
英源外来词的引进与演变研究 李海燕 著作 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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英源外来词的引进与演变研究 中国社会科学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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《英汉小说语篇中话语标记功能的对比研究》一书关注英汉小说中话语标记功能的对比分析。通过对比话语标记功 能在英汉小说语篇中的异同,评价其在解读小说语篇中的贡献。本研究对于语言教学和学习亦具有较大的实践意 义。该书目标读者为对英汉对比研究和语料库语言学感兴趣的学者或研究生,具有一定的市场基础。
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英源外来词的引进与演变研究 中国社会科学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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正版 新编英语教程 教师用书 6 第三版 外语 大学英语 大学英语教材 李观仪 何兆熊 章伟良 编著 上海外语教育出版社
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解构:理论与实践 外语教学与研究出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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《解构:理论与实践》是 外国文学研究文库 系列第三辑的一本。该系列旨在将国外的文学学界的学术成果及时引进和介绍给我国外国文学学者、学生及爱好者,反映外国文学研究领域在世界范围的发展趋势与前沿探索。 外国文学研究文库 英文书以原版的形式、非英文书以译本的形式出版,并辅之以国内这一领域的资深学者撰写的导读,帮助读者把握作品的脉络,掌握其思想要点,更全面、更深入地理解作品要义。
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解构:理论与实践 (英)克里斯托弗·诺里斯 著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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解构:理论与实践 外语教学与研究出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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【按需印刷】语言教师专业技能与知识测评 (英) 罗斯玛丽·威尔逊 (Rosemary Wilson) , (英) 莫妮卡
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《词汇学十讲》是上海外语教育出版社外国语言文学知名学者讲座系列 语言学十讲系列丛书中的一本。 本书详细陈述了词汇学的研究历程和相关研究成果以及词汇学领域中的词汇形态学、词源学、构词法、词汇语义学、词义与搭配、词典学、词汇变异、词汇演变等细分方向,最后阐述了词汇学的未来发展与趋势。 本书承袭了前人和时贤的各项研究成果,贴近学科动态,紧跟现代信息技术的发展,引入了国外的语言学理论对词汇各方面的提升,力图体现以下六个特点:一是史源性与前沿性相结合;二是力求文献的详尽;三是提供丰富的语言例证;四是遵循基于使用的原则;五是注重界面研究;六是关注跨学科视野。
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新版-读名著学英语:匹克威克外传 (英)狄更斯(Dickens,C.) 吉林出版集团 【新华全新正版书籍】 正规电子发票 多仓就近发货
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Phonics在小学英语词汇教学中的实践与研究 正版图书,下单速发,可开发票
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解析托马斯·罗伯特·马尔萨斯《人口论》 上海外语教育出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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法律语篇信息结构及语言实现研究:汉英语篇对比分析赵军峰 编科学出版社9787030320957 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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英汉音系对比研究/语言学核心话题系列丛书/外语学科核心话题前沿研究文库
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Phonics在小学英语词汇教学中的实践与研究 正版图书,下单速发,可开发票
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英语习语与英美文化—名家睿智之谈—从文化的角度探讨英语习语的起源与发展 正版图书,下单速发,可开发票
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Phonics在小学英语词汇教学中的实践与研究 正版图书,下单速发,可开发票
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慕课视角下高职英语教育教学探究与设计【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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中国外语教育发展战略论坛【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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汉、法句首空间表达方式的对比研究及翻译应用——以阿兰·罗伯-格里耶小说平行语料为例 吉林大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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专门用途英语的研究与实践,知识产权出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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对外汉语教学语法释疑201例(增订本) 彭小川 李守纪 宏 商务印书馆9787100195454商城正版 可开发票
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解析阿马蒂亚·森《以自由看待发展》/世界思想宝库钥匙丛书尼克·布罗顿 著;珍娜·米莱茨基、丁婕 译上 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
阿马蒂亚·森在其1999年的著作《以自由看待发展》中提出,各国发展的成败不能仅以收入为衡量标准。 在印度长大的森在研究发展问题时加入了自身对贫困的理解,他认为发展的终目的必须是人类自由。为了支持这一观点,他提出了“能力”概念——人们拥有的使自己过上美好生活的能力。森得出结论:只有通过研究不同群体的“能力集”,才能对相对的自由进行有效评估和比较,测量发展的真正影响;同时,为了以一种有意义的方式成功实现发展,民主管理具有十分关键的作用。
