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写给教师的学习心理学 Morris L.Bigge 9787501947164 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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认知科学建构主义与数学教育 郑毓信；梁贯成 9787532059812 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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【正版】 体育学习心理现象探新 吕慧青王玉秀 中国社会科学出版社 9787516191057
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《实用心理辅导丛书:学习心理辅导》力图简明地介绍理论，突出对理论的应用实践，以构建理论与实践间的桥梁；将概念与具体课例结合，以便于读者领会运用；追踪国际前沿科研成果，以拓展学术视野。
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大脑是如何高效学习的 姜正川 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
从脑科学的角度看，脑的发育，脑的活动，人的思维、情感、认知、心理、行为的发展与养成，同样有自身的节律。《大脑是如何高效学习的》以脑科学研究为主线，将思维、情感、认知、心理、行为等等，与脑的活动联系起来作比较深入系统的研究，由此试图寻找和研究使学生思维、情感、认知、心理、行为等要素全面而协调发展的教学。同时，介绍了成功心理学，思维流、语言是思维的工具、出声说反复读、基于相似理论的教学、以综合为导向的教学、主题事件教学模式、等多项联系教学实际的研究成果，具有较好的可操作性和实际效果。
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成人学习心理与学习方法 李海 主编；张艳萍 哈尔滨工程大学出版社 9787810734882 正版图书,下单速发,可开发票
本书深入细致地探讨分析成人学习的心理障碍和心理变化，紧密联系成人教育的实际，将科学性、社会性、思想性融为一体，归纳、总结了适用于成人的学习方法、思维方法、信息处理方法。本书可供大中专成人学生、企业、教育管理部门的教师、研究人员、管理人员参考。
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“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导 吴增强 著 上海教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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大脑是如何高效学习的姜正川 著南京大学出版社9787305128844 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
从脑科学的角度看，脑的发育，脑的活动，人的思维、情感、认知、心理、行为的发展与养成，同样有自身的节律。《大脑是如何高效学习的》以脑科学研究为主线，将思维、情感、认知、心理、行为等等，与脑的活动联系起来作比较深入系统的研究，由此试图寻找和研究使学生思维、情感、认知、心理、行为等要素全面而协调发展的教学。同时，介绍了成功心理学，思维流、语言是思维的工具、出声说反复读、基于相似理论的教学、以综合为导向的教学、主题事件教学模式、等多项联系教学实际的研究成果，具有较好的可操作性和实际效果。
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教育观 可汗学院创始人萨尔曼·可汗著 全球1.5亿学生的教育实践 科学的教育理念 提升孩子自主学习能力 提高理解力 教育 正版保证 现货速发
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2.美籍华人心理学家和教育家黄天中先生对《自由学习》（第3版）的出版给予了大力支持。 3.北京师范大学教授、中国陶行知研究会会长朱小蔓教授倾力推荐。 4.北京师范大学心理学院教授伍新春老师审校并鼎力推荐。 5.《自由学习》（第3版）全面阐述了人本主义心理学“以人为中心”的教育思想、教育实践和教育成果。时至今日都对全球教育具有积极的现实意义，尤其对我国当前的教育改革和素质教育发展具有借鉴意义。
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成人学习心理与学习方法李海 主编；张艳萍哈尔滨工程大学出版社9787810734882 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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【正版】 自由学习 (美)卡尔罗杰斯 ,杰罗姆弗赖伯格 著,王烨晖 译 人民邮电出版社 9787115356871 正版图书，下单速发，可开发票，售后无忧！
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中学生数学学习心理学朱文芳 著浙江教育出版社9787533857783 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中学生数学学习心理学》一书有两个特点。一是明显地具有创造性。以往人们谈数学能力，着重谈运算能力、空间想象能力和数学思维能力，可是在本书中，作者却从学生的数学语言能力、数与数量关系能力和数学空间能力来展开数学能力的结构及其发展；以前数学教育界也在探索影响学生数学学习的因素，但像本书作者那样，从学生的非智力因素、数学的本质、数学学习方法、数学教师的特征和数学学习的环境等五个方面，全面地来研究影响因素的却是首次。这些创新点是难能可贵的。 另一个特别是具有应用价值。本书坚持理论联系实际，突出实用性。不论是从学生数学能力方面入手探讨，还是系统地阐述影响学生数学学习的种种因素，其出发点是和中学教师在讨论如何教好数学，并启发中学生怎样学好数学。这些实际意义就加大了本书的可读性和实
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实用心理辅导丛书:学习心理辅导 9787544441032 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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乐在学习的大脑：神经科学可以解答的教育问题 [英]萨拉-杰恩·布莱克莫尔、尤塔·弗里思 著；游婷雅 译 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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【正版】 成人学习心理研究 夏海鹰 著 人民出版社 9787010141824
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正版书籍 类别学习中的因果知识效应研究 中国社会科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《类别学习中的因果知识效应研究》探讨复杂类别特征因果网络中特征之间因果关系对归类的影响。类别特征因果网络既包含“同果网络”，又包含“同因网络”，也包含多阶“链式因果网络”，通过系统操纵因果网络中原因特征和结果特征的数目的变化，考查因果网络中不同特征在归类判断中的重要性的变化。
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类别学习中的因果知识效应研究 丁小斌 著 中国社会科学出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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化学学习心理学：促进学生高效学习的实证研究毕华林、亓英丽 著山东教育出版社9787532873937 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
为了凸显化学学科的特色和实证研究，《化学学习心理学：促进学生高效学习的实证研究》并未沿用一般学习心理学的理论框架，而是结合研究成果，选取当前化学学习心理领域的一些热点问题进行深入分析与阐述，构成《化学学习心理学：促进学生高效学习的实证研究》的内容体系。我们希望通过对这些实证研究成果的整理、总结和提升，为构建具有鲜明学科特色的、系统的化学学习心理学理论体系起到奠定基础和抛砖引玉的作用。
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“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导吴增强 著上海教育出版社9787544441032 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导》通过学习心理学理论的介绍和案例的剖析，旨在帮助教师和家长对学生进行有效的学习辅导。全书分为三篇：第一篇为学习辅导基本原理，向读者介绍开展学习辅导的理论基础；第二篇为学习心理专题辅导，是根据学生学习过程中的要素进行的专题讨论，其中包括学习动机、学习策略、学科问题解决和学习困难学生的辅导；第三篇为课堂环境、脑科学与教育信息化环境等相关领域，是讨论有关与学生学习相关的外部环境，以及多学科的交叉融合，表明学习心理研究已成为一门跨学科的学问。 全书力图简明地介绍理论，突出对理论的应用实践，以构建理论与实践间的桥梁；将概念与具体课例结合，以便于读者领会运用；追踪国际前沿科研成果，以拓展学术视野。
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