《大教学论》是著名教育家夸美纽斯的经典之作，被认为是教学论诞生的标志。本书存在诸多中文译本，其中傅任敢先生的译本*为经典，流传*广，影响也**，成为教育工作者提高理论素养的书。
¥20.80定价：¥32.00 (6.5折)
李希贵校长力作，详解北京十一学校改革理念与策略。中国教育报2014年度 教师喜爱的100本书 之TOP10图书，中国教育新闻网、中国教师报2014年度 影响教师的100本书 之TOP10图书。全国中小学教师培训用书。 北京十一学校是2014年中宣部、*向全国推出的基础教育改革典型。2014年2月27日*将在十一学校举行新闻发布会。本书是十一学校教改的ZUI JIA 读本之一。
¥25.90定价：¥39.80 (6.51折)
¥49.00定价：¥49.00
幼儿园班级管理技巧150（万千教育）（涵盖幼儿园班主任和教师最常用的各种管理技巧，实用性和可读性俱佳的畅销书）
这是一本适合所有幼儿园教师和即将步入幼教岗位的人士看的书，囊括班级管理的方方面面；这是一本新手幼儿教师拿来就能用的书，150个管理技巧各个条分缕析、生动易读；这是一本让老教师自我检查、自我反省的书，书中科学实用的小技巧会让管理工作事半功倍。它必然会是深受幼儿教师喜欢的书，因为它的内容是如此鲜活而实用！
¥26.50定价：¥34.00 (7.8折)
明明白白上好课：教学评一致性 （教育强国建设需要强有力的课程支撑，而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。）
教育强国建设需要强有力的课程支撑，而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。 《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》刻画了新时代育人育才的目标要求与深化课程改革的重要路径，其中最核心的技术就是 教学评一致性 。教学评一致性是国家课标落地的核心技术，是有效教学的核心观念，也是教师教学关键技术。基于课程标准的教学怎样设计、如何实施，对于一线教师来说是个 大难题 ，本书作者积累了15年的 教学评一致性 的研究经验，将从学理与实践全方位手把手教会教师理解 教学评一致性 ，明明白白上好课，最终帮助学生明明白白学会。
¥36.40定价：¥76.00 (4.79折)
万千教育学前·图解项目教学法：幼儿教育中的创造性探索 英文版荣获2017年美国“学术选择奖之智慧图书奖”，中文版由刘焱教授、刘占兰研究员等专家联袂倾情推荐。
1、本书英文版荣获2017年美国 学术选择奖之智慧图书奖 ，中文版由北京教育科学研究院早期教育研究所苏婧所长翻译，北京师范大学学前教育研究所刘焱教授、中国教育科学研究院刘占兰研究员、北京市第五幼儿园邹平园长和新西兰惠灵顿维多利亚大学周菁博士倾情推荐。 2、本书内容精练、通俗易懂，可读性和实践指导性俱佳，可以帮助教师较快地掌握项目教学法的精髓，从而有效实践项目教学法，培养幼儿的创造性探索能力。 3、阅读本书，如临项目教学实境，孩子们一双双专注与认真的眼神、一个个有趣而动人的项目探究故事 大量极具现场感的实例图片生动鲜活地展现了项目教学法的实施图景及幼儿在项目活动过程中的成长。
¥37.40定价：¥48.00 (7.8折)
高手教师 大夏书系 （“铁皮鼓”全新力作，助力教师打破成长瓶颈，实现自我突围走向卓越）
