
【外研社】大语言模型的外语教学与研究应用(第二版) 数字技术与外语教育丛书
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外语类应用型人才培养模式研究与实践 以吉林外国语大学为例 9787519455767 光明日报出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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英语阅读记忆系统交互性 9787569286984 吉林大学出版社
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![如何提升学生的学习能力 [美]理查德·保罗(RICHARD PAUL);琳达·埃尔德(LINDA 外语教学与研究出版社](images/model/guan/url_none.png)
如何提升学生的学习能力 [美]理查德·保罗(RICHARD PAUL);琳达·埃尔德(LINDA 外语教学与研究出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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二语习得理论引论(第三版) 预计发货09.30F 9787521365412
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论英汉的时空性差异 王文斌 著 外语教学与研究出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
对比语言学在语言研究中具有不可轻忽的作用。《论英汉的时空性差异》从语言与思维的关系角度审视英汉语的表现行为,触及这两种语言的横向维度和纵向维度,力图揭示英汉语的本质性差异。 全书共十章。第一章通过对英汉语言表象的观察剖析英语的时间性特质和汉语的空间性特质;第二章从英汉语言基因的角度探讨两者的本质性差异;第三章聚焦英语中的be和汉语中的“是/有/在”,考察英汉语存在时空性差异的深层缘由;第四至九章分别从英汉语的词汇、句子和语篇等方面展开论述,阐释英汉语在不同层面所体现出的时空性差异及其深层缘由;第十章以英汉时空性差异为视角,论析中国英语学习者的习得现象,借以探讨母语迁移对二语习得的影响,以期为外语教学提供启示。 《论英汉的时空性差异》力图兼具学术性、前沿性,适合外语学科语
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硕士博士研究生英语词汇 李培 等主编 科技文献出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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英语学术论文摘要中的情态配置/张曼/9787562262213/其他语言文化类图书/华中师范大学出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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西方语言学与应用语言学视野:历时句法学的原则 9787510018565 世界图书出版公司
《历时句法学的原则》:西方语言学与应用语言学视野。《历时句法学的原则》是最早提出一套系统的历时句法学理论的研究之一,并涉及了语言学和语言学习的众多领域,适合语言学各领域的研究者、学习者阅读。
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图式理论与外语教学实证探究 郑晶、魏兰、康添俊 著 9787567126411 上海大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本著作的一大特点即通过理论模型和实证研究相结合的方法,探讨工作记忆对图示搜索、激活、修正及扩充等作用,从而为外语教学提供切实可行的方案及建议。本研究的创新性亮点主要体现于设计一系列思路新颖的教学实验,进而实证探究工作记忆在图式激活、图式修正、图式拓展等领域的角色,以及如何通过培训学生的语言图式和内容图式的互动,促进认知结构的科学发展。此外,本项目还突破了阅读理解的局限,在图式理论与建构主义的基础上积极探索“任务型”和“内容型”外语教学模式,主张开展学术英语和专业教学相辅相成的教学模式,促进高等教育走向现代化、国际化、高效化。
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中国诗歌在英语世界:英美译家汉诗翻译研究 朱徽 著 上海外语教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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【按需印刷】2022中国外语教育年度报告【正版】 全店支持开发票
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英语教师课堂教学规范评价指标体系:研制与解读【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
适读人群 :中小学英语教师、英语教育研究者 本书将英语教师课堂教学规范评价指标体系划分为“规定评价项目”“评价项目”和“自报评价项目”板块,曾在部分学校试用,反复修改,具有较强的针对性、现实性和可操作性,对英语教师具有很好的指导作用。
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英语教学中的课堂评价 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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![新版-读名著学英语:呼啸山庄 [英]勃朗特(Bronte.E.) 著,黄占英 译 吉林出版集团有限责任公司【新华书店正版](images/model/guan/url_none.png)
新版-读名著学英语:呼啸山庄 [英]勃朗特(Bronte.E.) 著,黄占英 译 吉林出版集团有限责任公司【新华书店正版 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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语料库辅助EFL自主学习的多维探索 华南理工大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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产出导向型国际中文教学研究 立足产出导向法(POA)理论体系,聚焦国际中文口语教材、教法与教师发展研究。
