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记忆深处
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生热爱社会教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学校体育运动会的全面管理(下)
学校体育运动会的管理,主要指为实现学校体育运动会的目标,对体育运动会进行科学的计划、组织和控制的有序过程。
学校体育运动会指导小组 /2011-05-01 /辽海出版社
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学校怎样培养学生科学发现能力
学校科学技术普及是指采用广大学生易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。
李德信,胡元斌 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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学生青春期人生观的教育艺术(上)
学生青春期教育指导小组 /2011-03-01 /辽海出版社
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语言项目活动组织策划
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生理想信念的教育(下)
学生德育教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生热爱父母教育与班级主题活动(下)
班级管理指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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让学生学会通过写作而学习
本书为英国读写协会2023学术图书奖获得者 2023 UKLA Academic Book Award Past Winners 写作是关于交流的。学生可以通过写作分享他们的想法、表达他们的感受、与读者建立深度联结,并为他们相信的辩护。与此同时,写作也与深度学习、创造密切相关,写作不只是输出已有的想法,它更帮助我们建立已知之间的联结,激发创作,获得新知。通过写作而学习是一个思考、创作、再思考、再创作的过程. 作者詹姆斯 克莱门茨(James Clements)在本书中分享了多样的写作模型,为不同学科的教师提供写作教学的指引,帮助教师激发学生的创作热情,支持学生更自由、自信、充分地表达自我。
[英]詹姆斯·克莱门茨 /中国青年出版社
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学生青春期健康情感的教育艺术(下)
学生青春期教育指导小组 /2011-03-01 /辽海出版社
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行知文化读本
重庆市育才职业教育中心以陶行知生活教育思想为主题元素的行知校园文化打造得到了重庆市教育主管部门以及相关研究部门的大力支持,特色校园文化成果获得了广泛关注。为了更好地推广学校的校园文化建设成果,学校校园文化研究部门组织人员编写了本书。
杨泽中 /2019-08-01 /重庆大学出版社
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表演项目活动组织策划
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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随手写教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生自觉纪律的教育(上)
学生德育教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生热爱科学教育与班级主题活动(下)
班级管理指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生的创造素质教育与升级方案(上)
学生素质教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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人大附中名师语文课:让学生爱读会写能考(套装共4册)
1、名校名师教你学习大语文,掌握真本事。创性地将 整本书阅 大语文教育有机融课程设计和课堂教学,启写合一的大语文时代,让教学育人更有道,让写树人更有魂。《人大附中整本书阅取胜之道》与《人大附中中考作文取胜之道》《人大附中学生这样学语文》和《人大附中高考作文取胜之道》构成了基础教育语文学习有机整体。 2、智慧之灯,写作之门:怎么,什么,出什么/怎么写,写什么,写出什么。《人大附中整本书阅取胜之道》是人大附中整本书阅活动系统而全面的宝贵经验总结,是老师引领学生行整本书阅的智慧结晶,是学生走整本书、提升写能力的重要成果。作者把这些毫无保留地分享出来,旨在让更多的学生、老师和家长从中受益,发现自己想要的内容。 3、有章法地让孩子爱上阅 在孩子漫长的人生岁月中,1 18岁神奇,宝贵,美好。这18个年头
于树泉,吴凌 /中国青年出版社
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学生智力因素的培养(上)
学生生命与心理教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生的智力素质教育与升级方案(上)
学生素质教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生理想信念的教育
学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。
魏茂峰,陈玙 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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学生形象素质教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生劳动生存的教育(上)
学生德育教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学校团体球类运动组织编排(下)
学校体育运动会的管理,主要指为实现学校体育运动会的目标,对体育运动会进行科学的计划、组织和控制的有序过程。
学校体育运动会指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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名家的教育智慧
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。
代虹 /2012-06-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生的生命与自我教育(上)
学生生命与心理教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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知识类活动组织策划
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生青春期健康情感的教育艺术(上)
学生青春期教育指导小组 /2011-03-01 /辽海出版社
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教苑撷英
杨小菊,徐永霞 /广西科学技术出版社
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成人网络自我调控学习素养:两岸四地比较研究
