从远程指导表妹数学，到拥有163.3万订阅者的在线学习网站创始人，互联网时代的教育改革家萨尔曼．可汗于2010年选《财富》 全球40大青年才俊榜 ，2012年选《时代周刊》 100位**影响力人物 。 可汗的头号粉丝比尔．盖茨为何表示 我认为你预见了教育的未来 ？谷歌为何从150 000个投资方案中选出了可汗学院，并将其翻译为世界上*常用的10种语言？可汗学院的教学理念究竟缘何脱颖而出，成为颠覆传统课堂教学的先锋力量？ 金融界精英转投教育界的创业经历，为实现理想白手起家的励志故事。美国课堂上也有应试教育，印度穷孩子也能分享人类智慧结晶。未来的教育，由学习者自己主宰。 中国教师报2014年度 影响教师的100本书 之TOP 10。 《**财经周刊》2014年度十大商业图书。 推荐阅读：《让思维自由》《发现你的天赋》
古诗背起来朗朗上口，但是如何理解诗词的意境，如果了解作者作诗是的心境，则需要我们去好好体会。
本书成为中国抗疫期间的*一本医院领衔者的抗疫故事书籍。
导语_评_推荐词
中国西部大开发发展报告(2018)(哲学社会科学系列发展报告)
语言测试作为评估语言能力的重要工具，其反拨效应日益受到重视。本书旨在系统探讨语言测试反拨效应的理论基础、研究方法及其研究案例，为该领域的研究和实践提供新的视角。 本书兼具学术性、前沿性和引领性，可为语言测试发者和研究者、教育工作者以及对此感兴趣的学者提供有益的参考和启示。
语文统编教材精解(五年级下册)--语文书的秘密 中华书局出品
1.有趣的语文万里挑一，本书趣味解读小学语文教材中的相关知识，深解读，广泛拓展阅读，激发学生的学习兴趣。 2.汉字、文学、文化、科学等知识面面俱到，多学科交叉融合，培养大语文思维，是学习新版语文教材的小助手。 3.基础知识归类梳理，拨口语交际技巧，配套习题训练，巩固记忆，提高语文的听说读写能力，提升语文素养。
如果一次 空间 跃迁，让你和人类文明圈隔了光年的距离 你靠什么活下来？《深空归航》给出 了 答案 。 主人公的返航路，既是脑洞大的冒险，也是一堂 笑着学科技 的未来课。前沿科技爱好者必 这一次，科幻不只是故事，更是照见未来的镜子！ 作者 用 轻松诙谐的情节 拆解硬核科技，让 未来技术 不再是教科书里的冰冷名词，而是主人公返航路上 的求生法宝 ！想边追更边涨知识？这本 科幻 + 科普 既好看又有料！
基于清华大学经济管理学院中国企业研究中心与每日经济新闻合作发的上市公司品牌价值评估方法，收录了中国内地3000余家上市公司的品牌价值综合评估及排名，既有总榜单，也有分行业、分地区的排行榜。有助于上市公司更清晰地了解本企业的品牌发展状况，持续提升公司品牌价值，也可以为学术界展品牌价值的理论研究及政府制定更有效的品牌促政策提供参考。
☆ 德语直译无删减完整版，完整收录雅斯贝尔斯教育思想的体系化观与专题论述，还原思想原貌。 ☆ 轴心时代 提出者、存在主义哲学大师雅斯贝尔斯教育观精髓， 20 世纪教育学领域的奠基性著作，思想深度与体系性至今仍是教育学领域的重要参考。 ☆ 直功利化、工具化教育迷局，覆盖家庭、学校、社会教育等全场景，强调教育 唤醒灵魂、滋养精神 的本质，指导如何培养整全的人。 ☆ 适合家长破解分数焦虑与育儿困惑，教师探索非机械灌输的教学方法，教育研究者深挖思想内核。
本书的作者塞缪尔E. 艾布拉姆斯是哥伦比亚大学教授、美国国家教育私有化研究中心主任，他长期致力于教育私营化和比较教育研究。此前，他在高中教了18年的经济和历史，深一线教育，掌握大量一手资料。本书被认为是 提供了迄今为止关于学校私有化运动的详细和全面的分析 ， 所有关心前沿教育改革走向的人，以及教育市场化的支持者和反对者都应阅读的一本书，因为其中的假设和结果表达得如此令人信服。 本书获得了当代著名教育家、新中国比较教育学科奠基人顾明远作序，中国民办教育协会会长刘林、康奈尔大学继续教育学院院长格伦阿尔特舒勒、《美国学校体制的生与死》作者戴安 拉维奇、《利文斯顿街 110号》作者大卫 罗杰斯的倾情推荐。 本书是一部集现实性、思辨性、参照性于一体、探讨教育市场化的珍贵纪录，以翔实的一手数据以及深浅出
★ 基于真实教学场景的实操工具书，提供了教师可以迅速掌握的多种提问技巧与反馈技巧，让学生在师生互动中获得更多专业知识与技能。 ★ 实用、方便、有针对性的教学方案，帮助学生树立信心，提高学习能力，并突破内心的枷锁，将心中盘旋的想法用语言表达出来，更好地参与到课堂讨论中，营造注重学生发展和自主探索的课堂氛围。 ★ 英国著名教育家，英国教育技术创新奖获得者麦克 格尔森的倾力新作。作者具有丰富的教师培训经验，提供高质量的培训、学校改服务和教与学咨询，在小学、中学和大学均举办过INSET（In-service training Education and Training:英国教师的在职教育与培训）培训活动，启发、激励了参训教师。
本书既有理论探讨与阐释，也包含实践案例，有助于读者更加系统、全面地了解和应用形成性评估；适合广大外语教师，测评领域研究者、硕博研究生，以及测评研发、管理与实施者阅读和参考。
巴西国家语言能力研究的最新成果
《外语教学与研究中的教育技术（下）：问题与思考》从学科、媒介和生态三个维度介绍外语教育技术的学科定位问题、媒介技术应用问题和生态视角下的思考。本书为外语教师和教育研究者摹画一幅全面、细致的技术与教学融合图景，而勾勒出一条既现实又理想的技术应用路径。
论日本教育的摄取性及其变异——大和时代至二战结束日本教育研究
这是一本出版专业研究者的分析报告，无论是出版者还是读者都可以从中找到自己感兴趣的。
现代化语境下的民众教育与社会改造：1928-1937年北平地区民众教育馆研究(国家社科基金后期资助项目)
好习惯 好行为 好人生:浦东新区辅读学校一日常规课程研究与实践
这本书有以下特色:首先,基于社会认知、做中学等 理论,以及对特殊学生特和需求的分析,学校将学生在校的每个时 间视为教育的机会,将德育与生活自然嫁,强调在日常的真实情 境中引导学生遵守规则、培养习惯、塑造行为;其次,以积极行为支 持理念为指导,借助各种德育实践和学科渗透活动,对学生展正向 支持教育,体现在班级管理、学生个别化教育、社会实践等活动中, 教育成效显著;再次,强调家庭、学校和社会在特殊学生教育中的共 同责任,借助课程探讨如何构建家校合作机制,教师在目标驱动下, 在生活主阵地中对孩子展教育,家长帮助孩子将常规教育内容与技 能泛化到家庭和社会场景中,家校充分形成合力,共同推动特殊学生 的发展。
双元培育模式下高职院校内部质量保证体系研究——盘锦职业技术学院实践案例
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