
本书结合《资产评估法》和*准则编写,理论与实践并重,各章设计了章首案例导、章内案例展示、章后案例分析,并穿插想一想、知识、评估实践、延伸阅读等模块,注重强化学生对资产评估概念的理解和培养学生灵活运用评估方法的能力。? 各章末设计了大量练习题,有助于学生对知识行及时的总结和巩固。? 本书提供教学课件、习题答案、教学日历、补充教学案例、资产评估报告、阅读笔记撰写模板和模拟试卷等配套教学资料。

1.本书作者是美国教育界领军人物托德 威克特尔和史蒂夫 格鲁奈特,两位专家致力于研究学校管理数十年,参与了国家和国际层面的学校领导者研究,帮助学校领导者解决了学校管理方面的各种问题。 2.本书内容包括前沿的学校管理理论、经验和研究,并结合真实案例,给出了构建积极型学校的有效建议,既包括理论精华也包括实操方法,帮助学校管理者了解如何利用文化和气氛来推动深刻和持久的改变。 3.针对学校成长和变革中发生的一些状况和问题,书中给出了对应的方法和相应策略,可以帮助学校管理者更好的调动教职员工的积极性、突破消极因素的影响、造积极的学校文化、建立更好的学校。


日本公立名校教育改革可借鉴的成功模式!大到学校管理、考试制度与研学活动,小至作业布置、笔记模板与纪律教育,为教师提供高效解决方案! 1.本书介绍了工藤勇一校长在日本麴町公立中学实施的一系列教育改革举措,该项改革突破了很多传统教学手段,改革成效逐年显现,在日本引发了高度关注,甚至文部省和日本各地的教育人士都前往视察。该书可以帮助教育工作者教育改革的新思路,学习、借鉴麴町公立中学改革的可取之处。 2.该书提出了一种高效的改革思考方式 用 手段 与 目的 的角度重新审视教育制度和教学体系,并对那些 手段 与 目的 错位或不符的现有制度、文化和教学方式行调整和改变。掌握这种思考方式可以帮助教育工作者看清教育的本质,对低效的传统教学方式行纠偏,找到手段解决教育课题,实现教育目标! 3.该书详细介绍了麴町公

◆ 详细介绍了霍华德 加德纳教授提出的与学习有关的八种智能 ◆ 以概念解释 具体教学法解析的形式,帮助教师运用八种智能行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案 ◆ 以个性的、有效的教学为目标,挖掘每一个学生的*潜能

1、继《从优秀教师到卓越教师》持续热销,以托德 威特克尔为代表的10位来自美国教育界 天花板级别 导师为教育工作者群体提出应对未来教育的10个学习视角。 2、美国 教师领导力 校长管理 多领域畅销书专家倾情编著:吉米 卡萨斯、托德 威特克尔、杰弗里 佐尔等人为你规划大师级别成长路径,教你做更有竞争力的学习型教师。 3、本书内容高屋建瓴,锚定教育界应对未来教育的 学习 出发,为有责任、有担当的教师探索出能运用在教师自身专业成长学习和提升学生学习效果中的多个实践方法:跨课程型设计思维、建设非传统型学习组织、造星巴克式学习空间、麦肯锡管理课程里的高效沟通策略、纪律在何时行之有效,等等 . 4、书中的每一条建议都以专业的角度鼓舞人心,配以实用丰富的实操示例、完整清晰的指导措施。

莫源秋教授全新力作,多年幼儿园班级管理研究沉淀。 问题真实,代表一线教师的真实困惑。 全书以问答形式写成,配以丰富的幼儿园案例和图表,可读性强。


慧见民间文学——以民间文学为载体,发展幼儿多元表达表现能力的实践研究


?荣获英国教育图书奖 ?《像冠军一样教学》作者道格 莱莫夫作序推荐 ?一本教师实战教学指南 ◎ 提供即学即用的策略工具包 ◎ 聚焦高影响力教学 ◎ 弥补教研与课堂的差距 ◎ 提升学习效果 ?基于多领域实证研究:提出6个原则,重塑你的教学思维,轻松见证学生的真实成长 ?本书适用于从新手、专家到领导者的各类教育工作者参考借鉴:既能短期内高效提升教学能力,又能确保每堂课均实现更好的教学效果,还能推动教师专业发展和教学质量整体提升。