☆ 铁皮鼓 魏智渊全新力作！ ☆作者历任小学、初中、高中教师，先后兼任多所学校校长，先后参与新教育、南明教育与全人之美课程的教育创新实践，多重教育身份与多样教育实践让他对于教师成长有着更深刻、更系统、更全面的认知和剖析，专业发展指导更专业、更有效、更有针对性。 ☆作者多年来专注于教师培训，对于教师成长方面的困惑破解和路径指导具有丰富的实战经验。 ☆教育观念、课程建设、家校沟通、学生教育、教育细节、自我修炼等六大方面的教师专业发展指导，全方位助力一线教师，打破成长瓶颈，实现自我突围，蜕变为高手教师、卓越教师。 ☆这是一本对教师的专业发展颇有帮助的书，书中的教师成长建议，源自作者的教育实践、观察与思考，带着实践的温度，更接地气，也更具操作性，学得会、带得走。 推荐篇目: P006 教师也应该修
¥27.80定价：¥58.00 (4.8折)
幼儿园领域课程指导丛书：幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法，并配以大量的教学案例，帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★ 出版以来，受到幼教理论和实践工作者的普遍好评，累计销售十多万册。
¥37.70定价：¥58.00 (6.5折)
手把手教你成为教育科研高手 大夏书系 （教育科研的工具书，教师的案头书）
教育科研的工具书，教师的案头铋备 很多教师即便看了关于研究方法的书，仍然不知道从何入手做教科研。这本书有极强的实用性和可操作性，真正称得上是手把手指导教师做科研。 编辑推荐篇章： P8 - 12 选题来源 P52 -53 AI辅助审核修订问卷问题
¥33.50定价：¥69.80 (4.8折)
学会关心：教育的另一种模式（学会关心书系） 在对抗和冷漠的时代，重新学会关心
诺丁斯的《学会关心》在过去的十几年里，已经作为教育学术图书重版过几次，为什么此次要重新打造呢？本书的策划者说： 我的企图心在于，让家长读一读这本书。 首先是老师，然后是家长。 学会关心 这四个字应该普及给普通家庭。无论 关心 理论在当下的中国教育能否落地，我们希望它能让从事教育的人 教师和家长 多一个视角看待教育。 因此我们从开本到版式都做了一些调整，把一本硬核的教育理论书，做成一本除教育工作者、决策者外，关注教育、关注孩子成长的家长也适合阅读的大众读本。 理论很硬核，立场很坚定，但诺丁斯女士的态度始终温和。她是一位女性，一位学者，一名数学教师，十个孩子的母亲，她是关怀教育理论的提倡者和实践者。她在书中不仅论述了为什么 关心是一切成功教育的基石 ，并且探索了克服困难、学会关心的途径，她
¥40.60定价：¥58.00 (7折)
万千教育学前·幼儿教师与家长沟通之道（第二版） 第yi版累计重印10余次，获得几大网店15000+位读者一致好评，与44种不同类型家长智慧、高效沟通的经典之作。
1 ． 读者评价高 。《幼儿教师与家长沟通之道》第YI版累计印刷 10 余次，在几大网店有多达 15000 条读者好评，反映了本书的可读性、实用性与受欢迎程度。 2 ． 全新的内容 。本书在保留 第YI 经典内容的基础之上，特别增加了 与二孩父母沟通的侧重点 这部分内容，修订并完善了 网络沟通 等内容，紧跟社会变化和网络发展的新形势。 3 ． 高效的方法 。作者严谨的文风，辅以鲜活的家园沟通案例，读来让人啧啧称叹。与 44 种不同类型家长智慧、高效沟通，你也可以做到。
¥35.80定价：¥46.00 (7.79折)
哪种学习结果是需要被优先考虑的？这似乎没有引起足够的重视。 高阶思维能力成为当今和未来工作场所中日益重要的能力。 如果可以，请给孩子们高阶思维发展的沃土！ 围绕高阶思维，这本书为你带来： 结构化的理论储备和实践支持 拿来即可用的教学资源 驱动思维发展的高质量问题 表征思维过程的图形组织器 让高水平思维活动与积极情绪融合，创造教学中的 心流 。
¥32.40定价：¥49.80 (6.51折)
教师成长力：专业素养发展图谱 大夏书系 （朱永新、肖川、李镇西、傅东缨、褚清源倾情推荐，唤醒教师的自主发展意识，奔向幸福完整的教育生活）
