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八堂精彩绝伦的写作课，每一堂课都是思想的交锋，智识的探险！ ◎普利策奖、美国国家图书奖、欧 亨利奖、《洛杉矶时报》 罗伯特 基尔希终身成就奖 获得者，哈佛大学、斯坦福大学教授，斯坦福大学创意写作项目创始人 华莱士 斯泰格那40余年写作与教学经验首次公！ ◎作为影响力巨大的作家与写作教师，华莱士 斯泰格那引导和培养了数不清的优秀创作者，他的学生包括：知名作家诺曼 梅勒、雷蒙德 卡佛、罗伯特 斯通、肯 克西、戏剧家爱德华 阿尔比 ◎本书没有写作套路和现成的公式，但能阔你的创作视野，启发你的写作思维；本书没有作家的速成 配方 ，但却是你不可不看的 写作者训练手册 。 * 什么是好的写作？好的写作从感官始，在语言中成形，以对事物的洞察为终。 * 如何做一个好的写作者？一个好的写作者，应该如实地描写
外语教师学习已逐渐发展成为外语教师教育研究中的一个重要研究领域。本书旨在为初涉外语教学和教师教育领域的研究者以及对外语教师学习感兴趣的一线教师描绘一幅完整的研究图景。 本书首先梳理了教师学习研究的整体脉络、理论基础和方法论，有助于读者奠定外语教师学习研究的本体论、认识论和方法论基础。然后深探讨了相关前沿实证研究，分别聚焦外语教师学习结果、过程、途径和环境等主题。本书后从理论、研究方法和研究主题等维度对外语教师学习研究行了展望。 本书兼具学术性、前沿性和引领性，对外语教学和教师教育领域的研究者和各阶段一线外语教师具有重要的参考价值。
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本书是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作，由叶圣陶、郭绍虞、周予同、覃必陶几位国文大师合编，称得上“二十世纪*富生命力的语文读物经典”。
☆《说文解字》的首个注本 《说文解字》（以下简称《说文》）是中国语言文字学史上的经典，历代研究绵延不断，从而形成了专门之学 说文学 。《说文》原本久已不传，唐末宋初，徐铉、徐锴两兄弟分别校订《说文》，形成了不同的《说文》校订本：徐锴为弟，奉《说文》为经，而以自己的解释为传，所撰《说文解字系传》（以下简称《系传》）是《说文》的最早注本和系统研究著作，世称 小徐本 ；徐铉为兄，奉敕校订《说文》，书成后由国子监雕为印板颁行，世称 大徐本 。 ☆清代文字训诂之学的前驱 大徐本 流传更广，成为后世通行的《说文》版本；相较而言， 小徐本 后世多以抄本形式流传，名气不如 大徐本 。但实际上，与通行本《说文》相比，《系传》有很多长处。《系传》十分重视训释的方法，不仅因袭汉唐以来的训诂方法，援引群书以证
写作为何如此重要？ 在哈佛大学，不管什么学院的学生，不分文理，也不管想从事什么专业，写作课是所有学生的必修课。 教育家叶圣陶说道： 工作和学习中经常需要写作，所以写作是每个人非学不可的，而且是非学好不可的。 具备良好的写作能力，能让你更自信地表达，更顺畅地沟通！ 通过本书，你将收获： ①海量创意练习，再也不用担心没东西可写，实现 想写 敢写 会写 爱写 ，体会到写作的快乐。 ②找到写作的支，从身边的人、宠物、房子写起，培养观察和洞察力。 ③探索不同类型的写作，提升书面和口头表达能力，从而提升自信心。 ④写作是一个自我认知和自我成长的过程，通过写作，认识全新的自我。
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语言是一个神奇而又极其复杂的交际工具，人类对语言的关注、讨论和研究已有相当长的历史，可以追溯到两千多年前古代中国对文字、训诂和音韵开展的研究和古印度、古希腊哲学家们对各自语言结构和语法进行的研究。
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先秦的战国时代是典范的文言时代，这一时期的出土文献较于传世文献，在文献语言上更近时代原貌。动词作为句子的核心，在语法研究中居于首要地位，但到目前为止还见不到用当代动词理论对已著录的全部出土战国文献动词行研究的论著。 本书精心选择形成时代与出土分期为战国时代的文献为语料库，运用当代动词理论，特别是动词配价理论，对出土战国文献中的全部动词及其句式行了穷尽性和全景式的系统研究和考察分析，填补了古汉语研究的一项空白。 本书具有学术的拓性、论证的严谨性、材料与研究的全面性，其研究成果对于利用出土战国文献行战国时代各门社会科学研究将具有一定的应用价值，对于古代汉语、古代汉语语法学、汉语史、古文字学、词典编纂学也将具有实际的参考、借鉴和应用价值。
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翻译离不意义。自古以来，意义便是语言学家、哲学家和翻译家研究的焦。本书对 意义 问题行了重讨论。 书中引用、借鉴、吸纳了耆宿及世贤的观及研究成果，并按照学术研究惯例和规范行了标注。具有一定的学术价值。 理论与翻译实例相结合，解析详尽，具有很高的实用价值。
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谢天振编著的《超越文本超越翻译/中国当代翻译研究文库》集中地勾勒出了作者富有个性的译学研究轨迹，展示出了作者*有代表性的学术观点，包括对翻译文学的性质及其归属的论述，对翻译文学史和文学翻译史的区分，对“创造性叛逆”的阐释，对翻译研究文化转向的剖析，对中西翻译史整体观和翻译的职业化时代性质和特点的探索，以及站在译介学立场上对“中国文化走出去”问题的深刻思考，等等。
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