《成人网络自我调控学习素养——两岸四地比较研究》旨在调查中国大陆、香港、澳门及台湾四地成人网络自我凋控学习素养的现况,希望藉由问卷调查及分区访谈的搜集资料及统计分析、访谈结果的呈现,了解四地通过网络学习的成人学习者自我调控学习素养的内涵,并根据调查结果加以比较异同,提出具体的建议,促进两岸四地的成人学习者在网络学习效果的提升与增进成人网络自我调控学习成效。
梁文慧,王政彦 /2011-06-01 /清华大学出版社
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体操运动竞赛
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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水上运动竞赛
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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怎样对学生进行形象素质教育
素质与素质教育有着密切的联系。
李雪,梁馨元 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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怎样对学生进行美育素质教育
素质与素质教育有着密切的联系。
李雪,梁馨元 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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学生非智力因素的培养(上)
学生生命与心理教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生遵纪守法教育与班级主题活动(上)
班级管理指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生热爱科学教育与班级主题活动(上)
班级管理指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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收藏活动组织策划
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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初的心 永远的事:小学语用教学的实践与思考
叶小平 /2014-03-01 /宁波出版社
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冰雪运动竞赛
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生心理教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学校田赛运动的组织编排(上)
学校体育运动会管理的意义与作用表现在:一是构成学校体育竞赛系统的桥梁和纽带;二是学校体育竞赛部门分工协作,共同完成竞赛任务的需要;三是实现学校体育竞赛科学化的保证。
学校体育运动会指导小组 /2011-05-01 /辽海出版社
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趣味球类竞赛
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生理想信念的教育(上)
学生德育教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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锻炼学生实践力的智力游戏策划
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生的形象素质教育与升级方案(上)
学生素质教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生爱国主义的教育
学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。
魏茂峰,陈玙 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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学生的生命与创造教育(下)
学生生命与心理教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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清华之魂:蒋南翔教育思想论文集
这本由李卓宝、吴丹、许甜、叶赋桂所著的《蒋南翔高等教育思想与实践研究》从高等教育实践和思想两个方面考察和研究了蒋南翔对中国特色社会主义高等教育道路的探索。
方慧坚,史宗恺 /2011-04-01 /清华大学出版社
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学生道德素质教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生身体素质教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司
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学生集体主义的教育(下)
学生德育教育指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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学生人生观的教育
学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。
魏茂峰,陈玙 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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学生青春期性心理的教育艺术(上)
学生青春期教育指导小组 /2011-03-01 /辽海出版社
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学生热爱父母教育与班级主题活动(上)
班级管理指导小组 /2011-04-01 /辽海出版社
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高中体验式主题教育课理析与例说
蒋伟勇 卓月琴 编著 /上海社会科学院出版社
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怎样对学生进行身体素质教育
素质与素质教育有着密切的联系。
李雪,梁馨元 /2012-04-01 /安徽人民出版社
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学校团体球类运动组织编排(上)
学校体育运动会的管理,主要指为实现学校体育运动会的目标,对体育运动会进行科学的计划、组织和控制的有序过程。
学校体育运动会指导小组 /2011-05-01 /辽海出版社
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四点钟学校:宁波市江东区社区未成年人教育探索
江东区属宁波市“老三区”。
柴小华 /2012-04-01 /宁波出版社
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儿童核心素养能力发展分龄研究
斑马教研中心针对3-8岁儿童核心素养发展能力行分龄研究,从语言、思维、第二外语学习几方面能力手建立模型,旨在分析各年龄段应重培养哪些能力、以何种方式培养、达到什么水平的科学认知。同时借助斑马海量的数据,对模型行了校准与优化,是从理论到实践的指导用书。
清华大学出版社有限公司
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名家名师谈教育
《“四特”教育系列丛书》编委会 /2012-04-01 /吉林出版集团有限责任公司