历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。
本书是上海市长宁区教育系统青年后备干部培训班成员的论文集，内容主要是结合各自工作岗位的教育教学与管理研究，诸如教师的专业发展,教学方式与效果的提高,等等。大多论文都能通过具体案例行阐述，能给予一线教师一定的思考与启发。
◆ 行为是可以学习的，每个人都可以改变和成长。◆ 儿童和青少年一直处于学习过程中，教师所教的内容不仅限于正规课程，还包括行为、礼仪、道德和不成文的社会规则。◆ 作者麦克·格尔森具有丰富的教师培训经验，在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动，启发、激励了成千上万的教师。◆ 作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用，成为非常受教育行业欢迎的教师培训资源。◆ 本书从课堂文化、课堂规则、教学规划、善用表扬、杜绝轻微违纪、创造参与感以及建立融洽关系多个方面系统提出教师如何管理课堂行为，营造专注、积极的课堂氛围。
坚持扎根中国大地办教育(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践：兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革
这本由张岩松编写的《老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践--兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革》是围绕我国人口老龄化背景下老年服务与管理人才培养这一重要课题而展开的，它在探讨分析我国人口老龄化的现状、老年福利需求、养老模式、养老机构的管理与服务内容、老年服务与管理专业人才的素质要求的基础上，重点结合我国大连职业技术学院首创的老年服务与管理专业14年来教育教学改革的实践和探索，对我国老年服务与管理人才队伍建设的问题和应对策略进行了深入梳理和分析论述，提出了我国老年服务与管理人才队伍建设的切实可行的措施，并提供了生动鲜活的人才培养实践个案和专业教学标准。
本专著在以下几个方面有助于中文读者对加拿 大多元文化主义教育政策，尤其是原住民教育政策有较完整全 面的了解，从而可以避免人们对原住民族群可能存在的认识 偏差。
平进行科学、有效地测评却存在很多方法和技术上的困难。
核心素养视域下学生错误认知的资源化利用—基于高中思想政治课教学的研究
论日本教育的摄取性及其变异——大和时代至二战结束日本教育研究
1. 世界一 流经管学院院长倾力打造，与国际接轨的本土教育圣典；所有家长之枕边书，所以学子之解惑书，所有教育改革人士之指南书。 2. 诠释大学改革理念——“大学为学生”，践行大学改革内容——“实践现代教育理念”和“建立现代大学制度”。 3. 真实展现了钱颖一传播现代教育理念，了解学生真实想法，并通过与学生直接沟通把改革落实到位的全过程。
《英国著名高校概览》是通过作者任纪亲自对英国各个大学的实际探访及考察总结得来的内容信息，旨在为未来想去英国各大学进修的同学提供一些指导和帮助，书中主要介绍英国《卫报》**排名前一百所大学的基本情况、地理位置、专业设置、住宿信息等情况，特别针对华人在英国大学的生活及奖学金的部分做了仔细的介绍，希望可以帮助同学们及时地申请到适合自己的奖学金，并且更加快速顺利地融入英国大学的生活。
本书是上海师范大学行政管理专业教师积极探索、认真总结的教学研究与改革的成果和心得，对于从教人员更新人才培养理念、创新教学方法、拓展教改思路、丰富教学理论有积极的指导作用，对于大学生提高专业素养和实践能力具有重要的意义，有助于学生更好地坚持理论联系实际。
感受经典魅力品读信仰味道: 北体马院“拥抱经典”每日打卡读书活动成果集
本书立足目前新媒体等社会媒介发展迅猛、媒介中不良信息泛滥、青少年在社会化过程中受媒介影响日益重要等背景，在全国部分高校和中学中进行问卷调查和访谈，以此为基础，结合德育、传播学、社会学、心理学等学科知识，以及**的媒体融合、媒介素养教育、素质教育、青少年犯罪等方面的研究成果，深入开展有关应对媒介中色情与暴力信息的分析和研究，并提出媒介德育的创新理念和有效策略。
导语_点评_推荐词
本书是清华大学人事管理工作者综合管理经验的总结和研究。
《外语教学与研究中的教育技术（下）：问题与思考》从学科、媒介和生态三个维度介绍外语教育技术的学科定位问题、媒介技术应用问题和生态视角下的思考。本书为外语教师和教育研究者摹画一幅全面、细致的技术与教学融合图景，而勾勒出一条既现实又理想的技术应用路径。
本书特色如下。 (1)工作场所学习作为一个独立的实践领域已经形成，围绕工作场所学习的研究国外已经开展多年，但国内的相关研究才刚刚起步，尚没有一本涉及工作场所学习理论*发展的专著，本书的出版在一定程度上填补了相关研究的空白。 (2)本书是由作者*近三年撰写的相关论文汇集而成的论文集，每一章既可以独立成篇，又都围绕同一主题从不同角度展开论述，不仅便于读者阅读，而且也利于更为深入地探讨相关理论。 本书读者对象：从事工作场所学习、学习科学、学习变革、拓展性学习、人力资源开发、人力资源培训等领域的研究人员以及一线的管理人员；学习科学、人力资源开发、成人教育学、终身教育学专业研究生。
成语一直是小学语文学习中一项重要内容，深受学生家长及老师的重视，而且成语言简意赅、内涵深远，言有尽而意无穷，有着巨大的市场空间。
清华立校，定下“自强不息，厚德载物”校训，这两句来自《周易》乾、坤二卦的象辞，成为一代又一代清华人的座右铭，规范着一代又一代清华人为人治学的行为，塑造出一代又一代的国家精英。
积极管教:全纳、消息友好型教室建设——教师和教师培训者指导手册
本书专门为教师、学校行政人员和教育官员编写，旨在敦促相关人员一步采取行动，以非暴力的方式，正向、积极地处理教室内潜在的学生行为问题，同时预防并消除学校和教育环境中对儿童施暴的行为。
本书记述了清华校园49组优秀人物，分为 多维学霸 校园达人 别样青春 责任担当 4个章节，反映了当代清华人的风貌。
本书是2005年立项的河南省高职高专教改试点专业（营销与策划）建设成果的汇编，共分为三大部分：高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究；坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考——以营销类专业特色办学为例；高职商贸类专业教育教学模式的实践探索。
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