朱永新、肖川、李镇西、傅东缨、褚清源 倾情推荐 唤醒教师的自主发展意识，奔向幸福完整的教育生活 ☆作者作为新教育网络教师学习中心执行主任，常年致力于教师专业发展的研究，对于教师的成长困惑与破解、专业发展与职业规划有着深刻体悟与清醒认识。 ☆从认知、阅读、写作、管理、反思、榜样六个方面给出教师成长的专业建议，唤醒教师的自主发展意识。 ☆融可读性、专业性、实用性于一体，助力教师过一种幸福完整的教育生活。 ☆描绘教师专业素养的发展图谱，搭建教师成长阶梯，提升教师的自主发展能力。 编辑推荐篇章： P12 专业教师与业余教师的四个差别 P26 成长的内驱力从何而来 P94 暑假正是读书天 P159 别成为学生成长的 天花板 P162 给大脑安装 纠错机制
¥29.70定价：¥62.00 (4.8折)
深度学习，触及学生心灵 历时10年，全国20余个实验区500余所实验学校，万余名教研人员、校长和教师深度参与 十四五 国家重点出版物出版规划项目
¥31.20定价：¥48.00 (6.5折)
科学活动设计案例很多，教师们在教学活动中天天接触。但好的科学活动设计不多，它要内容生动有趣，让幼儿喜欢；它要实验科学严密，经得起反复推敲，能够得到实验效果；它要设计新颖，让老师们推陈出新。很难得，本书做到了这几点。
¥27.30定价：¥35.00 (7.8折)
万千教育学前·幼儿园项目活动中的深度学习 从主题选择、项目计划到多元表征，丰富的项目课程实施策略与案例为幼儿提供真实、有意义的学习体验；莉莲·凯兹、侯莉敏、张俊、黄琼联袂推荐
◆ 《幼儿园项目活动中的深度学习》由华东师范大学钱雨教授翻译，美国幼儿教育协会前主席莉莲 凯兹、广西师范大学教授侯莉敏、南京市鹤琴幼儿园园长张俊、上海市教育学会幼儿教育专业委员会主任黄琼联袂推荐。 ◆ 心智、脑和教育科学的理论基础让读者了解项目活动的本质，明晰项目活动与主题课程、单元课程的区别，从而为儿童提供真实、有意义的学习体验。 ◆ 来自真实课堂的大量项目活动案例，帮助读者掌握从主题选择、项目计划、项目实施到多元表征等深化项目活动的具体步骤与要点，将项目活动与课程目标自然而然地相链接。 ◆ 《幼儿园项目活动中的深度学习》适合对项目活动感兴趣的园所和教师，即使园所和教师没有开展项目活动，也有助于他们将传统的学前教育活动重塑为激发儿童深度思考的活动。
¥45.20定价：¥58.00 (7.8折)
万千教育学前·让幼儿都爱听你说——幼儿教师说话的艺术（第二版） 所有期望做会说且孩子爱听的教师之书。
阅读本书的经历，将是一次学习以适合儿童年龄水平的方式与他们对话的训练过程，它给了你走进儿童内心世界、与儿童建立联系的钥匙，指引你站在儿童的角度， 三思而后言 。 通过采用一系列经得起检验的、有针对性的方法，你会掌握 如何说 怎么倾听 等沟通技巧，*终实现与儿童对话，进而帮助他们成长为具备独立思考能力、探究能力的人。
¥28.00定价：¥36.00 (7.78折)
班主任工作思维导图（班主任工作研究专家陈宇著作） 班主任工作专家陈宇著，将班主任工作与思维导图这一工具巧妙地结合起来，在人本主义的管理理念下，运用思维导图，将班主任管理工作直观、清楚地展现出来。
本书作者是班主任工作专家，有着近三十年的班主任工作经历，致力于班主任工作专业化。做专业的事，就要用专业的方法和工具，就要具备专业的思维。本书呈现的，正是班主任的专业思维方式。 本书将班主任工作与思维导图这一工具巧妙地结合起来，在人本主义的管理理念下，运用思维导图，将班主任管理工作直观、清楚地展现出来。本书角度新颖，站位高，不仅运用科学管理班级的方法，还运用人本管理理念，并进行班级文化建设。书中呈现的工作都是为了学生的成长、发展，真正体现了作者以人为本的理念，体现出作者总是目中有 人 。 本书对班主任廓清思路、改善管理、提升教育理念都有极大的借鉴意义。
