
中国高等教育公平新进展——重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划研究报告




钱颖一,*亲自推荐的清华经管学院院长,国内外公认的一流经济学家; 他以现代经济学视角,追问教育使命,探寻大学改革之路; 他十载呕心沥血,实践现代教育理念,力推大学制度改革; 他与中国经济改革同行,又是中国教育改革的探路者



本书是2005年立项的河南省高职高专教改试点专业(营销与策划)建设成果的汇编,共分为三大部分:高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究;坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考——以营销类专业特色办学为例;高职商贸类专业教育教学模式的实践探索。




本书基于作者多年的教育管理相关研究,围绕高校学生教育管理及相关因素,对教育管理实践中的重、难和热问题行积极思考,并尝试了一些创新探索。本书要如下:1高校学生管理的基本理论、内容、原则和一般规律2学生管理实务3学生管理工作评价4管理队伍建设与学生管理创新






为响应构建中国特色哲学社会科学的时代要求,本书汇集了外语学科的领军专家和重要学者,从语言学、外国文学研究、翻译学研究、比较文学与跨文化研究、国别与区域研究五个方向,回顾并反思了中国外国语言文学学科研究70年的发展历程,总结其创新成果与贡献,从外国语言文学学科知识体系创新的现状、基本原则等方面手提出了知识体系创新的探索路径。书中既有高屋建瓴的学科发展视野,又有勾连古今的学术研究脉络,对于新时期外国语言文学学科体系、学术体系、话语体系的建设与创新具有重要的借鉴和启示意义。 本书为教 育 部重大专项课题 党的创新理论引领贯穿外国语言文学知识体系研究 的结项成果。在学术价值方面,本书为构建中国特色哲学社会科学和外语学科学术体系提供了有益启示。在实践价值方面,本书对于探索中国外语学科知识体系








全新的理念,全新的教育方式。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让孩子在这片自由的土地上放飞梦想,自由翱翔。





1.汇总北京市东城区崇文青少年科技馆实践中的优秀经验;2.大量优秀的实际的科技课程设计方案,内容详细,可参考性强。

本书成为中国抗疫期间的*一本医院领衔者的抗疫故事书籍。









《北京历史文化名城保护关键词》,可以说是我们从历史和文化的角度了解北京的指南,每一个关键词就是一个标识,引导我们从一处景致到下一处景致。

青年学生追求全面的发展和健康的成长,注重社会价值和自我价值的完美结合。




有理论有实践,为广大家长朋友答疑解惑。

翻译教学研究不仅可以推动翻译教学的步,为翻译人才的培养提供科学的方案和正确的导向,还促翻译学科的发展,具有重要的理论价值和实践意义。本书是对翻译教学研究的研究,旨在为翻译教学工作者和研究者提供一本翻译教学研究指南,实现教研相长、互为促,推动翻译学科的持续发展。 全书内容共七章。第一章梳理国内外翻译教学的发展历史,勾勒翻译教学研究的发展全景并总结其特。第二至七章聚焦翻译课程设置研究、翻译教材研究、翻译教学方法研究、翻译测试与评估研究、翻译技术教学研究和翻译教师研究,分析研究发展现状,介绍研究的方法和途径,概括研究的特和不足,而指出未来发展趋势和热问题。 本书理论与应用兼顾,兼具学术性、前沿性和引领性,适合广大翻译研究者、翻译教师、翻译专业硕/博研究生以及其他翻译教学相

语料库规模的不断扩大和质量的不断提高为应用翻译研究提供了广阔的空间,使得研究结果更加科学、客观和精准。全书深且全面地探讨了应用翻译理论和实践与语料库前沿研究方法深度融合的可能性。本书兼具学术性和应用性,力求通过语料库这一强有力的实证工具,揭示并解读各类应用翻译实践中语言转换的复杂性,推动应用翻译学科建设的深化与发展,适合翻译研究和语料库语言学等领域的硕士/博士研究生、教师及研究者参考。

1.选《福布斯》年度推荐高等教育图书。 2.作者理查德 A.德特韦勒任非营利组织HigherEdImpact执行董事,在文理学院学习、工作了50余年,有丰富的博雅教育的学习、教授和研究经验。除了研读已有的文献,德特韦勒还采访了美国多所大学的校长、学术界官员和基金会主管,举办了教师研讨会等,对博雅教育行了立体的研究。 3.本书论证逻辑清晰严密,以探究博雅教育的具体方面与特定的人生结果之间是否存在关系为研究主题,运用基于数据的实证研究方法,呈现出直观有说服力的研究结果,回答读者关心的 人文教育到底有没有价值 这一问题。 4.通过采访1000名来自不同种类(博雅/非博雅、公立/私立、大型/小型、申请难度高/申请难度低等)院校的25~65岁的毕业生,得出人文教育的六个基本方面与人生的个人价值、社会价值和智力价值有关的结论,指明人文教育的


教育·科技·人才:中美互鉴(Education,Science and Technology,Talent:China-

你想和孩子搞好关系吗?你想让孩子成为一个健康阳光,拥有美好人格的人吗?你担心孩子升新的学段,会难以适应吗?面对重大考试,家长和孩子如何调整心态? 《家庭教育大家谈》汇聚教育领域各行业专家智慧,为您解答您最关心的教育难题。一线校长、教师,还有家庭教育研究者、心理学家,他们齐聚一堂,一同为广大家长支招,帮助孩子全面成长,让广大家庭幸福美满。

你知道吗? 孩子的暴躁多动、注意力缺失、安全感不足、抑郁躺平、学习困难 其根源都能追溯到十二感官失衡。 分阶段对如何健康培养孩子的十二感官系统给予了具体的建议。 对培养我们的意志、感受、认知感官应行哪些日常活动给予了具体的建议。 对人类感官系统的特质和功能行了一种全新、完整、系统且深的探讨。 人智学创始人鲁道夫 施泰纳关于感官之于教育重要性的引述。 32硬壳精装。 内附三张手绘彩插。



本书是上海师范大学行政管理专业教师积极探索、认真总结的教学研究与改革的成果和心得,对于从教人员更新人才培养理念、创新教学方法、拓展教改思路、丰富教学理论有积极的指导作用,对于大学生提高专业素养和实践能力具有重要的意义,有助于学生更好地坚持理论联系实际。


此书,力图把科学的学习法传递给更多的家庭和学生,帮助家长和孩子有效解决实际问题,让好的学习方法可落地、可实操,并能看到实际效果。

《英诗的境界》从中古民谣,到拜伦、雪莱、济慈以及叶芝、艾略特、奥登等,围绕英诗的境界,谈论翻译家多年沉浸其中的所思所得。
