外教社博学文库：基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究阮周林 著；阮周林 编上海外语教育出版 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《外教社博学文库：基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》以认知心理学研究中的元认知知识体系为理论框架，以中国外语学习者为研究对象，通过自主写作教学探究实践和多途径的研究观察，详尽分析和研究了学生自主语言学习和自主写作能力发展相关的各种学习观念与知识。《外教社博学文库：基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》提出了可解释外语自主学习和自主写作的元认知知识交互作用的理论模式以及基于过程写作法的自主写作课程教学原则，在元认知理论应用、教学行动研究设计以及定性数据分析处理等方面均可以为国内外语教学研究和实践提供重要的参考资料。
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希腊神话的英语解构林玲、屈琼 编武汉大学出版社9787307103184 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《希腊神话的英语解构》依托古希腊诗人赫西奥德的《神谱》，将庞大的希腊神话整理成一个前后延续的体系，在讲解神的故事的同时，从词源学的角度详细解说了英语词根从希腊语到拉丁语的来源和变迁。《希腊神话的英语解构》以《神谱》记载的诸神故事为线索，将希腊神话中主要的神按照其诞生的先后顺序排序，并以这些神的名字为线索，一方面讲述他们的故事，另一方面从他们的希腊语和拉丁语名字中解构出相关意义的英语词根、词缀。阅读本书时，可以依照两条线索：一条线索为希腊神话的家谱，另一条线索为希腊神话中的英语词源。通过阅读本书，读者在系统了解希腊神话故事体系的同时，可以了解英语词源知识，扩大词汇量，有效地进行英语词汇学习。
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英汉位移现象的句法研究 张孝荣 著 南京大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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计算机网络与外语课程的整合--一项基于大学英语教学改革的研究
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英译中国名家散文选/外教社中国文化汉外对照丛书 李运兴 译 上海外语教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《英译中国名家散文选（汉英对照）/外教社中国文化汉外对照丛书》是天津师范大学李运兴教授的中国散文英译作品。译者选取了20世纪以来的中国近现代作家（从梁启超、许地山到毕淑敏、白岩松）的几十篇散文，将其译成英语，并配上了译注，帮助翻译学习者理解其翻译意图。译文地道流畅，不但能够较好地传播中国文化，还有利于翻译学习者通过研究对比来提高水平。
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英语习语的文化内涵及其语用研究 张镇华 著 外语教学与研究出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《英语习语的文化内涵及其语用研究》在全面回顾和总结前人研究的基础上，结合我国英语学习者学习习语的现状，从跨学科、多层次的角度对英语习语作较为系统的研究，并相应地提出一系列行之有效的学习策略，让英语学习者真正理解和把握英语习语的本质及其认知规律，在语言学习中，有意识地注重习语深层次结构中的文化内涵，灵活运用语用原则，使学习效率产生质的飞跃；在实际交际过程中，培养语言能力、交际能力和隐喻能力，从而顺利得体地应对各种场合的交际。
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二语习得与双语现象的创新研究及实践 [西班牙]John W. Schwieter 外语教学与研究出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
二语习得考察人们学习一门新语言的过程与结果，双语现象考察使用两门及以上语言人群的实践、心理、需求等。两者各有侧重，但又密不可分。 本书由14篇论文组成，汇集了二语习得与双语现象的重要理论观点和实证研究，并讨论了它们对二语教学的影响和启发。本书架起了二语习得与双语研究成果和二语教学实践之间的桥梁，可供相关学者、广大外语教师及语言学专业研究生参考。
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系统功能语言学十讲 外国语言文学知名学者讲座 黄国文 陈瑜敏编 上海外语教育出版社9787544667036 全新正版，可开发票
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外语教材研究与开发译丛 语言教学中的教材评估与设计 第二版 朱玉山编 语言设计实用指南 上海外语教育出版社9787544
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语言学的诗与趣:语义漫谈,高原,外语教学与研究出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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网际网路背景下英语教学改革研究 张宇著 9787522105802
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英汉互译策略对比与应用 张威,董娜 北京语言大学出版社 9787561932018
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丝绸之路简史 武斌 著 社科 中国历史 英语学术著作 正版图书籍外文出版社
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英汉功能句法对比研究(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书)＜优选包邮好书＞ 何伟等 外语教学与研究出版