¥44.20定价：¥68.00 (6.5折)
¥32.70 - ¥0.33
1、理念前沿：紧跟教育改革趋势，强调跨学科学习与综合实践活动的重要性。 2、内容丰富：涵盖理论、实践、课例，提供全方位指导。 3、注重实践：通过大量课例，呈现理论到实际运用的转化。 4、学科融通：打破学科壁垒，实现知识与技能的交叉融合。 5、科学评价：使用评价量跟踪记录整个学习活动过程，提高评价的客观性和科学性。 6、可读性强：语言清晰流畅，适合广泛阅读与学习。
¥22.50定价：¥45.00 (5折)
¥29.30 - ¥0.29
班主任微创意：59招让班级管理脑洞大开 大夏书系 （聚焦班级管理棘手问题，做创意型班主任）
有活力：中国自主教育团队课题组的骨干班主任，80后青年教师吴小霞，用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任，作了卓有成效的探索性研究。 有创意：人都有喜新厌旧的心理，班主任能做的就是制造创意，不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题，开动脑筋，不断突破困境，积累了许多有益的小创意，定能给您带来眼前一亮的新鲜感。 有干货：涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招，干货满满，一看就懂，一学就会，一用就灵。 推荐文章： *辑 5.职业生涯大规划 创意计划让目标落地生根 第三辑 13.作业易主记 创意作业整顿态度马虎 第八辑 47.巾帼联盟VS英雄联盟 创意挑战让学习更有味道
¥19.10定价：¥39.80 (4.8折)
万千教育学前.透视幼儿的户外学习（全彩） 56个场景故事，150+精美图片，带你读懂并有效地支持幼儿在户外的学习与发展。
户外环境也为幼儿提供了各种各样的学习机会，儿童对自然环境具有天生的亲和力。本书是一本关于幼儿教师评估幼儿户外学习品质的发展，有效地组织户外学习活动的指南。 作者总结了幼儿在户外七个方面的学习指标（好奇心和主动性的标准，参与和坚持的标准，想象力、发明和创造力的标准，推理和解决问题的标准，风险承担、责任感和自信的标准，反思、解释和应用的标准，灵活性和韧性的标准），并结合幼儿户外活动案例情境进行了详细的解读，可以有效地帮助教师明确在户外环境中评估和观察幼儿的要点。 江苏省教育科学研究院幼儿教育教研员毛曙阳博士倾力翻译本书，南京师范大学学前教育专家虞永平教授、《早期教育》程晓明主编、南京市鹤琴幼儿园张俊园长都高度评价本书并热情地向广大读者推荐。
¥58.50定价：¥75.00 (7.8折)
幼儿园自主性学习区域活动指导：生活操作区·美工区·益智区·科学区（万千教育）
本书是一线幼儿教师开展区域活动的书籍，囊括了幼儿园的典型区域和幼儿教师遇到的典型问题，提供了可资借鉴的区域活动开展流程和案例；是国内著名幼教专家和一线幼教名师的力作，整合了区域活动观摩和实施后的所闻、所感、所思；是一本实操性很强的著作，图文并茂，案例丰富。 《幼儿园创造性游戏区域活动指导》一书的姐妹篇。
¥27.30定价：¥35.00 (7.8折)
认知心理学：心智与脑 入选2017年度“影响教师的100本书” 90佳、2017年度“教师喜爱的100本书” 90佳
当我们推开一扇门，走进一个喧闹的酒会，迎面而来的不仅有食物的香气，还有嘈杂的声音和我们几乎没有意识到但又着实受其影响的海量信息。我们要做什么？我们如何从众多的人群中快速找到此行的对象？我们如何从耳边纷杂的信息中快速区分哪些是背景音，哪些是我们需要的信息？我们如何应对一项项或简单或复杂的任务？要想回答这些问题，认知心理学与神经科学的知识都不可或缺。本书将神经科学的知识充分融入到了认知科学当中，以一个个生动的案例为我们打开了一扇不一样的探索认知世界的窗户，是系统了解认知心理学知识的不二选择。