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![如何建构语言:基于使用的语言习得理论[美]托马塞洛 著外语教学与研究出版社9787513500395](images/model/guan/url_none.png)
如何建构语言:基于使用的语言习得理论[美]托马塞洛 著外语教学与研究出版社9787513500395 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《如何建构语言:基于使用的语言习得理论》引用了认知科学、语言学和发展心理学中的大量实证研究案例,批评了生成语言学理论对儿童语言习得过程所作的不切合实际的解释,揭示了儿童学习语言的能力并非一种《语言本能》,而是和其他认知能力紧密联系的,并系统提出了自己基于使用的、以构式学习为中心的语言习得理论。
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英语功能语义分析,外语教学与研究出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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省域国土空间主体功能区建设研究刘传明著东南大学出版社国土规划 9787576602739 可开发票
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复数语法范畴的跨语言对比与习得研究 苏佳佳 外语教学与研究出版社 9787521348408
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学术话语探索:局部语法、话语行为与知识构建 卫乃兴,王冰昕 外语教学与研究出版社 9787521338638
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(双语名著无障碍阅读丛书)月亮与六便士 9787500150060 中译出版社 【新华书店正版书籍】
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外研社 走向认知诗学理论:扩展与更新版(认知诗学译丛) 正版书店 支持开票
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本书旨在应用于教学实践,使学生更好地理解和创作出得体而又地道的文章,并提高他们从不同层面对语篇进行赏析的能力,减少因文化差异而给第二外语教学带来的困难,更好地为教学实践服务。
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正版 语言测试与评估专题研究丛书 口语能力量表在教学和测试中的应用 金艳 揭薇编 外语教学与研究出版社978752136
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中译翻译文库·刘宓庆翻译论著精选集:文化翻译论纲 刘宓庆 著 中译出版社有限公司 9787500159407
文化翻译理论不可错过之经典 对文化翻译的理论架构进行系统探索 提出了实用性很强的“中国式”研究模式 表明文化视界中的翻译研究逐步走向了成熟 三易其名、四易其稿的“十年磨一剑”之作 “刘宓庆翻译论著精选集”(全6册)重磅推出 翻译界引用率高居前列、影响极大 诸多高校图书馆、资料室装备书目 外语类专业教材或基本参考书 中国原创翻译理论性人物 “刘宓庆翻译论著精选集”理论贡献: 一、加强了译学整体性整合研究,在维根斯坦的语言哲学基础上,提出了比较完整的功能主义翻译观; 二、从本位和外位的角度,深入探索了中国传统译学、当代译学和西方翻译理论的多维比较研究,为中国当代译学的发展提出了系统的理论研究框架; 三、从共性和特性两个维度对译学的美学观、文化翻译观和翻译的价值论等等深层理论问题做了很有意义的
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树冠英语·幽默大师11-12年级(进阶卷) Sally Prue 9787100223348 商务印书馆 【新华书店正版
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迪士尼英文原版 海洋奇缘2 全彩升级版 美国迪士尼公司 著 华东理工大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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符号学核心术语 Bronwen Martin and Felizitas Ringham 外语教学与研究出版社【新华书店 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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华二代祖语保持研究 王汉卫 白娟 9787566837417 暨南大学出版社 【新华书店正版书籍】
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可持续农业 :案例与经验 / 郝冠辉,彭月丽主编 . -- 重庆 :出版社,2023.1 (乡村振兴探索丛书)
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中国戏曲在法国的翻译与接受 李声凤 著 9787301262115 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
1814年汉学讲席在法兰西学院的建立标志着欧洲对中国的研究进入了一个新时代。19世纪法国汉学的发展由于以语言学研究为基础,因而催生了大量翻译作品,其中也包括众多戏曲译作。在各方面因素的共同作用下,19世纪30年代的法国出现了一波翻译中国戏曲的高潮,汉学家儒莲和大巴赞是这些戏曲作品的主要译者。《中国戏曲在法国的翻译与接受(1789—1870)》即以此次翻译热潮为中心,探讨其起源、作品及影响,并努力揭示这些译作与当时法国的汉学研究之间的紧密关联,以及它们诞生之后,对当时正处于浪漫主义运动中的法国文学界所产生的可能影响。
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【外研社】基于深度学习技术的中国学习者英语语法自动纠错研究 大数据视野下的外语与外语学习研究系列丛书【可开发票】
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中国大学英语课堂小组互动模式研究 寇金南 著;萧国政 编 9787519201814 世界图书出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中国大学英语课堂小组互动模式研究》分为七部分。第一章为绪论,首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述,从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的模式及其特征。第五章研究调查任务类型对小组互动模式的影响。第六章研究调查互动模式对二语学习具有怎样的影响。第七章为小结。
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后现代主义小说,外语教学与研究出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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葛传椝向学习英语者讲话,上海译文出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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国际学生教育管理研究 3,上海外语教育出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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