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2020年第六届中国国际 互联网 大学生创新创业大赛在即,为了使参赛师生对大赛的历史、规则和流程有一个系统的了解,更好地参与大赛,本书从创业项目挖掘、培育、诊断、辅导和完善等角度指导创业项目运营,着重对创业计划书、项目PPT、项目视频、项目路演等参赛材料和环节的备赛工作予以了详细阐述,体现了*国赛通知精神,值得参赛师生仔细阅读和琢磨。


《国际视域下新形态外语教材研究》一书,以其独特的全球视角与深刻的理论洞察,为外语教材研究带来了新启发。本书不仅系统梳理了新形态外语教材的内涵、特征、设计理据与方法等,更通过详实的案例分析,展现了中国、韩国、日本等10个国家在新形态外语教材建设与应用方面的成功经验。理论与实践的紧密结合,多元视角的深探讨,使得本书不仅成为外语教师提升教学质量的得力助手,也是教材研究者、外语教育政策制定者以及相关专业研究生不可或缺的参考资料。对于外语教师而言,书中丰富的案例可直转化为教学设计灵感;对研究者来说,不同的研究视角为学术创新提供了新范式;对政策制定者来说,各国教材建设经验具有重要参考价值。


你知道吗? 孩子的暴躁多动、注意力缺失、安全感不足、抑郁躺平、学习困难 其根源都能追溯到十二感官失衡。 分阶段对如何健康培养孩子的十二感官系统给予了具体的建议。 对培养我们的意志、感受、认知感官应行哪些日常活动给予了具体的建议。 对人类感官系统的特质和功能行了一种全新、完整、系统且深的探讨。 人智学创始人鲁道夫 施泰纳关于感官之于教育重要性的引述。 32硬壳精装。 内附三张手绘彩插。

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教师专业发展学校探索书系·智慧花开—普宁市第三中学教师论文成果集

2014年6月14日,中国共产党优秀党员、优秀教师、原清华大学党委办公室副主任、原《清华大学教育研究》主编、原中文系党支部书记、原对外汉语文化与教学中心主任、原人文社会科学学院党委书记孙殷望教授在北京逝世,享年77岁……至此,孙殷望教授为祖国不懈地工作了53年。为了缅怀孙殷望教授为学校文科建设以及清华精神的继承发展所做出的重要贡献,蔡文鹏主编了《清华精神的践行者——追思孙殷望教授文集》,收录了孙殷望教授的亲朋挚友、共事过的老领导、老同事及学子等撰写的纪念文章,还编选了孙殷望教授的部分公开发表和从未面世的文稿。

我们的大学—广州大学教师人才培训、科学研究、服务社会、传承文明录.2019

1、本书对国外知名高校设计专业的教学模式行了深梳理和分析,对国内相关教育有借鉴和启发价值。 2、探讨设计专业与其他学科和专业的交叉融合,对提升高校专业设置和学生培养高质量发展有较大意义。




(1)可参考的留学情况调研汇编。基于5700份高水准的样本,持续追踪行业动态、把握留学动向,专业解读新趋势、新现象。 (2)可指导的留学全攻略。分留学申请、海外在读、毕业选择三个阶段,全面覆盖留学各个环节,展示真实的留学市场分析。 (3)超有趣的留学家庭记录。通过对话准留学生和留学生及留学家庭,向读者生动地讲述他们的留学经历。 (4)多角度的留学经验分享。专家访谈 校友观,从海外名校老师视角和留学生本人视角,给予留学生与留学家庭真实的非公泛化的指引。



本书分为基础篇、实施篇和提高篇,基础篇主要介绍教材管理的概念、内容、环节、思路、制度建设、存在的法律风险和仓库的管理工作;实施篇介绍教材管理各项环节的具体操作程序和方法;提高篇提出了优化教材管理工作的途径和方法,强调培训工作对教材管理工作的重要性和如何开展培训活动等。




本书以教育市场化和经济增长为题,利用经济学规范实证方法,对二者之间的关系进行了多角度研究,构建了一个基于同群效应的教育定价模型,解释了教育市场化为何能够提高*门的效率;其次,以中、日、美为研究对象,基于CD模型、NP模型和菲德模型,检验了教育对各国经济增长的直接贡献和间接贡献,以及教育通过何种途径影响经济增长;*后,本书还提出了完善教育市场化金融保障体系的政策建议。

