榜样的力量是无穷的，父母是孩子的启蒙老师。教育观念决定孩子的一生，教育方法直接影响教育效果。
为深入总结我国高校教学实验中心建设的经验，促进高校实验室在创新人才培养方面发挥更好的作用，在*高教司实验室处的大力支持和悉心指导下，中国高等教育学会将“高校实验室建设与创新人才培养”列入“十二五”重点规划课题，委托中国高等教育学会实验室管理工作分会组织开展研究。课题组经过两年时间的研究，*终形成了这本《高校实验室建设发展报告（2014）》（以下简称《报告》）。课题组在研究工作中，围绕高校实验室的基本情况、典型省市级***（省市级）实验教学中心建设的经验以及实验室在高校创新人才培养中的作用等进行了广泛的调研和深入的研讨，综合运用实证研究法、比较研究法等科学研究方法，客观真实地展现了我国实验室建设成果，反映了实验室发展存在的困难与问题。这项研究是开创性的，填补了国内相关领域研究的空白，也必
中国人民大学法学院院史(1950-2015)(中国人民大学法学院建院65周年(1950-2015))
作者是红透日本父母圈的辅导高手，日本各大媒体争相采访她分享养育经验，她总结自身实操经验写的养育书在日本十分畅销。 本书教父母把 在日积月累中快乐学习 这个重要的养育原则，贯彻为全家的生活准则，让父母知道，孩子应该把学习当成吃饭睡觉这样自然的事。 从效率高的辅导、智慧沟通、提供支持、巧妙引导这4个大方向，解答了父母关心的近百个高频养育问题，系统传授快乐养育子女的各种诀窍。
导语_评_推荐词
近年来，越来越多国家始反思科研评价体系与学术研究质量之间的关系，越来越多学者认为科研评价体系促使了研究人员分层分级，学术资源不断向主流研究者倾斜，其他边缘学科、非主流研究者或者年轻研究者处于资源竞争中的下游方。这些影响无疑需要引起科学界和高等教育界的警醒和重视。现有研究鲜有从科学的社会秩序角度来研究科研评价系统的影响。因此，《科研评价系统：诞生与变革》一书为深刻认识科研评价体系带来了新的视角，为我国科研评价改革提供了有益参考。
汇集5种全球知名教学方法 。 SQ3R 方法、 布鲁姆分类法、间隔重复法、康奈尔笔记法、个性化注释法 明确 恰到好处的4个教学原则 。 金发姑娘原则、 海克分类法 、清晰的交流与传播、逻辑谬误与批判性思维 阐释 影响孩子学习的5个重要因素 。 信任孩子自我评分、 发掘元认知的力量、优先解决关键问题 、授课内容与学习水平匹配、拼图法培养孩子合作意识 培养孩子应对学习挑战的 4 个关键 。 学业浮力、预见失败 、免于评判、了解反馈 湛庐文化出品。
时常听到有的家长在抱怨：现在的孩子是吃得好，穿得好，还不用干什么活，但就是难教育。其实，产生这一问题的根本原因不在孩子身上，而是因为家长的教育理念没有跟上时代的步伐。本书旨在帮助家长树立正确的家教观念，掌握科学的家教方法。
秘书学专业 知识 能力 素质 人才培养模式创新与实践是对云南民族大学职业技术学院秘书学专业建设情况、秘书学专业人才培养模式改革创新（人才培养模式改革、课程教学改革、师资队伍建设、实训室建设等）和学生学业成果等三方面研究总结的成果。该书对应用型本科秘书学专业建设经验及成果行系统的研究总结，对应用型本科高校改革专业人才培养模式有一定的参考价值和借鉴作用。
《汉字（英汉对照）》主要面向海内外对汉字和中国文化感兴趣的学习者和研究者。本书既可以作为读者的社科读物，又可以作为教师课堂教学的补充素材。 《汉字（英汉对照）》图文并茂生动有趣，使用了大量的古代汉字图形、现代汉字图形和它们的组成成分图形；含有大量的鲜活实例，展示汉字的优美字形，建立字形和字义之间的奇妙联系，帮助读者迅速习得和记忆汉字；分层讲解，帮助读者建立系统关联，使其学习循序渐；尊重学术界的研究成果，对于汉字构形的理据不妄加随意的解释，对于有争议的问题不轻信一家之言，力求科学；中英文同面对照，满足语言学习、文化学习双需求。此外，本书末特别设置了 索引 ，按音序排列，方便读者查阅。
语文统编教材精解(五年级下册)--语文书的秘密 中华书局出品