¥76.70定价：¥118.00 (6.5折)
¥36.00定价：¥36.00
乍一看本书的题目，很多读者可能觉得是老生常谈。但往往越平常的事情，越蕴含着大学问。因为教学实践中，会备课、说课、听课、评课并从中受益的教师真的不是很多。本书的这四位作者均是在一线工作多年的骨干教师、特级教师，她们结合自己的教学经验，通过大量的实践案例，把备课、说课、听课、评课的方法和技巧娓娓道来。
¥32.70定价：¥42.00 (7.79折)
名著导读教学参考书（全三册） 徐杰主编 高品质名著导读课 教案教学教师用书 2023年版天星教育
这是一套准备期长达12年的书，精心设计，不断实践，不断优化，值得信赖。 这是一套 上出来 而不是 写出来 的书，囊括统编版初中语文教材规定的12部名著，86节导读课，章节概览、创意说明、活动设计、课堂实录等，给你实在的教学参考。 这也是一套可以 拿来就用 的书，书中提供的导读设计是 一 ，用好这个 一 ，你就能走向名著导读的 二 、 三 乃至 万 。
¥88.50定价：¥118.00 (7.5折)
万千教育学前·幼儿园项目式园本教研活动设计与实例：支架教师的专业成长 探究项目式园本教研活动的新模式，结晶于深圳市莲花二幼20多年来的实践研究，北师大霍力岩教授等倾情推荐。
深圳市莲花二村幼儿园基于20多年的实践研究，研发了项目式园本教研的新模式，探讨了项目式园本教研中目标、内容、方法、评价等各要素的内容，总结出 会场式教研、情境式教研、剧场式教研、故事式教研、茶馆式教研、辩论式教研、沙龙式教研 等类型，并且从不同的类型、视角和阶段分别呈现了真实的教研案例，能够为幼儿园教研活动的开展提供良好的指导和借鉴，有助于幼儿园园本课程和园本教研的进一步发展。
¥45.20定价：¥58.00 (7.8折)
幼儿园领域课程指导丛书（当当套装，共7册） 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法，并配以大量的教学案例，帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★出版以来，受到幼教理论和实践工作者的普遍好评，累计销售十多万册。
¥245.10定价：¥377.00 (6.51折)
系统地阐述了区域活动与深度学习的关系、区域活动中幼儿深度学习的特征、区域活动中幼儿深度学习的影响因素、区域活动中幼儿深度学习的理论基础、区域活动中幼儿深度学习的基本过程和路径、区域活动中幼儿深度学习的指导原则等内容。 总结了各个区幼儿深度学习的关键经验、区域的环境创设与材料投放，以及区域活动前、中、后不同阶段，教师的观察与指导策略。
¥55.30定价：¥85.00 (6.51折)
核心素养导向的课堂教学 中国基础教育正迈入核心素养的新时代！
核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线，是课程实施和教学改革的总纲和方向。 核心素养究竟如何落地？ 课堂教学怎样培育学生的核心素养？ 本书从理论与实践相结合的角度入手，从一线教师较为关注的内容出发，系统回应了这些问题，并重点对核心素养导向的课堂教学进行了深入阐述。 ● 核心素养的相关概念、基本原理、形成机制和规律 什么是核心素养？什么是学科核心素养？为什么要从三维目标走向核心素养？ ● 核心素养导向的教学观重建 基于立德树人的教学/基于课程意识、学科本质的教学/基于学生学习的教学 ● 核心素养导向的六大教学基本策略 整体化策略 / 情境化策略 / 深度化策略 / 活动化策略 / 自主化策略 / 意义化策