近年来,越来越多国家始反思科研评价体系与学术研究质量之间的关系,越来越多学者认为科研评价体系促使了研究人员分层分级,学术资源不断向主流研究者倾斜,其他边缘学科、非主流研究者或者年轻研究者处于资源竞争中的下游方。这些影响无疑需要引起科学界和高等教育界的警醒和重视。现有研究鲜有从科学的社会秩序角度来研究科研评价系统的影响。因此,《科研评价系统:诞生与变革》一书为深刻认识科研评价体系带来了新的视角,为我国科研评价改革提供了有益参考。

汇集5种全球知名教学方法 。 SQ3R 方法、 布鲁姆分类法、间隔重复法、康奈尔笔记法、个性化注释法 明确 恰到好处的4个教学原则 。 金发姑娘原则、 海克分类法 、清晰的交流与传播、逻辑谬误与批判性思维 阐释 影响孩子学习的5个重要因素 。 信任孩子自我评分、 发掘元认知的力量、优先解决关键问题 、授课内容与学习水平匹配、拼图法培养孩子合作意识 培养孩子应对学习挑战的 4 个关键 。 学业浮力、预见失败 、免于评判、了解反馈 湛庐文化出品。



本书是*人文社会科学研究项目“高等职业教育内涵式发展评价及推进机制研究”的课题成果。



本书作为重庆市教育科学“十三五”规划 2020 年度重点课题“教育治理现代化视域下建设高水平的‘六维三度’精准挂牌督导体系实践研究——以重庆南岸探索为例”研究成果,是对近年来区域责任督学挂牌督导革新与发展主要做法与点滴实绩的再现。

名人名言,是人类智慧的结晶,也是青少年及大众读者丰富知识和提高修养的捷径。本书收集了大量中外名人得教育语录,可带领读者领略古人的智慧,积累经典知识和好词佳句,是一本老少皆宜且包含智慧的图书。少年可从中学习奋发图强,长者可从中体悟处世之道。人生而有涯,而学则无涯,一本坏的书奉送真理,一本好的书则教人发现真理。《中外教育名人名言》恰好是一本能够教人发现真理的书。




我国民办高等教育已经成为社会主义高等教育事业的重要组成部分,同公办高校一样,肩负着立德树人的重要使命。民办高校辅导员履行重要职责,承担重要任务。当前,民办高校辅导员队伍建设还存在很多问题,不利于人才培养质量的提升。实现辅导员职业化,已成为民办高校落实立德树人根本任务的迫切要求。





作者是红透日本父母圈的辅导高手,日本各大媒体争相采访她分享养育经验,她总结自身实操经验写的养育书在日本十分畅销。 本书教父母把 在日积月累中快乐学习 这个重要的养育原则,贯彻为全家的生活准则,让父母知道,孩子应该把学习当成吃饭睡觉这样自然的事。 从效率高的辅导、智慧沟通、提供支持、巧妙引导这4个大方向,解答了父母关心的近百个高频养育问题,系统传授快乐养育子女的各种诀窍。

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弄潮儿向涛头立 寻访2015年大学生创业英雄活动百强事迹选编
努力造就大众创业、万众创新生力军,在当代大学生中选树一批可敬、可信、可学的创新创业典型。 鼓励探索、支持创新、崇尚创业、宽容失败!


1.合理定位大学生日常生活的概念,全面描述了大学生日常生活的基本范畴。2.尝试对大学生日常生活管理育人行了整体性、学理性的研究。3.按照大学生日常生活的时空轨迹,首次梳理并选择出大学生日常生活管理育人的多元载体,实现高校育人资源的综合利用。4.尝试弥补大学生日常管理实证性研究的空白。


本书以我国教育教学改革为背景,以作者投身教改、亲历实践的心路历程为主线,集追忆、探寻、构想、反思于一体,涉猎小学教育和职业教育两大领域,含纳治学到治校的点点滴滴,是作者在教学研究及管理岗位上的实践笔录。

战火中金陵大学的挣扎与涅槃,迁徙中金陵大学的调适与发展。 本书记录了抗日战争大背景下金陵大学在一次次紧要关头的抉择与安排,在这一过程中,金陵大学以文育人、以理促建、以农增产,将自身命运逐渐与国家、社会的命运紧密相连。


投资于国家未来——大学基础研究的理论与实证研究(科学技术委员会战略研究重大专项)