




你知道吗? 孩子的暴躁多动、注意力缺失、安全感不足、抑郁躺平、学习困难 其根源都能追溯到十二感官失衡。 分阶段对如何健康培养孩子的十二感官系统给予了具体的建议。 对培养我们的意志、感受、认知感官应行哪些日常活动给予了具体的建议。 对人类感官系统的特质和功能行了一种全新、完整、系统且深的探讨。 人智学创始人鲁道夫 施泰纳关于感官之于教育重要性的引述。 32硬壳精装。 内附三张手绘彩插。


自1997 年设置工程硕士专业学位以来,全国各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多成绩,也面临着不少问题。



(1)一本集专业性、实用性和可读性为一体的留学指南,给予读者来自海外名校一线老师视角的专业指引。 (2)高水准的样本量和样本结构 5736份样本,覆盖全国8个主要城市,调研并分析了国内留学新趋势。 (3)分低龄求学、本科留学、研究生留学三个阶段,全面覆盖留学各个环节,提供大量留学规划专业指导内容。 (4)新增当前留学家庭极为关切的专业选择、专业定位及职业规划内容,解读新趋势、新现象,帮助留学家庭更好地解决新变化带来的新问题。 (5)新增世界名校在选择学生时的关注,为各个名校的录取者定位,帮助学生比照自我特行精准定位。

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区:智障学生社区参与教学实用手册.教师用书(全二册)




《汉字(英汉对照)》主要面向海内外对汉字和中国文化感兴趣的学习者和研究者。本书既可以作为读者的社科读物,又可以作为教师课堂教学的补充素材。 《汉字(英汉对照)》图文并茂生动有趣,使用了大量的古代汉字图形、现代汉字图形和它们的组成成分图形;含有大量的鲜活实例,展示汉字的优美字形,建立字形和字义之间的奇妙联系,帮助读者迅速习得和记忆汉字;分层讲解,帮助读者建立系统关联,使其学习循序渐;尊重学术界的研究成果,对于汉字构形的理据不妄加随意的解释,对于有争议的问题不轻信一家之言,力求科学;中英文同面对照,满足语言学习、文化学习双需求。此外,本书末特别设置了 索引 ,按音序排列,方便读者查阅。



分析了海外交换经历对大学生个人综合发展的影响


谁不想要有一个自主学习的孩子?如何激发孩子的学习活力?如何让孩子的学习更高效? 相信这些都是初为学生家长的我们关心的问题。而小学阶段是孩子成长中一个重要的分水岭,也是孩子可塑性超强的一个阶段,因此说小学六年是决定孩子一生的黄金六年一也不为过。 小学阶段一共有六年,每个年级的孩子都有着不同的生理和心理特,容易出现的问题也都不同。而家长也是刚刚成为小学生的家长,面对日常出现的或大或小的问题,家长也显得无所适从。本书旨在针对这些孩子和家长可能遇到的日常的问题,逐一从专业角度行解析,并且给出切实可用的问题解决办法,相信能给广大家长朋友一些帮助。




本专著可以作为从事英国资格证书框架体系研究的学者、职业教育专业学生以及爱好者的参考用书。

中国省域成人教育竞争力报告(2006—2010)(职业与成人教育竞争力研究丛书)







本书关注前沿热,体系完整,方案齐全,案例丰富,图文并茂,是一本较为全面的工具书,可作为智慧教育科普读物、智慧教育或智慧城市相关课程的参考书,也可为从事智慧教育研究、规划、设计、建设、运营等工作人员提供参考。第1~5章为第1篇,总结介绍智慧教育的背景、定义、现状、建设运营、评价体系、核心技术等理论理解。第2~4篇涵盖第6~13章,是本书的主体部分,聚焦实践,分别从基础教育、高等教育、互联网 学习三个专题,重介绍了三通两平台、智慧校园、智慧图书馆、在线教育、互联网 基础教育、互联网 高等教育六个领域的理念、方案、案例等内容。第5篇从近远期展望智慧教育发展趋势。



1,作者张信刚教授,是杜维明眼中深具 人文气质和博雅见识的教育领袖 ,梁文道眼中 通识教育的**示范 ,张维迎、荣新江、杨澜等共同推重的 博雅通识 之人。张信刚教授是世界知名的科学家,又曾长期担当香港城市大学校长和北大、清华的特聘教授,可谓 出入中西文史,纵横政经社科 。本书中,他在娓娓道来之中传达了非常丰富的知识,却又十分幽默、风趣,读来十分亲切。 2,这本书是一部轻松有趣的人文通识读本,一本纵横开阖的文化概览。作者以天马行空的随想,涵括了人生、历史、科技、音乐、人才、教育、文化交流、美国等等与我们*为息息相关的话题,*为重要的是真正做到了跨文化的考察、跨学科的思考,打通了文理、中西、古今之间的隔阂。 3,耳朵也请借给我!这是一本文字、图片、音乐三维一体的书。本书与虾米网合



儿童青少年心理健康问题日益普遍,家长、学校、社会都亟须重视! 中小学生心理健康教育系列丛书 帮助家长认识中小学生心理现象与规律、拓启智增信路径、制订人生理想规划、构建和谐亲子关系;《寓教于乐也能》称心如意,通过挖掘生活、学习中的快乐,激发孩子内驱力,从德育、美育、劳育三方面培养孩子强大的情绪调节能力与自我完善能力。

从教学中来,到教学中去——第五届全国高等院校综合设计基础教学论坛集
本书集合了当下中国工业设计教学一线的典型案例,真实反映了各类院校在设计基础课程教学课程组织、教学理念、教学方法上的探索和实践成果。


这是一本出版专业研究者的分析报告,无论是出版者还是读者都可以从中找到自己感兴趣的。


《实务翻译研究》是一部全面探讨实务翻译领域的权威专著,专为翻译专业人士、学者及学生量身造。本书的核心优势在于其系统性和前瞻性,不仅填补了翻译学领域关于实务翻译系统研究的空白,更为推动实务翻译学科的发展做出了重要贡献。它将理论与实践紧密结合,有助于培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的翻译人才,同时也为翻译研究者提供了宝贵的参考资料。





中国人民大学法学院学术发展史(中国人民大学法学院建院65周年(1950-2015))


父母需要培训,孩子才能成长


历史对于整个人类,就像记忆对于我们每个人一样,它说明我们现在做的是什么,为什么我们这样做,以及我们过去是怎样做的。

本书是上海市长宁区教育系统青年后备干部培训班成员的论文集,内容主要是结合各自工作岗位的教育教学与管理研究,诸如教师的专业发展,教学方式与效果的提高,等等。大多论文都能通过具体案例行阐述,能给予一线教师一定的思考与启发。


清末思想家龚自珍曾言: 欲知大道,必先为史 。要掌握社会发展的 大道 ,首先须正视历史、参悟历史。上承中华先哲,下启当代精英,概莫如是。欲治国安邦者,首先须研究历代为政者的治国之道。同样地,若选择治学治校,也应从历史经验教训中体悟借鉴。希望读者能从这些文字中感受南工三年来的发展轨迹:梦想、机遇、改革、创新,体会如何转变观念、统一思想、规划蓝图、行决策、采取措施、*终出现何许结果。



融媒体环境下的出版教育与人才培养-首届出版教育国际高峰论坛论文集(上)
回顾了中国出版教育的发展轨迹,分享了在融媒体背景下的人才培养策略,还探讨了出版业融合发展的路径,为中国出版业在融媒体时代的发展提供了宝贵的指导和参考。

