲临电商企业双十一，团大促现场，解决电商企业实际问题
坚持理论联系实际、定性与定量方法相结合的原则，科普性与学术型兼备。全书共分为上、中、下三篇，分别对应基础篇、理论篇、应用篇。
对于同一项经济业务，由于执行的会计制度与会计准则不同，其会计处理也不相同。
本习题集是蔡继明教授主编的《微观经济学》第2版（清华大学出版社2011年版）教学参考书，旨在为使用本教科书的老师和同学提供配套的练习题。
这本《公司理财学习指导》是与复旦博学·21世纪高等院校财务管理专业系列教材《公司理财》相配套的教学辅导用书。
内容新。针对性强。内容丰富、全面。学生真正掌握知识、应用练习，通过从业考试的得力助手。
模块化处理学习内容，包括认知国际贸易单证、处理信用证、缮制出口单证、缮制口单证、审核结汇单证、出口收汇管理和出口退税操作、管理国际商务单证和综合技能训练等学习模块。知识学习、单证操作实例展示、知识巩固、单证操作实训相结合，构建 教、学、做 一体化模式。扫描二维码可查看部分单证原图或网络资料。
房地产业作为我国国民经济的支柱产业，地位并不会因产生了这些问题而有所动摇。
京公网安备11010502037644号|经营许可证编号：合字B2-20160011|互联网药品信息服务资格证
购物车