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中国基础英语课堂教学环境研究 刘丽艳 东北师范大学出版社 9787568103480
《中国基础英语课堂教学环境研究》笔者将借“初生牛犊”之势,继续在课堂环境研究的海洋中迎风破浪。《中国基础英语课堂教学环境研究》疏漏和错误之处在所难免。我真诚地期待着专家、学者和同仁们的批评和建议,期待着我国课堂环境研究繁荣兴旺的时代早日到来。
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文学翻译与大学英语教学研究 王家华 天津科学技术出版社 9787574206014
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《句法类型学研究》是一本系统阐述句法类型学的学术著作,全面展示了从不同理论视角对句法类型学进行考察的理论基础、方法策略及相关案例。书中既评述了功能学派的观点,也涵盖了生成语法学派的见解,力求在多元视角中寻找平衡。本书不仅梳理了20世纪以来国内外句法类型学的发展路径,还特别关注了现代实验技术在该领域的应用,尤其是神经影像学实验技术的潜力。通过对经典类型学、传统类型学和当代主流类型学的代表性研究进行评介,本书为读者提供了一个全面的理论框架和实践指南。 本书主要评述国内外已有的研究成果,同时融入了作者的独特见解,如关于 理论中立观 和将生成类型学与实验类型学纳入研究范围的讨论。这些观点不仅丰富了图书的内容,也为读者提供了新的思考方向,是语言学研究者不可错过的重要参考资料。
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《里斯.辛哈语言、文化与心智:发展及进化与认知语言学十讲》世界有名语言学家系列讲座适用于WlNDOWS2000/XP操作系统乔治·莱考夫认知语言学十讲、罗纳德·兰艾认知语法十讲、约翰·泰勒应用认知语言学十讲、伦纳德·泰尔米认知语义学十讲、吉尔斯·福康涅认知语义构建十讲、吉尔斯·辛哈语言、文化与心智:发展及进化与认知语言学十讲浓缩数十年研究成果,认知语言学界的大家讲堂。
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《英语学习策略理论研究》由八章构成。第一章介绍了外语学习策略研究的背景、文献综述和研究意义;第二章综述了学习策略的定义和分类;第三章描述了影响外语学习策略的因素;第四章阐述了外语学习策略的理论基础;第五章针对英语各项技能的学习策略研究以及“优秀学习者策略”进行了综述。第六章着重介绍了外语学习策略训练的原则和模式;第七章讨论了学习策略训练活动设计的原则并提供了大量的训练活动范例;第八章介绍了外语学习策略的研究方法。 《英语学习策略理论研究》适合于大、中学外语教师、外语专业研究生以及其他对外语学习策略研究感兴趣的读者。
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外语教育理论新发展研究 文秋芳、孙曙光 清华大学出版社 【新华书店正版书籍】
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*本书是“外国文学研究文库”系列的一本。该系列旨在将国外的文学学界的学术成果及时引进和介绍给我国外国 文学学者、学生及爱好者,反映外国文学研究领域在世界范围的发展趋势与前沿探索。 *该系列以英文原文的形式出版,并辅之以国内这一领域的资深学者撰写的导读,帮助读者把握作品的脉络,掌握 其思想要点,更全面、更深入地理解作品要义。 *本书重点论述当代英国移民文学的历史,按文类分别介绍所属分期的小说、诗歌和戏剧,采用叙述和评论相结合 的方式,清晰地勾勒出文学的脉络。
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正版 中国外语教师教育与发展研究 王蔷、张莲、顾佩娅 清华大学出版社 语言学;文学
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哥伦比亚美国诗歌史 帕里尼 外语教学与研究出版社 9787560045672 正版图书,下单速发,可开发票
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外语学术普及系列:什么是话语研究 施旭 著 9787544649070 上海外语教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
话语研究在当今社会科学领域中正受到普遍关注。作为一种跨学科的理论和方法,它运用范围广,实践性强,影响力大。 《外语学术普及系列:什么是话语研究》以问答的形式,向读者介绍了话语研究的基础理论、核心概念、研究方法、学术思潮、创新趋势等,并结合中国实际,提出了具有针对性的发展方向与策略。全书深入浅出,层次分明,有助于对该领域感兴趣的广大读者和相关学生了解话语研究的概貌,并为拓展和深化话语研究打下坚实基础。
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适读人群 :中小学英语教师、英语教育研究者 本书将英语教师课堂教学规范评价指标体系划分为“规定评价项目”“评价项目”和“自报评价项目”三大板块,曾在部分学校试用,反复修改,具有较强的针对性、现实性和可操作性,对英语教师具有很好的指导作用。
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基于语料库的英汉双及物结构对比研究 张立飞 著 商务英语文教 正版图书籍 上海外语教育出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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