¥26.30定价：¥49.80 (5.29折)
全书共分五辑，为一线教师提供了教学思路及成熟的教学案例，期望能成为一线教师备课的好帮手。
¥18.50定价：¥37.00 (5折)
¥20.10定价：¥42.00 (4.79折)
什么是项目化学习实施的 *结构 ？ 在学校和教师层级，项目化学习实施有哪些切入点和路径？ 3 类实施样态，19个典型案例，39个实施工具，为你搭建脚手架
¥31.20定价：¥48.00 (6.5折)
¥13.70定价：¥26.00 (5.27折)
¥17.30 - ¥0.17
一位 风趣幽默 的科学教育研究者 一本 对话式 科学思维教法图册 一次对 科学家工作 的亲密观察 一个 贴心 的科学思维教学 备课助手 作者用幽默的语言、明快的逻辑和结构化的设计，为你讲述科学家 想与做 的故事，描述科学思维 教与学 的路径和方法。教学案例、课堂实录、各种学习单、科学思考导航图，都是读者开展科学思考教学的好帮手。
¥38.90定价：¥59.80 (6.51折)
1.本书作者是一位拥有多年一线教学经验的高级语文教师。在总结、提炼多年作文教学实践的基础上，作者归纳出了一套行之有效的小学作文教学方法，可供广大语文教师及教育从业者参考、借鉴。 2.本书有方法的引领、有范文的展示、有教案的呈现，内容充实、严谨、环环相扣。本书不仅能够指导语文教师如何开展作文教学，而且能够为教师如何指导学生开展习作活动出谋划策。 让学生了解如何从低段打下坚实的写作基础，继而文采飞扬、妙笔生花。
¥21.00定价：¥42.00 (5折)
这本书记录了作者带班初期对班级发展的设想、设计，又有每个月的设想、设计，真实地记载了带班的每一天的所想所作所为，宏观与微观相结合，记叙与议论相结合，感性与理性相结合，德育与智育相结合，为读者提供了一个带班路线图，提供了一个带班的范例。 张万祥 （ 德育特级教师，享受国务院特殊津贴专家）
¥19.50定价：¥39.00 (5折)
万千教育·做富有洞察力的幼儿教师：有效管理你的班级 审视自己对幼儿的回应，破解幼儿行为的密码，做懂孩子的幼儿教师
本书荣获美国 2015年度专业发展类图书教师选择奖 。 它呈现了无数个教师干预幼儿行为的无效案例，让你情不自禁地发出感慨： 我原来就是这么做的，怪不得没效呢！ 它指出了有效回应幼儿的方法：懂得孩子，了解他们行为背后的诉求，欣赏与认可他们。 它澄清了一个错误的概念，即公平对待孩子，不是要用相同的方式对待每个孩子，而是要制订个别化教育计划满足每个孩子独一无二的需求，并详细阐述了具体做法。 它也是一本培养教师反思力的优秀读本。
¥24.00定价：¥36.00 (6.67折)
¥25.10定价：¥33.50 (7.5折)
¥58.50 - ¥0.59
美其所美——王崧舟讲语文课怎么上 教学是一门艺术，怎样才能升堂入室？ 教学效率低、抓不住重点、不小心上成思想品德课、把握不了课程意图，你需要“全景地图”，需要专家的锦囊。
教学是一门艺术，怎样才能升堂入室？ 教学效率低、抓不住重点、不小心上成思想品德课、把握不了课程意图，你需要 全景地图 ，需要专家的锦囊。 语文教学名家、特级教师王崧舟新作， 帮助你深度理解教学，突破教学困境，创造自己的精彩课堂。
¥26.30定价：¥49.80 (5.29折)
给教师的建议·精装（大教育书系） 苏霍姆林斯基无删减、全译版。成就优秀教师的经典。顾明远，周国平，朱永新真诚推荐！