1.有趣的语文万里挑一，本书趣味解读小学语文教材中的相关知识，深解读，广泛拓展阅读，激发学生的学习兴趣。 2.汉字、文学、文化、科学等知识面面俱到，多学科交叉融合，培养大语文思维，是学习新版语文教材的小助手。 3.基础知识归类梳理，拨口语交际技巧，配套习题训练，巩固记忆，提高语文的听说读写能力，提升语文素养。
本书既可作为高等院校教师教育专业学生教育技术技能的培养教材,也可作为现代教育技术领域从业 人员的职业培训以及各级各类学校教师的教育技术能力在职培训和继续教育的教材,还可供从事教育技 术、信息技术教学与管理的相关人员参考。
本书是一本以博士论文为基础的欧洲成人教育研究专著，书稿以十一章的篇幅，分析了欧盟及欧洲六国成人教育现状、成功做法，在此基础上对我国成人教育发展提出了若干建设性建议。
导语_评_推荐词
激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统
★ 认知参与是指 学生们在学习和掌握知识上投的心理层面的努力 。认知参与之所以重要,是因为它影响学生的学业和学习行为参与,而认知参与度更高的学生更有可能积极学习、完成课程、获得学分和学业成就。 ★ 布卢姆教育目标分类法修订版将认知过程概括为记忆、理解、应用、分析、评价、创造六个维度，在此基础上通过对学生学习行为的分类，来评价课堂教学中知识、能力等方面的教学效果。本书提出的50个教学策略融合了该分类法，是实用性与理论性相结合的教育领域成果。 ★ 思维型课堂更注重思考、学习、理解和合作。让学生腾出时间思考，使用思维语言，记录思考过程，只是教师在课堂上创造思维文化的一些方式。当教室和学校把重放在它们的文化上时，它们就变成了训练智力的地方，重不仅仅是提高考试成绩，而是更有意识地培养能够思考、创造
本书在高校办公自动化系统开发理论和应用及系统研制方面通过了安徽省高等学校自然科学研究课 题成果鉴定，具有一定的水平和实际应用价值。
国际学校在中国：培养具备全球竞争力的学生(当代中国教育改革与创新系列丛书)
《公文写作高手速成：格式要 写作技巧 模板案例（第2版）》的特色如下： (1)侧重实用，成品模板，直调用：书中提供了各种正式的公文模板，可以边学边用。本书在公文写作案例中全面解析了35种公文、52种经典模板的写作，提炼出了公文的优势和独具特色之处，再通过图解、表格的形式让读者快速掌握公文写作技巧，一步步指导读者快速写出格式规范、内容丰富而简明扼要的优秀公文。 (2)把握重，内容精辟，针对性强：本书体系完整，以公文门、写作要和流程、一般范式和格式要素、公文类型、电子公文等为主要内容，安排了10章公文写作专题、100多个使用频繁的精华知识，行了充分、深的讲解，让读者凭一本书就能搞定公文写作。 (3)技巧详解，辅以图解、表格：本书对公文写作行了全面的技巧呈现，并以这些抽象的技巧为依托，用图解、表格的形式带给读者
清华大学教书育人研讨会30周年纪念文集，集中反映30年来清华大学在教书和育人方面的心得与体会及发展成果，为将来的教书育人工作打好坚实的基础。
唐诗向西方的传播，不仅仅是中国文学的传播，更是中华民族审美情感的文化信息传递。当唐诗以其独特的艺术成就，成为英语世界中人所共知的中国古典文学之最，究竟是哪些诗家和他们的作品浮出了蔚然大观的全唐诗海，了西方的视野？是什么因素决定了译家对这些诗家及其作品的选取？西方学者对唐诗艺术特色的审视与认识，有没有或者有多少与中国传统解读的会心之处？让我们随着本书去一探究竟。
本书以现代教师教育理论为指导，通过文献梳理、调查访谈、行动论证等方法，研究顺应未来要求、符合校外教育特点的校外教师核心素养结构及其要素，制定校外教师专业标准、职业规范，探索校外教师个性化培养的路径，形成一套围绕校外教师核心素养培养的配套保障体系，总结提炼出一系列面向未来的校外教育内涵发展师资队伍建设的基本理论和实践成果。
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