作为第一本产出导向法国际中文教育专著,本书具有以下特色: 1. 深度解析产出导向型教材《新时代汉语口语》系列; 2. 通过丰富的一线教学实例,系统呈现产出导向型国际中文教学全流程; 3. 通过教师个案分析,深入展示教师在学习及实施POA后的分层发展动态过程。
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双语词典文本性研究 刘华文 著 南京大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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神话叙事:U.K.勒奎恩与D.莱辛比较研究/中国比较文学文库 可开发票,保证正版
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翻译与词典间性研究 陈伟 著 上海译文出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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翻译与英语语言研究 袁晓宁 东南大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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跨文化互动:跨文化交际的多学科研究 外语教学与研究出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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英韵经典唐诗 (唐)白居易 正版书籍小说书 新华书店文轩 中国海洋大学出版社 可开发票,支持7天无理由退换货
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商务英语写作、翻译理论与实践 温晶晶,王丽,孙先武主编 中国水利水电出版社 【新华书店正版书籍】
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【】黎明的星茧 : 科幻星球大赛科幻之星孵化记录 张兵 等 著 正版书籍小说书 书店
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圣才·刘润清《新编语言学教程》笔记和课后习题详解【正版书籍,满额减,可开发票】 正版
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本书从学习心理学和教学心理学的视角论述了外语学习与教学的心理原理和过程,旨在使外语教师充分了解认知与语言发展规律,外语学习理论,学习者生理特点、认知、社会情绪等个体差异;还探讨了外语教师心理等方面的内容,对增强外语教师的自我认知意识、教学反思意识和专业成长意识有一定的参考价值。
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【正版】大把头、工夫匠和东家的故事 宫泉激 著 正版书籍小说书 新华书店文轩 文化出版公司 可开发票,团购联系在线客服有优惠
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大猫英语分级阅读 13级 2(全6册) 外语教学与研究出版社 【出版社旗舰店】
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深度学习的师范生表现性评价 陈彩虹厦门大学出版社9787561599518正版书籍
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突尼斯文化教育研究(精装版) 国家社会科学基金(教育学)重大项目阶段性研究成果
一带一路 国家文化教育大系图书内容结构严谨、资料新颖、数据准确、内容丰富、观点鲜明、分析透彻,兼顾学术性与可读性。大系按不同专题深入解读72个 一带一路 国家文化与教育状况。
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正版书籍 跨文化交际英语教学与研究 张健堃 著 冶金工业出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 对衰老的回答周涛太白文艺出版社图书 人天书店畅销书排行榜
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中国文化读本第2版中英双语套装 古今智慧,当代风采,文化精髓——一本书尽览中国文化的灵魂与魅力
《中国文化品读(中文版+英文版)》以中国文化的卓越成就为特色,带您穿越五千年的历史长河,深入探索中华民族的思想精髓与情感世界。从古至今,中国人的创造力与创新精神始终闪耀,这些精神至今仍鲜活地体现在令人叹为观止的艺术杰作和丰富多彩的民间传统中。通过阅读本书,您将深刻领略中国文化的独特魅力,更加全面地理解中国人的文化特质、人生观、审美追求以及民族精神。在每一件艺术品或建筑作品中,一个个引人入胜的故事与传奇徐徐展开,等待您去发现和品味。 《中国文化品读(中文版+英文版)》以独特的美学视角和朴实的叙述风格,通过地道的英文表达和精美的配图,精准捕捉中国文化中的特色与亮点,通过丰富的事例和材料,深入解读中国人的心灵世界、文化性格、生活态度与审美趣味,为海内外读者呈现了一个尊重自然、热爱生命
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教育管理学 (美)霍伊 等 著 彭韬 译 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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《民国外语教学研究》是研究民国时期外语教学的专著。作者张美平讨论了自1912年中华民国建立,迄至1949年覆亡共38年的中国外语教学情况。本书主要按照公立学校的外语教学、教会学校的外语教学两条主线,回顾了民国时期中国外语教育走过的不平凡的历程,着重分析了这一时期中国外语教育历史上有代表性的若干中学和大学创办的原因、过程、外语教学特色、影响及其启示等。作者还简要回顾并讨沦了晚清时期的外语教学以及下开展的外语教学情况。民国是中国外语教育历史上的黄金时期,其教育质量举世公认。作者希望通过《民国外语教学研究》,对这一时期外语教学的梳理,给转型时代的中学和大学外语教学带来一些思考与启示。
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中国英语教育:语言经济学的视角 正版图书,下单速发,可开发票
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作为哥伦比亚文学史系列丛书的一本,本书以美国小说的发展史为主体,更专辟章节分别论述了加拿大、加勒比海地区和拉丁美洲的小说,别开生面,拾遗补阙。全书按时间顺序分为四大部分,又根据各个时期所出现的主要流派、题材、市场等分成若干章,突破了一般文学史常用的编写模式,将叙述、考据和论证融为一体。三十多位撰稿人几乎全部是在美国各大学中从事文学教学的专家,他们的殚心之作保证了本书很高的学术质量,使其成为一本值得的参考书。
