2022年是我国推进更高质量的教育体系发展、转向全面实现教育现代化目标的关键之年，也是积极部署新一轮五年规划的开局之年，我国教育进入了新的发展阶段。本书所涉内容多为社会关注的热点、重点和难点问题，如少子化时代的学前教育发展、民办义务教育规范治理、职业技术教育新发展格局、高等教育改革、乡村教育振兴等议题，对我国教育当前现状及未来发展路径进行调查和分析具有非常重要的意义，对“十四五”期间教育高质量发展提出了建设性的对策建议，具有较高的资政价值和广泛的社会影响力。
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