




学生总会离开学校、离开老师,小学生、中学生、大学生概莫能外。 给学生带 得走的满满正能量的东西,应该成为教师从教和学校办学的追求。

智慧课堂管理 项目创者 教师培训专家迈克尔 林辛新作: 智能课堂管理 理念,让100000名教育者受益 探讨17个教育痛,理念温暖,方法实用,不止有答案,更为教师提供行动指南 赋能教师,成就学生,从管理纪律到激发潜能,引领学生走向卓越 引导教师轻松掌控教学影响力,智慧管理课堂,塑造学生的良好行为表现,营造正向课堂氛围,造主动学习 自觉自律的班集体 涵盖拿来即用的记录表格,追踪你的课堂实况 阅读本书,你将 学会如何运用自身影响力智慧管理课堂 激发学生主动倾听 积极学习 自觉遵守课堂纪律 引导学生展现出良好的行为表现 让学生在学业上持续取得显著步

1.该书作者保罗 迪克斯是资深的教师、教师培训师和企业领导者,具有丰富的学生行为管理经验。 2.该书出版后常年占据亚马逊 课堂规划 、 教育管理与组织 和 霸凌与反霸凌策略 分类榜前列。 3.该书倡导积极正向的行为管理,以及教育工作者们自身的积极一致性。 4.书中具体的行为管理方法可操作性强,指导细致,从场所到话术,即学即用。 5.本书荣获Foreword IDIES Book Awards教育类银奖;被Bookauthority评为 历年20本杰出教育改革书籍之一 。 6.文字通俗易懂,阅读轻松。



1、国内外教育专家、知名学者强烈推荐:本书获得北京*实验学校校长、中国教育学会副会长李希贵和清华大学附属小学校长窦桂梅特别推荐。本书在欧美市场也屡获好评,得到英美各界思想家的推荐,包括美国教育助理部长戴安娜 拉维奇、美国教育顾问/谷歌顾问/ 硅谷教母 埃丝特 沃西基、 多元智能理论 之父霍华德 加德纳、著名未来学家丹尼尔 平克、美国麻省理工学院领导力中心执行主任赫尔 葛瑞格森、亲子教育专家玛德琳 莱文 2、作者是教育界权威,其专业度强,影响力广:托尼 瓦格纳是教育创新先锋、哈佛大学创新实验室常驻专家、教育纪录片《为孩子重塑教育》战略顾问,他以回忆录式的叙事方法回顾了自己亲身经历的 学习之路 ,探究了学习与教育的本质。本书揭示了当今教育工作者、家长和学生共同面临的关键问题:学生无法安心学习,似乎是因

教育畅销书《优秀校长一定要做的15件事》增订版。畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者全新力作 选《中国教育报》2009年度影响教师的100本图书。 美国教育界具影响力专家托德 威特克尔倾心增补内容,完善修订,更有时代贴近感,实际指导性!帮助学校管理者具有异于常人的信念、行为和思维方式,成为精要主义者。 校长面对所有问题和挑战的完全解决法则,学校管理者提升领导力的经典行动指南。

批判性思维与中学语文阅读教学(批判性思维与基础教育课程教学丛书)

课堂教学目标锁定,一课一课效果自查。 紧贴教学实际,解决一线难题。 双减 下的高效语文教学,在课堂上落实核心素养。

在党和政府的要求下,长期以来,学校文化艺术活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分,不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成才的重要途径,而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。

★ 英国著名教育家、教育学博士、教育咨询顾问特雷西 安 阿斯顿经典代表作; ★ 紧扣《全日制义务教育科学课程标准》(3-6年级),注重培养学生良好的科学素养,锻炼学生的思维能力、动手能力,激发学生对科学知识的探索欲; ★ 本书适用于所有小学教师、见习教师及课堂教学助理,有助于教师轻松展科学课的教学活动,无需专业设备,教师拿来即用,新科学方法重做经典实验,带学生玩出课堂新意。 为了培养下一代科学家,培养社会个体的科学意识,我们需要用振奋人心的、相关的、亲手操作的科学实验来激励学生学习科学,科学实验在科学学习中扮演着重要角色。《给小学教师的100个简单的科学实验创意》根据*《国家课程标准》中对科学课的要求所撰写,但不仅仅限于其*基本要求。这些实验可以作为科学课所讲授的部分内容在小学课堂上行,也

《中小学体育教学工作计划的编订与案例》是我们教师的研究成果,是教学智慧的结晶,其研究模式与研究成果对于进一步推进宁波基础教育的新发展是有意义的。

学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。

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1. 幼儿师范类院校教师编写,知识性、实操性更强。2. 增加了幼儿园教师说课、幼儿园美术教师美术鉴赏素养都内容。3. 本书注重对学生技能的培养,如学前儿童美术教育活动的实施、学前儿童美术活动的指导与案例分析。

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本书适用于高职学前教育 专业,同时也可作为在职幼儿园教师继续教育的培训教材、幼儿教育工作者的参考用书。

学校的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中*基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。

素质与素质教育有着密切的联系。

◆ 反思式教学,值得每一位老师和教育领域的相关人士学习借鉴。 ◆ 美国著名校长,有过多次对学校行教育改革的成功经验,通过其对教育全方位的思考、总结后,分享给广大教育者们的教学智慧。 ◆ 畅销书《校长引导中层和教师思考的50个问题》的作者 ◆ 本书囊括了各种造卓越课堂重要心法和帮助教师和学生做出切实改变的行动指南,学了就能用,实操性强。



为了指导班主任搞好班级文化建设,我们在有关部门的指导下编辑了这套“班主任班级文化建设与主题活动指南丛书” 图书,包括《学生热爱科学教育与班级主题活动》、《学生热爱祖国教育与班级主题活动》、《学生遵纪守法教育与班级主题活动》、《学生热爱环境教育与班级主题活动》、《学生热爱学习教育与班级主题活动》、《学生热爱父母教育与班级主题活动》、《学生热爱社会教育与班级主题活动》、《学生热爱劳动教育与班级主题活动》、《学生完善人格教育与班级主题活动》、《学生阳光心理教育与班级主题活动》10册。




《中小学心理健康教育活动设计与实施》是依据*2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》,针对中小学生的心理健康现状研究编写的。

1、美国教育界天花板导师、《从优秀教师到卓越教师》作者托德 威特克尔作品,结合一线教学经验和生动故事,总结出一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案。 2、无论你是学区领导、学校领导、年级主任、学科主任、学科带头人、中小学一线教师还是教学教练,你都能从这9条建议中触到创新与变革的本质,精准捕捉到推动创新的关键。 3、本书特设 行动计划 执行指南 两大板块,帮助学校管理者和教师按照具体步骤,将书中的观应用于教学工作自省、读书交流会分享、专业教学讨论等多个实际场景。 编辑推荐 阅读本书,你将收获一套从克服阻力、增加认可到完成目标的完整解决方案: 梳理师资队伍中的各种角色 洞察教师在变革中的动力源与困境 可视化教师结构,捕捉推动变革的关键 克服恐惧,依靠积极力量 积极地推行以结果为导向的变

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。

寿山将军是清朝末年著名的爱国将领。


《初中思想品德法律教学的"疑"与"研"》内容简介:聚焦疑难问题,教育教学研究有支点。

聚焦疑难问题,教育教学研究有支点。

学校的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中*基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。

1. 北京市西城区棉花胡同幼儿园是首批北京市一级一类幼儿园,北京市首批示范幼儿园。李建丽园长为北京市名师,从事教学管理工作多年,经验丰富 2. 全彩印刷,做工精美。 3. 适合作为《学前儿童家庭与社区教育》的辅导书。
