数学哲学与数学教育哲学 郑毓信 著 江苏教育出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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数学教学的关键（精装） 9787576036114 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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数学教育学的当代重建（精装） 9787576050189 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
“数学教育学的当代重建”不仅具有重要的现实意义，而且具有重要的理论意义。特别是，具有鲜明中国特色的数学教育学系统理论的建立更可被看成是中国数学教育工作者对数学教育这一人类共同事业的重要贡献。显然，这一立场与曾一度盛行的这样一种观点构成了直接的对立，即认为我们应以西方为范例去进行数学教育改革。恰恰相反，它可被看成“文化自信”和“文化自觉”的具体体现，还包括这样一个重要的认识，即我们应当通过自己的工作很好地承担起数学教育所应承担的社会责任和文化使命。
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