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教育心理学 教育心理学 西北大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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![心理学精品译丛·心理学热点专题系列:智商测试 [美]考夫曼(Alan S.Kaufman) 著;刘新民 编;程灶火【正版](images/model/guan/url_none.png)
心理学精品译丛·心理学热点专题系列:智商测试 [美]考夫曼(Alan S.Kaufman) 著;刘新民 编;程灶火【正版 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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看见看不见——高中生心理解忧杂货铺 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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全新正版图书 第三代儿童心理教育赵小明黑龙江北方文艺出版社有限公司9787531746317大国映画图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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我国本集中展示中国本土教育心理测评工具研究的工具书-- 《中国教育心理测评手册》已由教师教育事业部出版发行。本书由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,中国教育学会会长钟秉林、中国心理学家、资深教授林崇德分别为本书作序。
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孩子厌学怎么办 儿童青少年教育心理学36讲 儿童教育心理学书籍儿童厌学情绪失控人际交往障碍
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幸福的科学 积极心理学在教育中的应用 心理学书籍 教育心理学 教育者书籍 大众心理学辅导参考书
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创伤视角下未成年人心理危机管理实务研究 教育心理学 南京出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合姚本先 著安徽人民出版社9787811103595 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是关于学校心理健康教育一般知识、原理和实践操作的学术著作。作者试图通过对学校心理健康教育的基本知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育的实践工作者,特别是初学者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定必要的基础。
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学习心理学(高等学校心理学专业应用课程教材)/发展与教育心理学系列
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易地搬迁青少年心理健康发展特点及对策9787552575200 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
易地搬迁家庭不仅需跨越地理界限,更需应对深刻的社会文化变迁与生活方式转型的双重挑战。这一过程中,青少年群体尤为关键,他们正处于身心发展的关键阶段,不可避免地会遭遇文化适应与学校适应的双重考验。本书依托扎实的理论基础,深入剖析了搬迁后青少年在新生活与学中所可能遇到的种种挑战与困境,对这些复杂问行了细致入微的理论探讨,深刻揭示了其背后的影响机制与逻辑链条。本书精心构建了一系列旨在有效人际互动与自我能力提升的适应策略。这些策略旨在成为青少年在新环境中的导航灯塔,引导他们通过积极的社交互动、自我认知的深化以及关键能力的培育,逐步克服适应障碍,心理韧,保持积极向上的心理状态。
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大学生心理健康教育 教育心理学 何元庆,全莉娟主编 高等教育出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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教育心理学 首都经济贸易大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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教育心理学 黄大庆 等 著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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教育心理学 首都经济贸易大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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小学生漫画抗挫力.心理复原力 读客小学生阅读研究社·心理组著 江苏凤凰文艺出版社 文化、科学、教育、体育 小学生漫画抗挫力-心理复原力
每个挫折都是成长的机会,越挫越勇会内心强大! 漫画还原25个孩子在生活中可能遇到的挫折,教孩子从挫折中恢复过来。挫折不可怕,勇敢面对可贵! 大幅增加漫画占比,更加轻松好读,充满趣味,孩子一边看漫画一边学会了面对挫折。 在建议板块中,增加云朵博士的IP形象,帮助孩子树立“有问题,找云朵博士”的概念。将专业的心理学知识融入云朵博士的建议中,帮助孩子一起面对挫折,获得成长。 特邀华师大、北师大名校教育学博士组成专家团,亲笔把关撰文。
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0-8岁儿童的脑、认知发展与教育【正版图书,电子发票】 【正版】
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学校咨询与学校社会工作指导计划 正版图书,下单速发,可开发票
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新世纪心理与心理健康教育文库:教师心理健康教育 刘翔平 编 开明出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《新世纪心理与心理健康教育文库(57):教师心理健康教育》由三个独立义有联系的部分组成。第一章到第七章主要介绍教师如何通过建立积极的自我,活出最佳状态,即通过培养高自尊、乐观、积极情绪和幸福感,来战胜消极情绪,做最好的自己。第八章到第十三章主要讲教师如何与学生沟通,如何在最佳自我状态的基础上,获得良好的交往素质和技能,包括如何建立尊重他人的态度、如何具备共情能力、如何倾听和回应,如何面对学牛等。这部分其实也是第一部分的延续,教师之所以要具备积极的人格和健康的自我,是因为他们从事着助人的教育职业,必须通过自己的人格来帮助人、影响人、改造人。积极人格是他们可用的主要力量,只有人格健康积极,才能开展与人沟通和教育人的工作。最后一部分足教师心理训练课,以附录的形式呈现,主要选择教
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教育心理学:理论与实践 教育心理学 人民邮电出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
