于漪教育实践百问选编 9787572024313 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
本书是对于漪教育思想的高度总结和凝练，对指导中青年教师成长具有重要的指导意义。可以帮助年轻教师更好地理解和应对教育中的各种挑战。是一本不可多得的实用性、专业性、思想性兼具的教师教育类读物。
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学与教的变革：问题化学习20年 9787572024030 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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作业设计的30个原则 9787572023002 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
“双减”背景下，作业设计能力正在成为衡量教师专业发展水平的重要标志之一。 特级教师常生龙总结了实用的原则和丰富的案例，手把手教你作业设计。
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本书从教师和学校进行沟通的纷繁事务中，分成“家庭关系”“亲子沟通”“生涯规划”“同伴关系”“学业管理”五个维度，用鲜活的案例来呈现家庭教育指导中的实践智慧。
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人机协同：ChatGPT与智能时代教师发展 9787572023491 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
6大教学应用场景,12种课堂教学案例,高效使用交互式人工智能工具,以技术赋能教师专业成长
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故事里的教师成长秘密 9787572018206 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
1.全国语文教学名师撰写，内容风趣幽默，讲述道理深入浅出，在轻松阅读中获取教师专业成长的秘密。 2.本书装帧精美，32开小开本，小巧易读，专色，内文设计方便进行笔记记录。
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上海中学生在PISA中的优异表现，使得上海数学教学受到国际普遍关注。 本书作者以参与者的视角反映了1978年至2013年 的上海数学教学改革成果。 讲述真实故事，颂扬感人事迹， 总结成功经验，引发深入思考。
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从普通到卓越：教师成长的五堂必修课 9787572022463 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
《读书是教师的修行》作者全新力作。
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小学数学整体设计的思与行—小学乘法教学 9787572014819 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
适读人群 ：小学数学教育工作者 本书系统梳理了小学数学乘法教学的所有内容，从单元设计的视角进行了全新的统整，使得脉络更清晰、结构更系统，是小学数学教师开展乘法教学的重要参考资料。
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国际语音学会手册-国际音标使用指南 9787544497107 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
适读人群 ：语音学研究者，国际音标使用者，方言调查者 收录了国际语音学会2018年新出的国际音标表。全书的音标字形和附加符号重新经过整理和修正，音标名称也做了调整。即使反映了国际语音学会在国际音标方面的n变化。
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探寻适合学生发展的课程:大同中学课程改革三十年研究 9787572018145 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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上海教育丛书：走向深度的上海教研 9787544459297 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
适读人群 ：中小学教师、教研员 深度教研是近几年才发展起来的一个新概念，它是上海教研在从“基于规范”走向“品质提升”的探索实践中提出并逐步明晰的。本书从提高教研活动质量和促进教师专业发展角度出发，界定了深度教研的内涵，构建了深度教研的运作模型，明晰了深度教研的操作方法和应用路径。此外，“三度”模型为评估教研活动质量提供了有力抓手，保障深度教研持续推进。总之，本书的经验和做法可以促进教研活动的深入组织实施，切实提升教研品质。
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家庭教育指导手册.社区亲子活动篇 9787572023354 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
用鲜活的案例为家庭、社区开展家庭教育活动提供实操指导。
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上海教育丛书：吕型伟与市东中学 9787572023866 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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美国心理学家霍华德。加德纳认为，人的智能是多元的，可分为语言、音乐、数理逻辑、空间、身体运动、人际交往、自我认识和自然观察等，并且“人人都有智能等项，个个都有发展潜能”。有关这一理论的相关实验研究正在世界和中国引起越来越大的反响，获得好评。本书就是吴志宏教授主持的课题组借鉴加徳纳的理论，结合中国实际，研究。
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适读人群 ：小学英语教师 从2017年3月在上海市小学英语双名基地的导师顾立宁和施嘉平老师的带领下，组织了上海市的11所项目实验校共同启动了“小学英语阅读课程开发与实践研究”项目。这些实验校中既有大型公办校，也有民办外语类特色学校，涉及上海的长宁、普陀、黄浦、徐汇和浦东新区。这些学校之前都在阅读教学教研领域有了的积累和心得。在项目至今五年的时间里，团队成员一步一个脚印地进行教学探索和尝试，聆听专家的指导和讲座，一次次地进行实验校间的阅读教研展示活动。随后，在教研成果的成稿阶段，从专家论证框架到每一次的稿件讨论、磨稿修改、再讨论、再修改，每一次的磨稿会议都如同一次理念的“洗礼”，让团队成员们逐渐明确了阅读教学的方方面面，并能得心应手地运用于日常教学中去，并带动相关的学
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本书基于新时代社会培训改革发展的背景，围绕社会培训机构教学人员应具备的基本职业素养，以理论阐述结合案例分析的形式论述，旨在培育培训师的角色意识，提升培训师的职业素养与能力，从而助推社会培训行业的健康发展。
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素养导向的小学语文项目化学习设计 9787572022500 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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适读人群 ：语文老师 读写工作坊是一个有兴味的地方。对学生而言，他们在写作和文学阅读中找到了意义和成就感；对教师而言，他们发现了学生其实是有自己的想法和特长的。教师在工作坊中的职责就是鼓励学生，给他们大量练习的机会和实用的建议，帮助他们实现自己的学习意愿，为人生打下坚实的基础。
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我的！班主任育人案例 9787572019692 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
适读人群 ：小学教师 《我的！班主任育人案例》是徐佳老师担任班主任工作17年的教育智慧和经验，由教育教学中一个个真实、鲜活的故事组成，呈现徐佳老师对不同情况、不同学生所采取的不同的教育模式和处理方式。从温馨感人的故事中，有老师对学生心理、家庭、学习、生活等各方面的关爱，为学生的成长做奠基。具有广泛的借鉴意义和很强的可操作性，对教师的成长提供了经验和反思。同时，也是对当前教育实践的反思。
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本书结集了我国教育学家陈桂生教授研究中国师资文化的一批短作，探讨中国师资文化的历史特点和现实问题，包括中国古代师资文化要义、教师职业与教师专业化、教师基本职能、师生关系、教师职业修养等，视角独特，阐述冷静，颇具理论意义和现实思考。
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适读人群 ：职业院校教师 21世纪后，英国形成了入职培养、在职学习、学院主导、证书课程和外部评估的职教教师教育模式，这种模式与当前我国政策和实践所倡导的职教教师教育相一致。在我国提出“专兼结合”与“行业背景”的“双师型”队伍建设，以及职业院校教师普遍无法一次性获得合格教师资格证的背景下，无论是我国地方自主的教师入职教育还是国家强制性的教师企业实践制度，都需要有理论指导和实践参照。鉴于此，英国的经验不仅值得我们关注，更值得我们深入研究和学习。
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正版 奔跑的校长 9787572018121 叶水涛 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为市场参考价，划线价格并非图书的定价，商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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数学综合与实践活动 设计 9787572022968 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
《数学综合与实践活动设计》是在“综合与实践”的学习领域对数学课程的校本化开发，既是上海宋庆龄学校的项目研究，也是该校关于“综合与实践”的课程的开发。 本书关注点在于，引导教师树立立德树人、学科育人的教育观念，以综合与实践为载体开展行动研究，践行新课程标准的理念。
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