











经过近60年坚韧不拔的努力,复旦大学附属中学已经初步发展成为一所特色鲜明、国际闻名的示范性品牌高中,很多国内外著名学校的师生、校长来复旦附中交流访问,在听课、座谈、参观之后,都提出希望能得到一套复旦附中的校本教材,以深入研究“复旦附中现象”,确实,通过教材,可以了解我们的办学思想、课程设置以及教学的设计、结构、内容与要求等等。







共同的思考:宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集.2011
2010学年宁波市教育局教研室汇编的全市各学科优秀论文集《共同的思考》即将与大家见面,这些论文从不同角度反映了宁波市广大教师教书育人的崭新成果。





老师们,同学们,同志们,朋友们:4月的北京,春风送暖。

青少年的大脑正处于发育阶段,具有很大的塑造性,通过智力游戏活动,能够培养和开发大脑的智能。





重庆市育才职业教育中心以陶行知生活教育思想为主题元素的行知校园文化打造得到了重庆市教育主管部门以及相关研究部门的大力支持,特色校园文化成果获得了广泛关注。为了更好地推广学校的校园文化建设成果,学校校园文化研究部门组织人员编写了本书。

学校科学技术普及是指采用广大学生易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。






自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习
本书作者奈须正裕系日本现行的《学习指导要领》的编制人员之一,他基于在日本天童中部小学展的自主学习教学实践编写了本书,使本书兼具扎实的实践基础与更高视角的教育理念探讨。 本书介绍了符合未来教育发展趋势的教学实践项目,探讨了培养具备独立自主能力人才的教育观以及未来社会对教师专业性的新要求,具有创新性和前瞻性。 本书具体、细致地介绍了在日本学校展的自适应学习与合作学习项目,普适性高,具有较强的借鉴与实践指导意义。 本书详细地介绍了在日本学校展的三大自适应学习项目,并阐释了背后的新教育观,将有助于教师造以学生为主体的课堂,实现真正的 翻转课堂 ; 通过本书读者可以深了解自适应学习与合作学习项目如何运作,从新的、更高的视角反思教学,了解未来社会对教师专业性的新需求,使读者可以紧跟时代

本书凝结了作者15年来作文先导式教学的研究与实践,是迄今为止**本系统论述作文先导式教学成果的著作。

本书主要闸述了学生逋过股性合约获得教育资金的原因、机理和效应。

1、一本全面、实用、可读性强的教学指南,详细地指导教师们如何把教学做得更好、更高效。 2、这本书将带你一位教师的心灵深处,他爱学生,真正懂学生,敢于破传统规则,为教师提供了切实可行的教育方法。在真实温暖的故事中,感受到名师风采。 3、书中没有术语,没有枯燥的理论,只有实践经验和仁慈。他将教学定位为行为艺术,而不是要求教师在课堂上仅仅传递知识。 4、本书充满智慧、幽默的风格,为所有教师提供了一个实用的工具箱,在管理难管的班级、运用好的教学方法、设计实用的课程、评价学生的成绩、激发学生的潜能等方面,都全面地给出了极具原创性和实用性的教学忠告和建议,举例说明有效的教学技巧,包括视觉教具和演示激发学生兴趣、从儿童哲学中学习课程构建框架以提高学生的思考技能、为不同能力层次的学生做计划、促学

聚焦疑难问题,教育教学研究有支点。



美国教育界教师专业培训教材、《中国教育报》 影响教师的100本图书 《万人迷老师养成宝典》配套指南。 美国教育界知名作家联袂造的行动手册,帮助你迅速掌握、熟练运用万人迷老师充满魔力的七个秘诀。 这本书与风行美国十数年的教育读本《万人迷老师养成宝典》相得益彰,是安奈特 布鲁肖、托德 维特克尔充分理解一线教师工作的忙碌,为他们量身定做的练习册。它简单、有效,*关键的是它将帮助每一位阅读此书的老师在短时间内就掌握、实践万人迷老师的七个秘诀,吸取到优秀同行的宝贵经验。




1.教师的语言是心灵的表达,是情感的传递,更是知识的传播 2.本书是专为教育工作者造的语言艺术指南,帮助教师解决日常沟通中的实际问题 3.多种沟通语言模式,轻松提升语言力,让每一句话都有用,让每一份心意都能得到好结果 4.从真实场景出发,即学即用,什么场合都能应付自如,什么话题都能侃侃而谈 5.先的理念、坚实的心理学基础、丰富的案例分析、全面覆盖的内容 6.从教师语言的艺术性、教育性、情感性等多个维度出发,提供策略和方法 7.高效工作的锦囊秘籍,让每一位教师都能说话有重,表达有逻辑,做事有节奏 8.教师成长指导手册,让每一位教师都成为高效沟通者,让每一句话都能深人心



学校体育运动会各个单项的组织与编排知识等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,不仅是广大学校加强体育运动会管理的**指导读物,也是各级图书馆珍藏的**版本。

《改善学生课堂表现的50个方法》连续两年选《中国教育报》“影响教师的100本图书” 掌握并实践这50个简单方法,提高教学水平,让学生表现更优异 安奈特·布鲁肖、托德·威特克尔,这两位都是备受中国教师欢迎的畅销书作者,其作品多次选《中国教育报》影响教师的100本图书。 “我向新老教师强烈推荐安奈特·布鲁肖!” ——亚马逊畅销教师用书《如何成为高效能教师》作者黄绍裘 重磅推荐:《 改善学生课堂表现的50个方法 》






数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。

哈佛大学教育学家、心理学大师、多元智能理论创始人面向21世纪的力作! “多元智能理论”的拓展与深化:探索新的智能,新理论启迪新思维、新实践! 更多好书尽在湛庐文化专卖店

学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。