★ 教育学经典之作 ★苏霍姆林斯基女儿郑重授权的版本 ★ 每个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。这些素质就像火花，要点燃它，就需要火星 教育**重要的任务之一，就是不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃，而要使一切天赋和才能都*充分地发挥出来。 ★ 当你跨进学校的大门，决心把自己的一声先给教育人的事业。请记住，你不仅仅是活的知识库，不仅仅是一名专家，善于把人类的智力财富传授给年轻一代，并在他们的心灵中点燃求知欲望和热爱知识的火花。你是创造未来人的雕塑家，是不同于他人的特殊雕塑家，请谨记，你手中还紧握着雕刻的刀子和利剑。 那些真正能够不断被人们捧起的书籍，总是有其强大的生命力的，总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手中，抵达我们的心中。倘若教师、父母、孩子三方真正
¥17.10定价：¥38.00 (4.5折)
¥55.00定价：¥55.00
¥39.60定价：¥88.00 (4.5折)
幼儿园领域课程指导丛书：幼儿园社会领域教育精要——关键经验与活动指导 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法，并配以大量的教学案例，帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★ 出版以来，受到幼教理论和实践工作者的普遍好评，累计销售十多万册。
¥35.80定价：¥55.00 (6.51折)
做一个怎样的语文教师？怎样教语文？教育的目的是什么？诗意语文的要义又是什么？ 几十年的经验与智慧，精华的语文教学华章 小学语文领军人物王崧舟全新力作 汇聚十年诗意语文探索的智慧与精华 挖掘语文的生命意蕴，这才是语文课该有的态度 朱永新、周国平、孙云晓、李镇西、卢勤倾情推荐 教育是 人的灵魂的教育 ，具体到语文而言，其要义绝不仅仅在于教给学生某种语文知识和技能，语文教育 应指向人的生命本体，指向表现、创造、发展的言语人生、诗意人生 。我们应怀着对生命的敬畏和尊崇，以热切而理性的思索努力追寻语文教育的本真。倘若我们的语文照亮了学生的生命，也必将照亮自己的生命。 这是诗意语文的*境界，也是我十多年来对诗意语文的思考。 这是我将书名定为《语文的生命意蕴》的*理由。 王崧舟
¥16.20定价：¥36.00 (4.5折)
¥38.00定价：¥38.00
学习共同体：走向深度学习 大夏书系 （打开学生学习的“黑匣子”，揭开课堂教学中关于“学习的迷思和困惑”）
打开学生学习的 黑匣子 揭开课堂教学中关于 学习的迷思和困惑 1.陈静静，学习共同体研究院院长，华东师范大学教育学博士，对学习共同体理念有着深入的研究和丰富的实践。 2.十多年来，作者观摩了3000 多节课，囊括了各个学科和学段，观察了5000 多位学生的完整学习过程，并通过各种方式对他们的学习过程进行了分析，探索出一套科学的课堂研究方法，教师能够迅速剖析学生的学习状态和成果，并据此进行课堂改进。 3. 理论与观察兼有：既有理论作支撑，又有详细的课堂观察记录，对一线教师的教学具有极强的启发性。 4.双色印刷，给读者更好的阅读体验。 推荐篇目: 教学的起点：真正了解学生的已知与未知 真实学习从学生安全地说出 我不懂 开始
¥23.90定价：¥49.80 (4.8折)
¥20.20定价：¥45.00 (4.49折)
英语阅读教学中的问题设计：评判性阅读视角（第2版）（中学英语教师阅读教学研究丛书）
本教材是作者在数字媒体的教学实践中的总结设计的一套实训项目，旨在辅助初学者从实践运用中了解数字媒体的基础知识体系，其内容包括了数字工作室、图像、音频、视频、动画、网页设计等部分，各项目的设计由浅入深，并采用*通用的数字媒体编辑软件。
¥4.30定价：¥9.00 (4.78折)
《教学机智:教育智慧的意蕴》既能作为教育学的经典，又能避免被各种各样的传统和现代教育学理论术语所困扰，是教育专家和学者、普通教师、儿童心理工作者、家长以及那些与年青一代成长息息相关的成年人都感兴趣的好书。
