幼儿精神运动学手册:精神运动学发展促进作用的理论及实践 (德)雷娜特·齐默尔 蒋丽 译 唐玉屏 译 王琳琳 译 南京师范 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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幼儿精神运动学手册 [德]雷娜特·齐默尔 著;蒋丽、唐玉屏、王琳琳 译 9787811017298 南京师范大学出版社【 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《幼儿精神运动学手册》主要讲述了:精神运动是一门新兴的交叉学科,它既可以纳入教育学的框架,也可以纳入治疗学的框架,具有与这两个学科完全一致的促进作用。雷娜特·默尔提出的“精神运动学发展促进作用”概念,已经在实践中得到检验,其思想核心是:如何通过身体体验和运动体验帮助儿童建立一个积极的自我概念,它通过运动经验帮助建立稳定的人格,同进治疗发育缺陷、消除运动障碍。《幼儿精神运动学手册》中的理论介绍形象易懂,配有具体的实例讲解,同时为读者提供了切实可行的建议。
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幼儿精神运动学手册[德]雷娜特·齐默尔 著;蒋丽、唐玉屏、王琳琳 译南京师范大学出版社9787811017298 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《幼儿精神运动学手册》主要讲述了:精神运动是一门新兴的交叉学科,它既可以纳入教育学的框架,也可以纳入治疗学的框架,具有与这两个学科完全一致的促进作用。雷娜特·默尔提出的“精神运动学发展促进作用”概念,已经在实践中得到检验,其思想核心是:如何通过身体体验和运动体验帮助儿童建立一个积极的自我概念,它通过运动经验帮助建立稳定的人格,同进治疗发育缺陷、消除运动障碍。《幼儿精神运动学手册》中的理论介绍形象易懂,配有具体的实例讲解,同时为读者提供了切实可行的建议。
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幼儿精神运动学手册 [德]雷娜特·齐默尔 著;蒋丽、唐玉屏、王琳琳 译 9787811017298 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《幼儿精神运动学手册》主要讲述了:精神运动是一门新兴的交叉学科,它既可以纳入教育学的框架,也可以纳入治疗学的框架,具有与这两个学科完全一致的促进作用。雷娜特·默尔提出的“精神运动学发展促进作用”概念,已经在实践中得到检验,其思想核心是:如何通过身体体验和运动体验帮助儿童建立一个积极的自我概念,它通过运动经验帮助建立稳定的人格,同进治疗发育缺陷、消除运动障碍。《幼儿精神运动学手册》中的理论介绍形象易懂,配有具体的实例讲解,同时为读者提供了切实可行的建议。
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