《学习心理与辅导》可以作为普通高等学校心理学与教育学相关专业的教材，也可以作为从事学校心理辅导人员的参考资料。
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学习心理学:面向教学的取向(第三版) 正版图书,下单速发,可开发票
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学习的机制:阅读与学习心理的认知研究 莫雷 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书精选了莫雷教授多年来的研究成果，作者围绕“阅读能力的研究：结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程：信息激活与整合”“文本阅读的表征：符号表征与情境模型建构”“概念学习研究：类别形成与推理”“问题解决研究：迁移过程与类比”等重要问题，对学习的信息加工过程做出了重大的探索和努力，初步提出了“学习双机制理论”，主要研究阅读学习、概念学习与问题解决学习的信息加工过程，是认知心理学、实验心理学与教育心理学领域不可或缺的重要参考资料。
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心育文库22——学习心理学 王小明 开明出版社 9787513102278
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【正版】 超级聪明的学习者:揭秘培养学生学业韧性的原则和策略 (德)阿蒂姆·津琴科(ArtyomZicheko),(菲律 正版图书，下单速发，可开发票，售后无忧！
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心理学实验背后的人性:学习心理学，人生尽在掌握 朱彤 编著 长安出版社发行部【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《心理学实验背后的人性:学习心理学 人生尽在掌握》适用于心理学类专业的读者参阅。
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学习心理学:面向教学的取向(第三版)【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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全面而个性化的评价:大数据下中小学师生数据化管理和评价指南(梦山书系)
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实用心理辅导 丛书：学习心理辅导 吴增强 上海教育出版社 9787544441032
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乐在学习的大脑：神经科学可以解答的教育问题[英]萨拉-杰恩·布莱克莫尔、尤塔·弗里思 著；游婷雅 译北 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《乐在学习的大脑 神经科学可以解答的教育问题》阐述了从婴儿期脑到成年期脑的发展历程，介绍了读写算、情绪、社会技能等各个领域的学习，以及各种正式、非正式途径的学习，解释了脑发展与学习的相互影响，探讨了阅读困难、自闭症、注意力障碍等儿童青少年发展中各种常见问题的神经和认知机理，还进一步讨论了当前科学研究进展对教育的启示。
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心理学家支招：高效复习方法训练手册王冬梅 著；王冬梅 编西南师范大学出版社9787562157410 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
你在为自己经常忘记学过的东西而郁闷吗？你知道人为什么会遗忘吗？你知道什么是“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”吗？这些问题都并不神秘。学习和人的大脑有着非常密切的联系。只有了解自己的心理特点，了解自己的学习风格，了解自己的记忆特点，才能找到适合自己的复习方法，从而提高学习的效率。跟朋友一起读读吧，轻松应对繁重的蔓习！
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心育文库22——学习心理学 王小明 著 开明出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书就是在当代心理学这一大的研究趋势和背景下，结合我国中小学的学科学习与教学实践，阐释学牛在语文、数学、英语、科学、社会五大学科中学习的心理学规律。全书共分七章，第一章以综合的视角，较为全面地介绍学习心理学的研究内容、研究历史以及一般的研究结论，而后分设五章介绍学生学习语文、数学、英语、科学、社会五大学科的心理学规律，每章都首先阐述该学科的学习结果(亦即教育目标)类型，而后分别介绍各类学习结果习得的规律，最后阐释这些学习规律的教学含义。最后一章对各学科学习的心理学规律作了屿横向比较，意在突出各学科学习规律的共性与特殊性。全书是围绕学生的学习展开的，这里的学习是“在教学巾的学习”，而不是脱离了教育环境的孤立的、纯粹的学习，换言之，学生的学习是在教学的引发和支持下进行的，教师
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人教版 快乐读书吧三年级下册中国古代寓言+克雷洛夫寓言+伊索寓言 曹文轩人民教育出版社统编语文教科书目
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全国硕士研究生入学统一考试复习指导丛书·发展与教育心理学:心理学专业基础综合【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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心理学实验背后的人性:学习心理学，人生尽在掌握 朱彤 编著 长安出版社发行部，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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心理学实验背后的人性：学习心理学，人生尽在掌握 朱彤 著 9787801759085 中国长安出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《心理学实验背后的人性：学习心理学人生尽在掌握》中你能得到这些问题的答案：想了解人性的奥秘和规律吗？想挖掘自己的潜能吗？想提高自己洞悉他人的能力吗？翻开这本视角独特的心理学趣味读物吧！这是学习心理学最快捷、最有趣的途径！
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心理学家支招--终身受益的学习习惯培养/呵护心理健康学习提升系列/青少年心理成长护航丛书
