高校体育舞蹈课程研究与科学教学指导 何波 著 中国水利水电出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《高校体育舞蹈课程研究与科学教学指导》以高校体育舞蹈课程教学为研究对象，理论部分在全面阐述体育舞蹈基本理论的基础上，针对我国高校体育舞蹈课程设置的现状进行了深入分析并提出了发展对策，系统研究了高校体育舞蹈课程的科学理论基础与课程教学、方法体系。实践部分对高校体育舞蹈的基础技能教学、摩登舞教学、拉丁舞教学以及其他形式的体育舞蹈教学进行了详细分析，对高校师生的教学实践的科学开展具有重要的指导作用。《高校体育舞蹈课程研究与科学教学指导》以理论为基础、以实践为目的，理论与实践有机结合，是一本关于高校体育舞蹈课程教学的科学学术著作。
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何波编*的《高校体育舞蹈课程研究与科学教学指导》共八章，从理论和实践两个部分对高校体育舞蹈教学进行系统研究。前四章为理论部分，**章简要阐述体育舞蹈的起源与发展、特点与价值及体育舞蹈基本常识；第二章在分析高校体育舞蹈课程设置现状的基础上，研究了高校体育舞蹈课程设置与教学中存在的问题并对此提出了课程科学发展对策；第三章从生理学、心理学、运动学、美学四个方面出发就高校体育舞蹈课程的科学理论基础进行了研究；第四章为高校体育舞蹈课程教学与方法体系研究。第五章主要内容包括体育舞蹈的把杆基础教学、形体教学指导、舞步基础教学及常见技术错误纠正；第六章和第七章分别就高校体育舞蹈的两大舞系（摩登舞、拉丁舞）、十个舞种（华尔兹、探戈、狐步舞、快步舞、维也纳华尔兹、伦巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、牛
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