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激活个体:互联时代的组织管理新范式(精编版) 激活个体,是数字化时代的管理新范式
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《知识管理》由梁林梅、孙俊华编著,系统、简洁而通俗地对知识管理的理论、方法及**实践个案进行了总结、梳理,并且结合国内各类组织知识管理的现实状况与未来发展需求进行了实证分析。本书基于各类组织知识管理的现实状况和未来需求,系统、简洁而通俗地对知识管理的理论、方法和**实践进行梳理和介绍。
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本书将宏观与微观、管理学理论与实务进行了**的结合,吸收了大量的**研究成果和实证材料,使本书具有鲜明的特色。本书第二版是在2007年版的基础上吸收了组织行为学领域的一些**研究成果修订而成的,保留了**版的特色。本书以个体行为分析为起点,重点分析了个体差异与管理以及个体激励理论;对群体层面上的分析,重点强调了群体行为的复杂性,阐述了人际沟通对群体行为的重要性以及团队这种特殊群体在当今社会组织中的地位和意义,分析了群体组织中的领导、决策、权力、政治、冲突和谈判这些影响群体行为的重要因素;*后阐述了组织设计、组织结构、组织文化与组织学习及其员工态度和行为过程的影响。
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组织理论与设计每个成功的企业都有一个好的战略,失败的企业背后也往往隐藏着错误的战略。好战略对企业健康发展的重大意义,我们毋庸置疑。在竞争性的市场环境中,在变革的时代,经营性组织必须时刻关注竞争对手,关注市场变化,关注技术变革。正因为此,在成熟的市场经济国家,大企业的总裁无一不是战略家,他们殚精竭虑地思索着如何增强自己企业的核心能力、如何应对市场变化;西方的每个商学院都将 公司战略 作为学生必修课,战略管理成为*热门的MBA方向。从20世纪70年代开始,战略管理研究的硕果累累。但必须说明的是,战略管理自始至终都是致用之学,战略理论研究的进步不断地推动着管理实践的发展, SWOT工具可以帮助我们了解企业的内外部环境;波特提出的5种竞争力量可以透彻地分析产业状况;波士顿矩阵为我们理解业务多元化奠定了基
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组织文化与领导力 第5版 中国人民大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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《组织行为学(第5版)(影印版)》是全球知名组织行为学学者杰拉尔德?格林伯格的一本经典教材。作为一本入门级教材,《组织行为学(第5版)(影印版)》已成为组织行为学教材中的畅销书。逻辑清晰完整《组织行为学(第5版)(影印版)》呈现给读者一套完整的组织行为学构架,线条清晰,思路完整,从基础的组织行为学理论出发,将个体行为、群体行为和组织过程的相关问题逐步展开。内容深入浅出《组织行为学(第5版)(影印版)》篇幅适中,内容精练,不求面面俱到,只对组织行为学科学和实践的重点作简要的概述,使读者对组织行为学的学科内容有一个清晰的认识。形式生动活泼书中既有*前沿的理论成果,也包括大量丰富的案例,全面而不庞杂,严谨而不晦涩,生动而不肤浅。
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两位管理大师的旷世经典 国内首度引进中文版 我们仍喜欢时时阅读这本书,经常让人更惊奇的不是现在知道但过去不知道的事情,而是那些曾经知道但已经忘记的事情。 ——马奇和西蒙 美国的管理学家西蒙和马奇发展了巴纳德的管理理论,特别是决策理论。 ——《西方管理思想史》 对组织而言,有两个层次的决策至关重要: ——个体是参与组织还是离开组织,他们对组织的参与程度有多少、投入热情有多大。 ——如何管理业务,如何进行组织,设定什么目标,如何协调以实现目标,何时改变方向和结构。
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《实践社团:学习型组织知识管理指南》是一个里程碑,它帮助经理们把知识当做一种社会现象来看待,而不是一件简单的事物:更重要的是,它还提供了将这种看法转化为实践的正确可靠的方法。--彼得.圣吉 麻省理工学院教授,国际组织学习协会主席。
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文化与组织:心理软件的力量(第三版)(修订版) 心理软件的力量
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组织行为学在国外是一门比较成熟的学科,具有一定的理论结构。本书在遵循组织行为学基本架构的同时,结合知识经济和全球化经济的发展,以及我国经济改革与发展的新环境,阐述组织行为学理论。
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魏祥迁主编的《组织行为学》的主要目的在于让读者了解组织行为学研究的基本框架和所要解决的基本问题。通过对本书的阅读使初入这个领域的人,对组织行为学有一个概括性的了解,并为今后自身的发展与提升做一些初步的准备。组织行为管理的七种基本能力是本书的基本框架,围绕着这七种基本能力展开本书的内容构建。
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标杆学习、流程管理、质量管理……这些真的有用吗?并购给我们带来了什么?管理是否即将消亡?管理者是否将让位于金融家?投资者是否将取代管理者成为组织的主宰?中层管理人员前途未卜?次贷危机与当前经济模式有何关系?克里斯·格雷编写的《简单有趣的组织学》以全新的视角审视组织,让我们反思我们在商学院所学到的知识。
