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教育心理学-课堂之窗（第6版） 【正版书籍，满额减，电子发票】
《教育心理学 课堂之窗（第6版）》为市场上能找到的最实用的教育心理学领域的教科书，作者为了保持在理论和研究上的前沿性，编著了《教育心理学 课堂之窗（第6版）》的第六版。《教育心理学 课堂之窗（第6版）》对研究和理论进行了准确、清晰和的阐述，并提出了许多如何将它们应用到课堂实践中的建议，将当前的课堂和它们未来可能的样子现实地呈现给读者。
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学校心理辅导活动指南教案集 吴增强 主编；李正云 副主编；杜奕昌 9787543912922 上海科学技术文献出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
为了使心理辅导活动课程在全国更多的地区和学校开展，作者组织了优秀的执教教师，编撰了《学校心理辅导活动指南教案集》。本书可作为教师备梨的教学参考资料，它可以帮助教师更好地使用《学校心理辅导活动指南》小学版教材；也可以作为班主任进行主题班会活去、少先队活动的参考资料。本书凝集了广大的参加心理辅导活动课程试验教师的心血，是集体耕耘的、再创造的成果。
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大学生心理健康融媒体教程(8讲)9787308244350 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中小学生心理健康测评与干预9787570122462 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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婴儿心理与教育 文熙 北京师范大学出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教育心理学 理论与实践 第12版 英文版,人民邮电出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
罗伯特·斯莱文的《教育心理学：理论与实践》在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范，是一部经受时间检验又与时俱进的优质教材。中国心理学界张厚粲教授、中国心理学会教育心理学专业委员会委员陈英和教授倾力推荐。作者罗伯特·斯莱文是美国约翰·霍普金斯大学终身教授、教育研究与改革中心主任，也是“让所有人都成功”基金会主席，曾多次荣获美国教育研究会和国家教育委员会颁发的重要奖项，本书是作者数十年教学经验和研究成果的结晶。《教育心理学：理论与实践》（第12版，英文版）秉承“理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存”的宗旨，既有学术专著的科学性和严谨性，又具有实用性。它通过大量的真实案例将理论与实践明确地联系起来，帮助教师把教育心理学中学到的知识迁移到自己的教学中去
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0-8岁儿童的脑、认知发展与教育 [英]玛利亚·鲁宾逊 著；周加仙 编；李燕芳 译 9787544451246 上海教育 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育神经科学译丛：0～8岁儿童的脑、认知发展与教育》是一本出色的阐述0～8岁儿童的发展与教育的著作。书中运用生物学、神经科学、教育学、进化论的研究，深入细致地介绍了O～8岁儿童的发展过程以及儿童与环境的交互作用，不仅包括儿童早期发展的源头、脑的结构和功能、感知觉信息的获得、认知、社会情感、学习和游戏以及成人在儿童发展中的作用等具体内容，而且对发展、进化、认知心理学、信息加工理论、依恋理论和认知神经科学等领域的研究进行了广泛的概览。《教育神经科学译丛：0～8岁儿童的脑、认知发展与教育》结构清晰简明，内容丰富全面，从多元的视角尤其是脑与认知科学的角度，揭示了儿童早期发展的内在机制，使读者更深刻地领悟儿童早期发展过程的独特性，无论是对关注儿童早期发展的研究者，还是对从事儿童早期教育的
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运动技能和体能组合练童青少年身心健康的影响研究9787564439194 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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PME:数学教育心理 李士锜 编 华东师范大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教育心理学/普通高等教育“十一五”规划教材 冯忠良 著 人民教育出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中小学心理健康教育 李志凯 著 国防工业出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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大学生主观幸福感实证研究9787511560940 正版新书希望阶梯图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大学生心理教育与管理研究9787573131942 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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学校心理健康教育:原理与操作【正版】 【正版图书，电子发票】
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【正版现货】心理艺术系列（套装2册） 明智行动的艺术+清醒思考的艺术 罗尔夫 中信出版社图书 畅销书 正版书籍 中信出版社直接发货 正版 快速
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给小学生的漫画心理学-学想的难 简简周 天地出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
·游戏疗愈是帮助小学生化解心理困扰直接有效的手段。作者专业设计了60组轻松有趣、丰富多样的心理游戏及互动，创造化解小学生的心理困惑。·覆盖学绪、格、行为、人际交往等小学心理学五大核心领域，小学生都要面对的心理问题，使用价值。·是心理自助读物，更是心理趣味漫画。书含大量的情景漫画、疗愈游戏，辅以作者轻松通俗的讲解，让孩子真正实现在玩中读，在读中提升。·不灌输、不说教，始终保持设身处地的角度容理解的指导态度。·引导小学生正视问题、学会调节、提高心理素质，同时提升自力、自控力、社交力、抗挫力、校园意识。