本书为英国读写协会2023学术图书奖获得者 2023 UKLA Academic Book Award Past Winners 写作是关于交流的。学生可以通过写作分享他们的想法、表达他们的感受、与读者建立深度联结,并为他们相信的辩护。与此同时,写作也与深度学习、创造密切相关,写作不只是输出已有的想法,它更帮助我们建立已知之间的联结,激发创作,获得新知。通过写作而学习是一个思考、创作、再思考、再创作的过程. 作者詹姆斯 克莱门茨(James Clements)在本书中分享了多样的写作模型,为不同学科的教师提供写作教学的指引,帮助教师激发学生的创作热情,支持学生更自由、自信、充分地表达自我。





1.基于*本出版后受到的广泛好评,现第二版重磅来袭。 2.作者是美国神经科学学会的会员,著有十几部脑科学与学习研究领域的作品。 3.七个步骤帮助教师增强学生记忆,改善课堂效果,提高作业成绩 4.书中提出的方案,简便易操作,适合不同年级教师使用,适合不同的教室环境和课堂话题。 5.记忆是个复杂的过程,是对输信息的编码、贮存、提取等的过程。没有记忆的参与,也就没有知觉式的思维活动,更加难以学习新的知识。 6.教师想行下一个单元的教学,以及想让学生取得好的成绩,就必须让学生记住过去以及当下学习的知识,而本书设计到的七个循序渐的方式,足以帮助教师帮助学生记忆,养成善于记忆的良好习惯。



新时代教师,培养重塑情绪弹性、重燃教学热情的能力至关重要。 学界力荐:美国教育先锋、世界教育创新峰会教育奖得主温迪 科普、《教学勇气》作者帕克 帕尔默、哈佛大学教育研究生院客座教授席琳 考金斯等学者纷纷称赞。 一本实用的教师全年心理调适指南,帮助教育从业者在一向来充满压力的职业中对抗压力与倦怠,焕发个人与专业的良好状态,变得更强大、更快乐、更美好,从而创建出让每个孩子都能茁壮成长的教育环境。 书中倡导的理念值得每一位教育从业者、教师和学校管理者实践,从而抵御情绪风暴,努力驱散阴霾,从而成为一位管理情绪和压力的教师,改变你的课堂和世界: 让教师身心平衡、课堂重焕生机 对抗职业倦怠,全年心理指南助你找回教学的热爱与活力 不是燃烧自己,而是亮自己 教育者的自我关怀革命从这本书始


斑马教研中心针对3-8岁儿童核心素养发展能力行分龄研究,从语言、思维、第二外语学习几方面能力手建立模型,旨在分析各年龄段应重培养哪些能力、以何种方式培养、达到什么水平的科学认知。同时借助斑马海量的数据,对模型行了校准与优化,是从理论到实践的指导用书。



给幼儿教师的100个创意:幼儿园班级设计与管理(从日常教学、课堂设计、教室布置、区域活动、户外游戏到安全管理)
幼儿园班级设计与管理,可以说是教师耐力和智慧的挑战。由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同,孩子们性格各异 有的内向、有的外向;有的好动,有的安静;有的调皮,有的乖巧。如何引导不同孩子在幼儿园学好、完好、锻炼好,是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书,旨在运用各种创意、实用、实操性强的活动,充分调动孩子的多元智能,在小实验、郊游、手工、排队、游戏中,帮助幼儿教师完善课堂管理,提高教学质量。 ★本书包含了100个易于实施的创意,从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯,从多彩的动手活动、角色扮演到各科目的逐步渗透等,可以瞬间让课堂活跃起来,营造出平和有序的氛围和环境。 ★英国教育标准办公室 卓越教师 、高级幼儿教师,19年一线幼儿园教学经验,造

美国专业学习共同体计划实施领军人物联手教育专家马扎诺,为教育工作者提供清晰的 专业学习共同体 建设路线图! 高效、持续提升教师专业实践水平,为学生提供高水平的学习课程! 由美国专业学习共同体计划实施领军人物理查德 杜富尔与教育专家马扎诺联合编写,融合了两位作者多年的研究、实践与技巧总结。 一本全面、系统、专业的专业学习共同体建设门书与指导手册,理实结合,素材丰富,描摹出了专业学习共同体的图景,帮助你全方位地感知和理解专业学习共同体。 从教育局、学校领导者、教师等不同角度给出了详细的实施步骤与注意事项,为各教育群体推专业学习共同体建设工作提供可实操的路线图。 具体介绍了教师如何在专业学习共同体中展课程设计、课程研究、学习监测、学习评估以及学习干预,为教师提高备课效率、提升教学水平、提




优秀教师一定要知道的17件事:诠释教师核心素养,解密优秀教师的成功路径(入选《中国教育报》影响力图书)
教育畅销书《优秀教师一定要知道的17件事》增订版。《优秀教师一定要知道的17件事》是世界教育名师新经典,教育畅销书。为我们揭示了高效能教师的与众不同之处,告诉教师如何凌驾于考试之上,自如地展教学!通过《优秀教师一定要知道的17件事》,诠释教师核心素养,我们将认识到什么才是成功的教育家会做的事情,是什么使他们工作得更有效率,我们又如何将这些事情一个一个迅速而有效地运用到我们自己的班级和学校中。



