

《中国诗五讲》是语言学家、新诗路人、燕京大学前校长陆志韦先生介绍中国诗的英文演讲,冰心老师包贵思女士阅校,吕叔湘先生校勘。 诗人译诗,信手拈来,精彩诗句双语无缝切换。作者中西兼通,对中国诗这个有意思的话题,作了清晰精辟的讲解和评,包含大量经典诗作的翻译实例,英汉对照,轻松赏析中国诗。 诗人讲诗,片言中的,诗学门经典读物。从古乐府诗到现代白话诗,从格律体裁到艺术技巧,从民间诗歌到文人诗歌,从陶渊明、李白、杜甫到白居易、陆游,再到臧克家、卞之琳、陈梦家等,旁征博引,化繁为简,阐释生动易懂,娓娓道来。




如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具
★ 基于具体教学场景的实操工具书,提供了教师可以直应用于课堂中的教学游戏与教学活动,带给教师更多实用的教学创意,鼓励教师破教学常规、实现教学创新。 ★ 本书着力于解决课堂氛围与参与度问题,帮助教师保持学生的学习兴趣和热情,与学生一同创造快乐、充实的课堂时光。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。

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海外汉学界多元化、多角度地对中国现当代作家行的研究和阐释,在很大程度上使其能与其他研究中国的学科领域以及西方文艺批评理论展对话。本书在合理吸收海外汉学研究成果的基础上,从中国本土文化和中国文学传统的立场,去阐释中西研究的同和异,重新发掘和认识中国现当代作家研究的意义和价值,达到中西学术研究的跨文化比较、对话与交流,从而使中国现当代作家在20世纪中国文学的海外传播中成为一个具有讨论价值和典型意义的案例。






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智慧教育.成就未来幸福:深圳市“智慧校园”建设与应用典型案例集(第一辑)



学生成长、班集体建设都不是在静止的状态中行的,而是在活动的状态下完成的。在众多的教育活动中,结合班级与学生实际展的主题教育课,是建班育人的一个重要途径,是班主任的重要工作内容之一,是班主任亟需面对的问题。 上海德育工作者在创新德育载体的过程中首创的这一种德育类集体教育活动形式,目前已被广大中小学班主任所认可和采用,并覆盖了上海市16个区县,在全国也产生一定影响。但实施过程中,班主任们也面临着很多困惑和困难,如时空的局限、素材的缺乏等,尤其是设计理念和实践途径的创新,处于自生自灭的状态。


★ 全球教育权威、创新教育先驱尼尔的代表作。不可错过的教育经典! ★ 童书妈妈 三川玲带队的港湾团队共同翻译,译文生动、精准,再现尼尔原意。 ★ 父母和教育工作者人手一本的bi读书,一本书讲透孩子成长中会遇到的所有教育难题。 ★ 哲学家、心理学家艾里希 弗洛姆倾情推荐,文学家亨利 米勒等名人力荐。 ★ 跨越百年依旧先锋的 反内卷 教育革命。尼尔的教育理念,展现了对传统教育观念的挑战和对孩子的平等与尊重,在全球教育领域的影响力经久不衰。 目前主流教育模式源于18世纪的德国,用以培养训练有素的工人以应对工业革命时代。到2040年,人类现有工作行为的80%将被机器取代。(咨询公司麦肯锡预测数据) 重新思考教育刻不容缓 另一方面,在现有的教育体制下,孩子的心理问题频发,焦虑抑郁厌学,自杀逐渐低龄化。中学生近半数不同

坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
本书是通过探究坚持社会主义办学方向论述的思想源泉与基本逻辑,系统总结其理论意义与时代价值,一步明确了坚持社会主义办学方向必须具体落实和集中体现在中国教育发展的 四为服务 上,从而为新时代我国教育事业坚持立德树人根本任务,实现内涵式发展阐明了方向和路径。










高职院校创业教育透视:基于高职院校人才培养的创业教育体系构建与机制的研究

1 . 中国教育创新领军人顾远, 未来教育新模式 未来的教育3.0形态,社会化学习,破学习时空场域的限制,让更多的人参与到教学过程中来,学习的内容不限于教科书上的知识,真实世界里的各种事物都可以作为学习的素材和对象。 2.构画未来教育 蓝图, 为教育创新实践者指出一条有法可循的理想路径 教育0清晰构画 可直达 丰富的教育创新成功案例 可复制 教育创新实践者必不可少的素质技能 可对标 3.预判教育发展新趋势,为教育从业者指出未来职业发展方向 当下正值教育政策变革的转折期,这本书告诉你,未来的教育将会往什么方向发展,需要教育从业者做出怎样的改变 4. 让家长看清教育发展的趋势,为孩子的教育做出明智决策 教育政策变革转折期,这本书告诉你,未来的教育将会变成什么样,生活在未来的孩子,需要什么样的


中国高等通识教育的清华样本,探索通专融合、兼具中华文化自信与国际视野的通识教育方法



本书收集、摘录、整理了校园内各方面的典型人物成长故事,对众多青年学生颇有启发。



《北京历史文化名城保护关键词》,可以说是我们从历史和文化的角度了解北京的指南,每一个关键词就是一个标识,引导我们从一处景致到下一处景致。

青年学生追求全面的发展和健康的成长,注重社会价值和自我价值的完美结合。




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时常听到有的家长在抱怨:现在的孩子是吃得好,穿得好,还不用干什么活,但就是难教育。其实,产生这一问题的根本原因不在孩子身上,而是因为家长的教育理念没有跟上时代的步伐。本书旨在帮助家长树立正确的家教观念,掌握科学的家教方法。

学史力行开新局 深学笃行育新人 : 北京建筑大学党史学习教育成果