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学校心理学实用手册:21世纪的有效实践:effective practices for the 2t 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教育心理学新编汪凤炎、燕良轼 编暨南大学出版社9787810797160 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在心理学专业这个大家庭中，“教育心理学”以其应用性强和相对较成熟等特点。常常是心理学本科生、硕士研究生和博士研究生必修的主干课程之一；在许多师范类高等院校里，教育学专业在其本科生、硕士生和博士研究生的课程体系中也将“教育心理学”作为主干课程之一。 教育心理学作为一门重要的心理学分支学科已有近百年的历史，在教育心理学的百年历程中，教育心理学家进行了大量卓有成效的理论探讨和实验研究工作，使教育心理学从经验主义和行为主义取向的教育心理学转向认知取向的教育心理学，并正逐步迈向建构主义和整合取向的教育心理学，有关的著述相当丰富。本书研究和总结了古今中外的教育理念和经验，从心理学解度阐述了当前中国在教与学方面的理论。 本教材在撰写过程中力图体现以四下特色： 第一，融会中西，突出中
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教育心理学：理论与实践第12版中文版+教育心理学：理论与实践第12版英文版（套装2册） 专业经典，全彩新版；解锁教与学的智慧，为“播种者”助力
内容全面，体系完整，教与学智慧的结晶。 《教育心理学：理论与实践》是教育心理学领域数十年研究与实践成果的结晶，其内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范，是一部经受时间检验的优质教材。 理论与实践并举，案例丰富，学以致用。 《教育心理学：理论与实践》（第12版）秉承 理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存 的宗旨，既有学术专著的科学性和严谨性，又具有实用性。通过大量的真实案例，将抽象的理论生动呈现，帮助教师把教育心理学中学到的知识迁移到教学中，成长为一名 有意识的教师 。 易于理解，可读性 强，译文专业严谨，忠实传达了原英文著作的神韵。 《教育心理学：理论与实践》（第12版）文笔生动，深入浅出，让你在阅读中有身临其境之感，似乎能听到学生的话语，闻到学校食堂午餐
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曲一线科学备考·同学教材分层讲练:高中语文 曲一线 编 地质出版社，中国大地出版社 正版微瑕,自有库房,消毒发货,品质保障.套装单售,优惠多多,可开发票,放心选购
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教育心理学 [美]桑特洛克（Santrock J.） 著 世界图书出版公司 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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联结 赋能:青少年儿童社会情感能力培养手册9787307237513 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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学与教的心理学 曾跃霞 著 天津大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《学与教的心理学》，本书是教师教育的公共心理学教材，在内容上打破了该类教材长期沿用的普通心理学体系，以学校学习和教学中的心理问题为基本线索，集中阐明了学习与教学中的心理学知识、基本原理和应用技术，并力求反映国内外学与教心理学研究的最新成就。在形式上，本书也有较大创新，如每章开头均列出包括记忆、理解和运用三级水平的具体教学目标，章末附有与三级目标对应的练习题和思考题，便于教师教和学生学。
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地理教育心理学 焦秋生 著 首都师范大学出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教育心理学的生机——学科学习与教学心理学 可开发票，支持7天无理由退换货
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中学教师的情绪工作——从认知到实践 李海燕著 知识产权出版社有限责任公司 文化、科学、教育、体育 中学教师的情绪工作:从认知到实践
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心理韧性如何培养内心强大的孩子马丁塞利格曼学生安妮作品积极心理学6岁-15岁孩子逆商培养 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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全新正版图书 像一样学理学中的学里根·古隆机械工业出版社9787111749592人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
学霸的修炼手册 10大学，轻松成为学霸 心理学家揭示的科学、可靠、可信、实用的学 在这本书中，两位作者根据自己多年关于学和方法的心理学研究，揭开了学背后的认知科学的面纱，提出了像一样学及的主要认知策略和十大有效学。这些策略和技巧实用强，通俗易懂，便于操作且行之有效，有助于学生掌握各级学校教育中的各类学科知识。这本书堪为高中生和大学生阅读之书。 全书分三大部分，共九章。部分指出了学生（和教师）关于学要误区，介绍了元认知和影响学素，探讨了学生使用的学及其与课程成绩之间的关系；强调了制订计划的重要，以及何时学、如何学学论点；介绍了记笔记的很好方法、记笔记的不同目的，以及如何（何时）处理笔记。部分系统地介绍了间隔练索练错练我解释、解题范例、高亮标注、重读结、意象、关键词记忆法十大有效学，并
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《幼儿心理健康教育》编写的主要思路是 ，幼儿心理健康教育应强调预防。提前预防比早期干预更为重要。幼儿心理健康教育首先应该着眼于预防，其次也要对幼儿心理问题及时做出判断，做到早干预、早治疗。传统观念是在幼儿问题行为出现之后才进行干预，而我们认为早期预防更加重要。从生命全程观的角度来讲，早期预防可以防患于未然，使儿童在每个心理发展阶段的过渡期都能健康发展。第二，幼儿心理健康教育应着重促进。不仅仅是促进幼儿的心理健康发展，同时也要促进教师和家长的心理健康发展。心理健康教育要保证幼儿心理健康发展，提升其幸福感，强调家长和教师从正面对幼儿进行帮助、回应和养育。这其中包括了对家长、教师等养育者心理健康的促进教育，也包括了对幼儿自身学习的心理健康知识的要求。第三，幼儿心理健康教育应具有系统
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教育心理学 [美]罗伯特·斯莱文 著 人民邮电出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大学生心理健康教育 教育心理学 人民交通出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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教育心理学在培训中的66条定律 教育心理学 中国财富出版社有限公司 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
心理学研究涉及多个领域，如教育、社会等。作者将教育心理学与教育培训相结合，写下了一本趣味、启发、实用和指导兼顾的书籍，可作为相关培训人员的参考书籍。
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学习科学导论:简明版 教育心理学 北京大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