★ 选中国教育报 教师喜爱的100本书 ★ 广受欢迎的激情创新教学体系,改变无数教师与学生的生活 ★ 激发学生学习热情的30个教学钩子,引爆教学创意的170个脑力激荡问题 ★ 提高学生参与度,增加教师创造力,活跃课堂气氛,提高学生成绩


从STEM到STEAM:融入艺术的 STEAM课程计划与活动设计
《从STEM到STEAM:融艺术的 STEAM课程计划与活动设计》包含共85幅图片、61张表格,细致展现艺术与STEM课程结合的多种表现形式。每一个课程计划与活动设计都包含:课程、材料、安全、准备、步骤、辅助提示6个方面。涉及视觉艺术、音乐、戏剧和剧场、动作和舞蹈、传媒艺术。 美国密西西比大学两位教育学教授,婕瑞楼 J.摩尔博士与凯丽 P.霍姆斯博士阐释包含A艺术的STEM课程,再现当下先的STEAM课程结构与形态。她们在书中分享的课程计划与活动设计如同以艺术、科学、技术、工程、数学等学科知识搭建的水晶城堡。在视觉艺术、音乐、戏剧和剧场、动作和舞蹈、传媒艺术的光芒下,科学、技术、工程、数学折射出不同的光彩。以孩子的眼睛观看,自然会发现其中的惊奇。 从STEM到STEAM,代表的不仅是艺术融科学、技术、工程、数学的领域,更多的是让孩子感受以

《改善学生课堂表现的50个方法》连续两年选《中国教育报》“影响教师的100本图书” 掌握并实践这50个简单方法,提高教学水平,让学生表现更优异 安奈特·布鲁肖、托德·威特克尔,这两位都是备受中国教师欢迎的畅销书作者,其作品多次选《中国教育报》影响教师的100本图书。 “我向新老教师强烈推荐安奈特·布鲁肖!” ——亚马逊畅销教师用书《如何成为高效能教师》作者黄绍裘 重磅推荐:《 改善学生课堂表现的50个方法 》

全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书 (常青藤走遍世界看教育系列)
★选中国教育新闻网 2015 年度 影响教师的 100 本书 。 ★ 全球备受关注的教育改革运动 ★ 彻底告别填鸭式教学,培养学生敏锐的学习力、强大的专注力、惊人的记忆力 ★ 将脑科学转化为极具操作性的教学方法,全方位激发学生的左右脑,整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等,创造性地培养出心智俱佳的 全脑学生 ★这是一次震撼美国乃至全世界教育领域的改革运动 ★这是一本能为教育困境带来希望,引导教师高效教学的著作 ★首度披露教学的五个秘诀、七大法宝。 ★全脑教学法的五个秘诀 1、如果你让规则很有趣,那么学生就会遵循你的规则。 2、当老师得到众多学生的支持时,反叛的学生叛逆的行为会大大减少。 3、教师讲课的时间越短,小差的学生就会越少。 4、教师必须首先管理好自己的行为,然后再去管理学生的行为。


本书适用于高职学前教育 专业,同时也可作为在职幼儿园教师继续教育的培训教材、幼儿教育工作者的参考用书。






聚焦疑难问题,教育教学研究有支点。





本书是学校文化娱乐活动项目训练与比赛系列之一,学校的文化娱乐活动项目包括音乐、美术、舞蹈、文学、语言、曲艺、戏剧、表演、游艺等多方面内容,在这些文化娱乐活动中,广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育,能够受到潜移默化的作用,这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应时代腾飞的新一代人才有着十分重要的作用。


小学思品课堂教学的“度”很难把握,针对思品教学中遇到的种种难题,该书予以很好的示范和解答。






为了指导班主任搞好班级文化建设,我们在有关部门的指导下编辑了这套“班主任班级文化建设与主题活动指南丛书” 图书,包括《学生热爱科学教育与班级主题活动》、《学生热爱祖国教育与班级主题活动》、《学生遵纪守法教育与班级主题活动》、《学生热爱环境教育与班级主题活动》、《学生热爱学习教育与班级主题活动》、《学生热爱父母教育与班级主题活动》、《学生热爱社会教育与班级主题活动》、《学生热爱劳动教育与班级主题活动》、《学生完善人格教育与班级主题活动》、《学生阳光心理教育与班级主题活动》10册。