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在支撑江汽发展的诸多因素中,*核心的一条就是坚持不懈地致力于学习型组织的建设,坚持不懈地进行人力资源的开发和培养,让有限的人才发挥了*有效的作用。 ——江淮汽车集团总裁 左延安 创建学习型企业为我们今天的跨越式发展提供了强大的动力,也为我们未来发展积蓄了巨大的能量。特别是系统思考在管理中的应用,取得了事半功倍的效果。 ——山东莱钢集团总经理 李名岷 质量*好、成本**——这是个人人都想要达到的愿景,问题在于,靠什么做到?怎样实现美好的愿景?彩虹当时想到的是:靠人才,高素质的人才。有一流人才就有一流企业。于是,彩虹引入了培训学习机制,致力于成为学习型组织,逐步提高员工的各项素质。 ——陕西彩虹集团总裁 马金泉
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本书比较系统地提出了解决企业执行力问题的工作思路,这是本土咨询公司对于中国企业加强管理的一项非常有意义的尝试。 ——中国企业联合会副理事长 胡新欣 执行力是企业*核心的竞争力,本书切中了中国企业*根本的问题。 ——哈尔滨基太生物芯片开发公司首席执行官 罗殷波
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本书将现代管理理论与现实管理实践**结合,为企业提供加强和改进班组建设与管理的思想观念、操作实务、案例指导和工作经验,是适用作班组与班组长工作指导的实用性图书,对培养和提高班组长管理素质、管理能力和管理技巧有很强的指导和借鉴作用。
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组织行为学:基本原则=Organizational Behavior:Essential Tenets:第2版
全书围绕着组织行为学这个中心,分别从个体过程、群体过程、组织过程、组织设计和组织变革等角度广泛论述了组织中的各种行为问题。本书既适用于作为组织行为学的入门教材,也可以作为内容全面的参考手册供相关领域的管理人员和研究人员使用。
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组织行为学是现代管理理论的重要组成部分,它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础,以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科,在西方管理学院的MBA培养计划中它一直是一门十分重要的核心课程。 《组织行为学》着重从人的工作行为中的个体、群体与组织三个层次水平上来分析影响组织绩效的有关因素,揭示人的工作行为的实质,以提高各级管理人员对人的心理与行为的预测、协调和控制能力,从而激发人的工作热情,**限度地发挥人的工作潜能,有效地实现组织目标。因此,组织行为学的学习与教学目的不仅是传授管理知识,更重要的是培养中高层管理人员如何认识人、如何协调人、如何让组织更有助于人的发展技能。通过《组织行为学》的学习,读者应当: 1.了解组织行为学在管理中的重要性,深入理解
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本书不仅语言生动活泼、仿佛在与读者对话,而且取材丰富,如“新闻中的组织行为学”和“从概念到技能”等,都是大众传媒的新闻报道和流行故事。使读者在轻松愉快阅读的同时,领会消化了该书的内容。本书既适用于管理教学和培训,又适用于各类管理人员自学。
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设计思考远远超乎我们以往所认知的美学与风格课题。它其实更代表一种对实验的开放精神,对说故事的热爱,对异质性成员编组合作的需求,以及用手思考,强调模型实作的直觉 它是用简洁纯熟的技巧去建造、制作和沟通复杂构想的整套有体系的做事方法。跟随本书,你会发现,设计思考不仅改变你我的生活,更可以改造组织、激发创新。
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组织是现代社会区别于传统社会的主要标志,现代人的一生乃至国家的盛衰和社会的和谐与否,都无法摆脱组织的影响。尽管我们处在高度发达的信息社会,这个世界又如此宽广而极具魅力,但我们的世界却只限于所了解的范围。为了拓宽我们的世界并充实自己的生活,必须掌握和了解更多的相关知识和原理。已有百年历史的组织研究成果将给我们带来意想不到的收获,并由此可以拓展我们的视野。
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方志梅、叶飞帆、李国富、屠建飞所著的《中小企业虚拟组织》共分五章。**章“中小企业及其敏捷制造策略”,根据我国中小企业的特点,分析了中小企业群体的合作模式和敏捷性影响因素,研究了我国中小企业实施敏捷制造的策略。第二章“面向中小企业的虚拟组织结构”,提出了面向中小企业的区域性虚拟组织,研究了垂直集成型、水平集成型、混合集成型的三种区域性虚拟组织的典型模式。第三章“区域性虚拟组织的协同运行”,面向中小企业虚拟组织的运行体系,研究了虚拟组织业务流程建模方法、生产计划方法和生产进度控制方法。第四章“虚拟组织供应链管理”,研究了虚拟组织的供应链结构,重点就虚拟组织的刚性供应链、模块化供应链、延迟供应链、柔性供应链的运行性能进行了仿真分析。第五章“中小企业虚拟组织信息化平台”,从信息
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在竞争越来越激烈的残酷市场环境下,不管任何组织,要么变革,要么死亡。组织只有不断变革、创新、跨越、再生,才能永葆青春,长寿百岁甚至千岁,实现组织的可持续发展。
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作为一本组织行为学领域的优秀本土教材,《组织行为学——新经济?新环境?新思维》出版至今已经持续畅销了近10年。 第三版《组织行为学——新经济?新环境?新思维》与时俱进,新增“组织中新生代员工行为管理与挑战”一章,针对80后、90后员工队伍不断壮大而带来的管理新课题进行讨论,分析了新生代员工截然不同于上一代人的价值取向和个性特征,以及由此与传统管理、领导方式所产生的冲突和解决方案。 除了管理类教材常见的案例,《组织行为学——新经济?新环境?新思维》每一章设置有“测试练习”项目,提供各种专门量表,大大丰富了教材的实用性和针对性。
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