学的基础教材 系统地讲解了学的基础知识以及学术研究技能 基础。本书旨在为教育学、认知科学、学等相关学科的本科生，以及一切对学感兴趣的研究者和实践者提供入门的基础教材。 。本书将重要的基础知识和前沿知行了梳理和重新整合，以尽量覆盖当前学方方面面的发展，让学有比较宽阔的学术视野。 系统。本书编写中注重学的课程体系、教学内容的编排顺序和组织方式，尽量使其更具系统。 学术。本书将研究的理念渗透到每一部分内容中，同时介绍一些重要的研究，并给出详细的文献引用，以方便读者掌握基于学视角的学术研究能力。 趣味。本书在编写过程中，广泛参考了一些的教材，通过文字、图片、案例以及编写形式，尽可能让教材更具趣味。
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教育心理学吴庆麟；胡谊华东师范大学出版社9787567567177 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育心理学》教育心理学的研究林林总总，本书确定了学习心理和教学心理两条主线，对教育心理学领域的重要研究及其成果进行了梳理与总结。在学习心理部分，介绍了记忆术、元认知、脑可塑性、动机等主题，同时谈及特殊学生的认知发展和学习。在教学心理部分，介绍了专长理论、学科分析、创造能力、教学方式、基于技术的变革等主题，同时谈及专长发展与职业发展思路下的教师心理研究。本书内容详实，可为读者提供教育心理学研究的相关指导。
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教育心理学 斯滕伯格 中国轻工业出版社 9787501939657
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名家馆·谈艺录·陆维钊谈艺录【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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创意黏合剂 日本设计大师水野学的创意养成训练【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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教育心理学 陈琦 9787040172041 高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书由绪论、学生心理、学习理论、学习心理、教学心理与教师心理六部分组成，共17章，以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和*研究成果，并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本书具有突出的系统性、新颖性、实用性以及可读性等特点。 本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材，可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料，可作为各种教育科研人员的参考资料，还可用作各种考试（如研究生入学考试、教师资格证考试）的参考用书。
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大学生心理健康教育金云9787121498923 电子工业出版社人天图书专营店
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拒绝上学行为评估与干预 教育心理学 世界图书出版广东有限公司 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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学科教育心理学丛书:物理教育心理学 乔际平 著 广西教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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语文教育心理学 董蓓非 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大学新生适应心理辅导 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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如何做父母:小学生家长的心理必修课 胡谊，季卫东主编 上海科学技术文献出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
在孩子的成长过程中，父母常常会遇到一些育儿的困惑： 为什么孩子老是粗心？ 为什么孩子喜欢闹情绪发脾气？ 为什么孩子一到做作业磨磨蹭蹭？ 有一些敏感的话题，我该怎么和孩子开口？ 为什么我常常会冒无名火？ 为什么我情愿加班也不想陪孩子做作业？ 为什么我倾尽所有爱孩子，孩子却不领情？ 为什么道理我都懂，但关键时刻还是会“河东狮吼”？ 这些困惑或者问题都将从本书中找到答案。
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如何塑造孩子的大脑（儿童教育家、心理博士格罗斯代表作，结合新基因科学和脑神经学，激发0-5岁
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我可以更有力量(激发孩子内在自信培养孩子强大的内心)/儿童情绪管理与性格培养绘本
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《教育学与心理学的和谐变奏》为“十五”国家重点图书出版规划项目。
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我的孩子为什么不想上学:青少年厌学的 铮 人民邮电出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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漫画趣味学习力启蒙书 孙静主编 长江少年儿童出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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漫画儿童赢在自主学习力 李旭影 著 吉林出版集团股份有限公司 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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教育心理学 [美]斯莱文（Slavin Robert E.） 著；姚梅林 译 9787115123695 人民邮电出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
著名教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学：理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮助读者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
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