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中国英语能力等级量表 典型语言活动、能力特征及翻译知识量表研究教育考试院 编著 编上海外语教育出版社
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哈萨克斯坦文化教育研究(精装版)“一带一路”国家文化教育大系图书
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人际关系管理模式的跨文化语用研究--基于中英大学校园电子邮件的语料/外教社博学文库
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语用学引论(第二版)(当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)) 新锐、经典的语言学与应用语言学力作
当代国外语言学与应用语言学文库(升级版) 是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种,或继之以经典图书的新版,或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域,希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。 《语用学引论(第二版)》是 当代国外语言学与应用语言学文库(升级版) 中的一本。本书由丹麦语言学教授Jacob L. Mey所著,是语用学领域的入门教材。全书行文犹如饱学的智者在与学生交谈,旁征博引,细细分析,以引导思考。本书结构和内容不同于传统英美语用学研究的思路和取向,让人耳目一新,收获颇丰。
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激励式外语教学设计 孟冬梅 著 江西人民出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《激励式外语教学设计》顺应当代教学设计研究中的多门学科的整合趋势,把教学设计和现代教育技术、社会学、语言心理学相结合,以动机理论和激励理论为基础,构建英语课堂动机激励教学设计框架。本研究摒弃传统教学设计中以知识传递为显性中轴的外在输入式设计思路,采用以动机激励为主线的动机内化式设计模式。通过采用软系统方法和设计研究法等主导方法,遵循“相关研究反思→理论构想→实证设计→实证检验与反思”的研究思路,尝试构建英语教学动机激励设计的整体框架和英语学习原动力驱动策略与模式。本书通过实证的方法,检验设计框架在教学实践中应用的效果,所得到的研究结果表明,英语课堂动机激励教学设计的实验效果是明显的。
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词汇语义学与词典编纂张庆云 著;张志毅外语教学与研究出版社9787560062457 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
“现代汉语词汇学丛书”具有总结归纳,梳理现代汉语词汇学研究的历史脉络;条分缕析,探讨现代汉语词汇、语义、词典编纂等层面的理论问题;推陈出新,反映当代词汇学研究新成果;指点后学,昭示汉语词汇学治学门径等特色。 本书为“现代汉语词汇学丛书”之一,主要包括词汇语义学研究、词汇语义研究和现代语文辞书理论研究三个部分。
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应用语言学中的质性研究实践导论(当代国外语言学与应用语言学文库)(升级版) 新锐、经典的语言学与应用语言学力作
当代国外语言学与应用语言学文库(升级版) 是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种,或继之以经典图书的新版,或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域,希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。 《应用语言学中的质性研究实践导论》是 当代国外语言学与应用语言学文库(升级版) 中的一本。 本书语言深入浅出,资料翔实,每一章都提供了具体的研究事例、读前读后的思考问题和深度阅读材料,适合作为应用语言学相关课程的辅助教学资料。
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外语教材研究与开发译丛 语言教学中的教材评估与设计 第二版 朱玉山编 语言设计实用指南 上海外语教育出版社9787544
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关联性 交际与认知第二版 当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)9787521343229【西安名州 正版好书】
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语篇连贯与衔接理论的发展及应用 正版图书,下单速发,可开发票
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新文科背景下的外语教学与研究(2025) 可开发票,现货速发
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认知与外语教学:来自二语产出研究的启示 易保树 著 世界图书出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《认知与外语教学:来自二语产出研究的启示》从认知视角来考察二语学习者口语和书面语产出表现,重点从实证的角度研究了学习者口语和书面语产出的影响因素。全书包括以下方面的内容:首先,介绍了二语产出的认知视角的理论基础和相关的认知假设;其次,从实证出发,一方面,考察了任务类型、任务条件、任务指令和任务计划对二语学习者口语和书面语产出的影响;另一方面,也考察了学习者的个体差异,如工作记忆容量、词汇水平对二语产出的影响;第三,考察了社会认知(意义协商)和心理认知对二语学习者词汇产出的影响;最后,探讨了语言产出的认知评价方式以及在课堂教学中的表现。
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第四、五、六七章
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语法学习与教学,(新西兰)埃利斯,上海外语教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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六堡茶与健康 正版书籍 书店 广西科学技术出版社 可开发票,保证正版
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