1.内容,体系完整,教与学智慧的结晶。《教育心理学:理论与实践》是教育心理学领域数十年研究与实践成果的结晶,其内容体系的构架、事例的科学、实用以及可读等方面堪称典范,是一部经受时间检验的教材。 2.理论与实践并举,案例丰富,学以致用。《教育心理学:理论与实践》(12版)秉承“理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存”的宗旨,既有学术专著的科学和严谨,又具有实用。通过大量的真实案例,将抽象的理论生动呈现,师把教育心理学中学到的知识迁移到教学中,成长为一名“有意识的教师”。 3.易于理解,可读强,译文专业严谨,忠实传达了原英文著作的神韵。《教育心理学:理论与实践》(12版)文笔生动,深入浅出,让你在阅读中有身临其境之感,似乎能听到学生的话语,闻到学校食堂午餐的香味。 4.与时,紧跟理论与实践
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以行健心:小学心理健康设计与实施 廖素群著 吉林大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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挑战完美主义:优化青少年成长的心理指导手册 (英)唐·斯塔利 青少年心理矫正方案 完美主义行为干预 学生心理健康手册 青 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
越来越多的研究发现,主义可能会对青少年的教育和成长产生不利影响,它是一个潜在的心理健康风险因素,与厌学、焦虑、抑郁食障碍甚自杀具有高关联。本书阐述了关于主义的新研究,对主义的定义、潜在风险和虚假好行了深刻分析,并整合接纳疗法(ACT)、认知行为疗法(CBT)和辩证行为疗法(DBT),为青少年教育工作者、家长以及青少年如何挑战主义提供了行之有效的策略,以使青少年朝着更健康的生活。
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快速学习专业知识 (美)彼得·霍林斯(Peter Hollins)著 机械工业出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
六大部分分别从生理和心理准备、八种记忆方法,如何获得专业知识具备的心态、途径、展现实现成为专家的梦想。
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数学教育心理学(第二版)【售后无忧】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
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教育心理学二十讲林汉达 著长江文艺出版社9787535469106 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
该书曾被选为民国时期教育学教材,作者以旗帜鲜明的观点,深入浅出的笔法,生动活泼的语言,从教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等等方面,对中国旧教育作了尖锐的批判和有力的鞭挞,具有振聋发聩的冲击力量。这些理论经过详实考证研究,书中所谈教育观点针对现在的教育现象也觉得不过时。
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心理健康 方雄,李兆学,王葵花主编 中国财富出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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婴幼儿心理发展与教育 刘彦华 主编;但菲 9787010068657 人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
婴幼儿的成长和发展越来越引起人们的广泛关注,心理学工作者通过对婴幼儿的研究,探究人类心理的产生和发展的过程及表现出的特点,教育工作者则关注如何依据婴幼儿的心理发展特点实施最佳的教育,家长也越来越多的加入到对婴幼儿的教育之中。无论从哪一个角度,人们最终要遵循的是儿童发展本身。了解婴幼儿心理发展特点和规律成为教育的基础和前提。 自己既是一位母亲,又是一位从事婴幼儿心理发展与教育研究的工作者,不论是体验自己孩子的成长历程,还是看到众多婴幼儿的发展,儿童的成长和发展让我们成年人感到震撼和感动,在多年的教学和研究实践中,作者一直期盼能将婴幼儿成长这样一个鲜活的过程以一种直观和生动的方式呈现给大家,让我们更亲切地了解儿童成长的过程,感受生命的神奇和伟大,感悟自己所从事的职业的使命和责
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家庭管理心理学 9787309151022 复旦大学出版社 鞠强 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
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大学生心理健康教育 教育心理学 胡庆庆主编 高等教育出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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幼儿教育心理学 教育心理学 北京师范大学出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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婴儿心理与教育文颐 编北京师范大学出版社9787303120949 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《婴儿心理与教育》由文颐、杨春华、唐大章负责统稿、定稿。撰写人员具体分上:四川幼儿帅范高等专科学校曾莉编写第一章;四川教育学院唐人审编写第二章第一节、第二节;四川教育学院唐爽编写第二章第三节、第四章第一节和第二节;叫川教育学院文颐编写第二章,第六章第一节、第三节、第四节,第七章第一节,第九章第一节、第二节;徐州幼儿师范高等专科学校栾文娣编写第四章第三节、第四节;成都学院杨春华编写第五章第一节、第二节、第三节;四川教育学院张远丽编写第五章第四节;四川幼儿师范高等专科学校胡玉智编写第六章第一节;徐州幼儿师范高等专科学校李秀敏编写第六章第二节;郑州幼儿师范学校张岩莉编写第七章,第八章第一节;四川教育学院程敏编写第八审第一节;四川教育学院石贤磊编写第九章第一节、第二节;南充市教
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婴幼儿心理发展与教育 刘彦华 主编;但菲 人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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ZY趣味漫画 孩子你在为自己读书 教育心理学 四川教育出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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教育心理学 心理学导读系列 (美)斯滕伯格(Sternberg,R.J.),(美)威廉姆斯(Williams,W.M)
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学习心理学 教育心理学 中国轻工业出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