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学习心理与教学理论和实践 卢家楣 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教育的关键是教师，教育发展的真正后劲是教师专业化素质的不断提高，这是当今社会的共识。因此，旨在提高教师专业化素质的教师教育改革，已成为深化教育改革、推进教育发展的重心所在。纵观国际和国内教师教育改革的大背景，在各类教师教育改革中，中学教师教育改革历来是世界各国教师教育改革的热点和难点，其中，以课程体系改革为主导的职前中学教师教育改革更是处于全球共同关注的焦点位置。
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中学生数学学习心理学 朱文芳 著 9787533857783 浙江教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中学生数学学习心理学》一书有两个特点。一是明显地具有创造性。以往人们谈数学能力，着重谈运算能力、空间想象能力和数学思维能力，可是在本书中，作者却从学生的数学语言能力、数与数量关系能力和数学空间能力来展开数学能力的结构及其发展；以前数学教育界也在探索影响学生数学学习的因素，但像本书作者那样，从学生的非智力因素、数学的本质、数学学习方法、数学教师的特征和数学学习的环境等五个方面，全面地来研究影响因素的却是首次。这些创新点是难能可贵的。 另一个特别是具有应用价值。本书坚持理论联系实际，突出实用性。不论是从学生数学能力方面入手探讨，还是系统地阐述影响学生数学学习的种种因素，其出发点是和中学教师在讨论如何教好数学，并启发中学生怎样学好数学。这些实际意义就加大了本书的可读性和实
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学习心理学 马西·P·德里斯科尔 华东师范大学出版社 9787561756652
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化学学习心理学：促进学生高效学习的实证研究毕华林、亓英丽 著山东教育出版社9787532873937 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
为了凸显化学学科的特色和实证研究，《化学学习心理学：促进学生高效学习的实证研究》并未沿用一般学习心理学的理论框架，而是结合研究成果，选取当前化学学习心理领域的一些热点问题进行深入分析与阐述，构成《化学学习心理学：促进学生高效学习的实证研究》的内容体系。我们希望通过对这些实证研究成果的整理、总结和提升，为构建具有鲜明学科特色的、系统的化学学习心理学理论体系起到奠定基础和抛砖引玉的作用。
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教育观 可汗学院创始人萨尔曼·可汗著 全球1.5亿学生的教育实践 科学的教育理念 提升孩子自主学习能力 提高理解力 教育 正版保证 现货速发
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乐在学习的大脑：神经科学可以解答的教育问题 [英]萨拉-杰恩·布莱克莫尔、尤塔·弗里思 著；游婷雅 译 9【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《乐在学习的大脑 神经科学可以解答的教育问题》阐述了从婴儿期脑到成年期脑的发展历程，介绍了读写算、情绪、社会技能等各个领域的学习，以及各种正式、非正式途径的学习，解释了脑发展与学习的相互影响，探讨了阅读困难、自闭症、注意力障碍等儿童青少年发展中各种常见问题的神经和认知机理，还进一步讨论了当前科学研究进展对教育的启示。
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考试焦虑100问 刘翔平、余雪、张凤娇 著 北京师范大学出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导 吴增强 著 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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考试焦虑100问 刘翔平、余雪、张凤娇 著 9787303160846 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《考试焦虑100问》以问答的形式，详细回答了考试焦虑的常见表现以及在不同领域里的缓解及克服方式，并且回答了学生、教师、家长在实践中遇到的各种问题，及应对策略。内容全面丰富，通俗易懂，具有很强的指导性和操作性。是一本很好的了解考试焦虑，并在这方面自助以及助人的书籍。
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类别学习中的因果知识效应研究 丁小斌 著 中国社会科学出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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大脑是如何高效学习的 姜正川 著 南京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
从脑科学的角度看，脑的发育，脑的活动，人的思维、情感、认知、心理、行为的发展与养成，同样有自身的节律。《大脑是如何高效学习的》以脑科学研究为主线，将思维、情感、认知、心理、行为等等，与脑的活动联系起来作比较深入系统的研究，由此试图寻找和研究使学生思维、情感、认知、心理、行为等要素全面而协调发展的教学。同时，介绍了成功心理学，思维流、语言是思维的工具、出声说反复读、基于相似理论的教学、以综合为导向的教学、主题事件教学模式、等多项联系教学实际的研究成果，具有较好的可操作性和实际效果。
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大脑是如何高效学习的姜正川 著南京大学出版社9787305128844 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
从脑科学的角度看，脑的发育，脑的活动，人的思维、情感、认知、心理、行为的发展与养成，同样有自身的节律。《大脑是如何高效学习的》以脑科学研究为主线，将思维、情感、认知、心理、行为等等，与脑的活动联系起来作比较深入系统的研究，由此试图寻找和研究使学生思维、情感、认知、心理、行为等要素全面而协调发展的教学。同时，介绍了成功心理学，思维流、语言是思维的工具、出声说反复读、基于相似理论的教学、以综合为导向的教学、主题事件教学模式、等多项联系教学实际的研究成果，具有较好的可操作性和实际效果。
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【正版】 自由学习 (美)卡尔罗杰斯 ,杰罗姆弗赖伯格 著,王烨晖 译 人民邮电出版社 9787115356871 正版图书，下单速发，可开发票，售后无忧！
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