没有办不好的学校 郑杰 著 华东师范大学出版社【正版】 全国多仓就近发货,现货正版,领劵下单,欢迎选购!
我认为,校长理应成为一个理想家,带给学校以梦想和必要的“乌托邦”,但是校长主要还是一个解决问题的能手,……有所创造的话,也是基于问题的解决。 在什么情况下学校交通?我想大概有如下三个条件:一是学校有教育创新力量;二是教师能自主发展;三是学校全体人员的目标高度一致。 可能好做的是“务实”,最不好做的恰恰在“务虚”。我这里所说的“务虚”不是那种口号式的务虚,而是实实在在地务文化之虚。 如果在工作目的、工作期望以及教学评价方式等方面与教师进行清晰的沟通,就可以提高教师的工作满意感,并在程序上促进他们把目标调整学校所期望的目标上来。 ——郑杰
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作为校长,你要光彩照人,你要有时尚感;你要学点人情世故,也要把住道德底线,你要勤于思考,更须务实地行动…… 教育专家、“另类校长”郑杰为校长支招,不矫情、不虚饰,直指问题本身,直指校长内心的惶恐与困惑。
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我认为,校长理应成为一个理想家,带给学校以梦想和必要的“乌托邦”,但是校长主要还是一个解决问题的能手,……有所创造的话,也是基于问题的解决。 在什么情况下学校交通?我想大概有如下三个条件:一是学校有教育创新力量;二是教师能自主发展;三是学校全体人员的目标高度一致。 可能好做的是“务实”,最不好做的恰恰在“务虚”。我这里所说的“务虚”不是那种口号式的务虚,而是实实在在地务文化之虚。 如果在工作目的、工作期望以及教学评价方式等方面与教师进行清晰的沟通,就可以提高教师的工作满意感,并在程序上促进他们把目标调整学校所期望的目标上来。 ——郑杰
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本书是学校管理专家、咨询师郑杰关于学校管理的系统思考。全书从如何进入校长角色、如何形成领导风格、如何控制职业风险、如何面对工作压力、如何提高决策能力、如何创造性解决问题等方面给校长提供了41条建议。这些建议以作者自身经历和丰富的咨询案例为基础,既有案例支撑又有理论指导,中肯而务实。这是一部难得的中小学校长工作指导用书。
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为了合作的学习:让课堂变革真实地发生 大夏书系 郑杰 华东师范大学出版社【正版】 全国多仓就近发货,现货正版,领劵下单,欢迎选购!
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