本书以学的思想为,区分了不同类型学律,从而可以吸收不同学派的合理主张,这使得本书较之国内其他同类著作有其独到之处。 在组织结构上,本书开篇两章从纵横两方面对学的研究做了介绍。**章从横向的视角、当代的切面勾画了学学对学规律的一般认识,章则从纵向的、历史发展的角度描绘了学研究的历程。接下来又分七章分别详细论述了事实知识、概念与原理、图式与心理模型、认知技能、动作技能、态度、学等学律,*后以体现对各类学综合应用的问题解决、迁移和自我调节学。在这种概论-分述-综合的过程中,读者不仅可以了解学研究的历史与现状,把握不同类型学律,还可以明确各类学的落脚点和本书期望的理想学特征。 在内容上,本书尤为关注教学实践。在章节的设置上,以中小学各学科教学中涉及的学(教学目标)类型为主线,这一组
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幼儿教育心理学陈帼眉、姜勇 著北京师范大学出版社9787303086481 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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心育文库26——班级心理学 王鉴 著 9787513108720 开明出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
著书不仅是一个创作的过程,而且是一个在实践中探索的过程,还是一个在探索中学习的过程。很多时候困扰在一个概念或问题里.竟然年复一年地不得其解。于是向许多各领所长的先行者请教,向许多足智多谋的班主任求证。数年积累,逐篇思虑,终成薄册。 班级是一个有探索价值的系统。人的成长是一个令人着迷的课题。 班级心理学不是一个已经完成的学科,而是一个正在不断被开垦的领域。 耕耘在心理健康教育的田野中,伴随着时光悠悠过去。从事这种乐在其中的工作,是一种幸运;在深圳教育界从事这种乐在其中的工作,是一种幸福。
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![教育心理学 [德]伍德沃克 著;陈红兵 译 江苏教育出版社](images/model/guan/url_none.png)
教育心理学 [德]伍德沃克 著;陈红兵 译 江苏教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育心理学》(第八版)因其思路清晰、可读性强和有条理而著称,是目前美国教育心学理学教材中具有代表性的一部,是非常畅销的心理学教材。此书内容涵盖而广,作为一部基础入门教材,它涉及了教育心理学所有主要的领域,正如教育心理学家加里·霍恩比的评价:“在全面性方面,我不得不给它打满分,因为作为一位教育心理学家,我所看到的所有主要主题都被此书涉及到了。”加里·霍恩比还评价此书“远远超过了一本教科书,它是一种生活方式!”而且在《教育心理学(第8版)》的章节安排、论述的深度以及理论与实践紧密相联方面也受到高度评价,其内容安排亦体现出清晰而可信的内在逻辑关系。该教材提供了大量可读性强的理论资料,总结了其中的主要观点,补充了相关研究的资料。
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本书既可用作高等艺术院校的艺术美学课程的教材,也可作为艺术概论课程的辅助教材,还可作为艺术学各专业研究生的理论读物。
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大学生积极心理素养 教育心理学 张利萍,费廷坤,刘倩主编 高等教育出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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大学生心理健康教育 教育心理学 陈树 张铮 周祎 著 高等教育出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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心理与教育统计学邵志芳 著上海科学普及出版社9787542728616 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《心理与教育统计学》包括:绪论·统计学是一种思想方法、数据的搜集与整理、常用特征量、概率基础、随机变量及其概率分布、推断统计的基本原理、总体平均数的参数估计与假设检验、总体平均数之差的参数估计与假设检验等16章。
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发展心理病理学-从幼年到青春期(第6版)(美)帕特里夏.克雷格教育心理学北京师范大学出版社新华书店正版
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少数民族学生心理发展与教育研究万明钢 著甘肃教育出版社9787542310507 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
第一章智力概念与智力发展的跨文化研究 早期人类学家关于智力的几种观点 智力概念的文化特性 对不同文化群体智力差异的两种归因模式 汉、藏、东乡族中学生智力观的比较研究 汉、藏、回、东乡族儿童智力发展比较研究 第二章双语儿童汉语句型理解水平的比较研究 双语儿童汉语句型与语义理解 研究路径与方法 结果统计分析 问题分析与讨论 第三章影响藏族双语儿童学习的因素研究 双语的相关概念及理论综述 藏族儿童智力发展水平的文化生态学研究 双语儿童的认知方式及与其学业成绩关系研究 师生认知方式互动与学业成绩的关系研究 双语社会文化背景与学业成绩关系研究 双语态度、动机、归因与汉语文成绩的关系 第四章双语社会与双语态度研究 双语现象的社会人类
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职业教育心理学刘德恩 著华东师范大学出版社9787561725344 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书首先从如何确定职业工作对从业人员和职教的要求这一问题切入,依次阐述了职业素质或知识的类型与范围,每一类知识学习的过程与方式,尤其是如何解决职校生学习动机不足这一老大难问题。这些是学生学习的心理。然后从教师的角度先后讨论了如何进行教学设计,如何考核和评价职业素质,如何开展企业培训,如何开展职业指导等。 作者除了在内容上能满足职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及其家长以及广大做作业人员的需要,也要在结构安排、表达方式、情调表现等方面,尽量为读者考虑。比如,书中设计一些图表,以增强内容的直观性和内在联系;注释与资料索引一律放在正文以外,以便既保证文章的流畅,又为读者提供一些相关信息,便于以后继续阅读和探讨。 本书可以作为职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及
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大学生心理健康教育9787030353610 正版新书正浩图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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用积极色彩发现一六年级孩子9787519610241 正版新书正浩图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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