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外语教育理论新发展研究 文秋芳，孙曙光著 清华大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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2017中国外语教育年度报告 外语教学与研究出版社 王文斌,徐浩 编 2017中国外语教育年度报告 外语教学与研究出版社 王文斌,徐浩 编
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文学与文化学文本分析方法 外语教学与研究出版社 (德)薇拉·纽宁,(德)安斯加尔·纽宁 编 文学与文化学文本分析方法 外语教学与研究出版社 (德)薇拉·纽宁,(德)安斯加尔·纽宁 编
本书作者薇拉·纽宁（Vera Nünning）是德国海德堡大学英语语文学教授，安斯加尔·纽宁（Ansgar Nünning）是 吉森大学英美文学和文化学教授。两人深耕于文学和文化学研究领域，著述颇丰。两位主编联手向读者提供一本 “实战式”演练研究方法的入门书籍。
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小说文体论:英语小说的语言学入门(第二版)(语言学文库(升级版)) 新锐、经典的语言学与应用语言学力作
当代国外语言学与应用语言学文库（升级版） 是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种，或继之以经典图书的新版，或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域，希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。 《小说文体论：英语小说的语言学入门（第二版）》是 当代国外语言学与应用语言学文库（升级版） 中的一本。本书是文学文体学领域的代表作之一，亦是文体学教学与研究界影响深远的经典教材和著作；语言生动，实例丰富，有助于读者运用语言学对小说作品展开文体分析。第二版紧跟研究前沿，评介了文体学领域的新发展。
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【新华书店】启发智慧的英语思维模型梁晓晖,杨景文 著中国人民大学出版社
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高校英语教师评价者身份认同个案研究＜优选包邮好书＞ 张帅 外语教学与研究出版社
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《吉檀迦利》翻译与接受研究 中央编译出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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阿尔泰诸语言研究 [波兰]科特维奇 著；哈斯 译 内蒙古教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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少数民族学生个体因素与外语学习 张津海 著 中央民族大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《少数民族学生个体因素与外语学习》主要内容包括：第二语言学习者的个体因素、第二语言学习者个体因素的研究、少数民族学生个体因素在外语学习中作用的实证研究、多元文化背景下少数民族学生的外语教学、少数民族学生个体因素与外语教学等。
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外国文学通览:2018 金莉；王丽亚 外语教学与研究出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
进入21世纪以来，世界格局不断发生变化，作为民族智慧的代表和社会文化重要表现形式的文学，也及时反映了这种变化。2018年的世界文学，对于文学所表现的人类共性和民族个性在内容和形式上都进行了新的探索，展现了异彩纷呈、特色各异的文学成果，各国文学日益呈现出多元化的倾向，文学的越界现象十分明显。此外，2018年各国文学中对于现实的反映与历史的反思更加显见，充分印证了时代的风云变幻以及文学的神圣使命。
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漫长的革命 [英]雷蒙德·威廉斯（Raymond Williams） 著；赵国新 导读 外语教学与研究出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《漫长的革命》的作者雷蒙德·威廉斯是第二次世界大战之后英国*负盛名的马克思主义文学和文化理论家，对新左派和广泛的文化产生了深远的影响。书名中的“革命”是指整个社会的历史变革。在本书中，他首先比较系统地论述了自己文化理论的原则与方法，然后对各种文化现象和文化制度进行具体分析和阐释，包括读者大众、流行书报、教育、戏剧等，*后则是对20世纪60年代英国的文化和社会状况的总体分析。
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国家哲学社会科学规划项目：中国理工科大学生学术英语泛在学习模式有效性研究 上海外语教育出版社 9787544679183
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编辑
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后方法理论与应用书系·教学法：语言教学的宏观策略 正版图书,下单速发,可开发票
《后方法理论与应用书系·教学法：语言教学的宏观策略》是“后方法”语言教学研究的代表作。作者系统阐释了“后方法”的语言教学思想，推动语言教学研究与实践“有限的且带有限制性”的“方法”的概念束缚。为此，作者构建了一个以“特殊性”、“实践性”和“可能性”为中心的宏观语言教学策略的理论框架。书中设计诸多“反思型任务”，以开放式的问题与读者互动，凸显其教师自主性理念。书中提供的许多课堂教学实例，便于教师参考。《后方法理论与应用书系·教学法：语言教学的宏观策略》堪称语言教学研究方面的经典之作，是语言学与语言教学研究领域的书。
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