¥31.20定价：¥48.00 (6.5折)
中国教育新闻网 2019年全国教师暑期阅读* 两年重印11次， 深受中小学老师喜爱 的PBL案例书 跨学科项目化学习在主题选择和任务群设计时，如何融入21世纪对人才关键知识和技能的需求？ 6个主题、30个单元、360多个项目，跨学科项目化学习的实践样态 项目化学习理念在中国的本土实践
¥31.20定价：¥48.00 (6.5折)
我们注定要成为学习者，我们也被迫成为学习者。 《我们如何学习：全视角学习理论》的中文版自上市以来已经重印十多次，成为教师、教育教学研究者及相关人士全方位了解学习理论的重要读物。近些年来，在竞争日益加剧的背景下，教育和办学也常常被视为一个工业生产过程，还是一种落后的工业生产过程。《我们如何学习：全视角学习理论（第2版）》则在保持第1版理论框架的基础上，对这样的时代背景做出了呼应。它指出了在竞争激烈的工业化社会中，学习究竟意味着什么、是如何发生的，以及在我们期望的学习并未如愿发生，或被扭曲、抵御以及发展不充分的时候，什么是紧要的。它切中时弊，能够在若干年中保持它的时代意义，为我们应如何看待学习提供启发和灵感。
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语文课程之学理（大教育书系） 王荣生教你读懂语文新ke标 让语文课程和教学走向学理 为教学实践指明方向，入选中国教育报2024年度教师喜爱的100本书
1、王荣生是当代著名教育家，在中学语文课程研究和语文课堂教学研究方面具有重要影响力，是我国制定语文新课程标准的参与者和见证者。他对 语文新ke标 中关键词的解析，对广大教师具有提纲挈领的指导作用。 2、随着我国中小学教育越来越重视对学生阅读理解能力的培养，作者在本书重点阐述了阅读的策略、阅读分类和实用性阅读的通用技巧等内容，呼应了当下的教学热点和难点，对广大语文教师教授相关知识，提供了重要课程指导。 3、作为学养深厚的著名学者，作者在撰写过程中，体现出精细的素材分析能力和缜密的论证逻辑，展现出严谨扎实的学术风格。同时，作者针对课程标准、课程知识、阅读理解等方面，都提出诸多新颖见解，使得该书具有很高的学术价值。
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当前两大教育热点问题相结合，通过项目活动走向深度学习，在项目活动中促进深度学习 以项目活动的开展为抓手，系统论述了如何在项目活动中引导幼儿走向深度学习 理论与实践深度结合，系统阐述了项目活动中幼儿深度学习的基本问题，同时提供了来自不同幼儿园、不同年龄班的实践案例 实践案例生长于中国的教育实践土壤上，真实呈现了如何在项目活动中促进幼儿的深度学习和有意义学习 中国学前教育研究会理事长、广西师范大学教授侯莉敏推荐作序，广州大学教授叶平枝担任丛书主编 东北师范大学教授王小英、上海师范大学教授李燕、河南大学教授岳亚平、华南师范大学教授蔡黎曼等联袂推荐
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿发展与回应式课程设计：在关系中学习（原著第四版） 给教师和家长的育儿书，了解从出生到3岁孩子的发展特点，观察、读懂孩子的行为和语言，与他们进行游戏互动。
1、美国亚马逊网站幼儿教育类图书、儿科类图书排名前100。 2、理念引领：强调关系是婴幼儿照护的核心，主张给予婴幼儿尊重和回应式照料。 3、内容全面：阐述婴幼儿五大领域发展特点，探讨通过观察与评估创设回应式学习环境，建构以关系为基础的课程。 4、可读性强：案例导入，图文并茂，要点明确，适合早期教育专业师生、从业者和广大婴幼儿家长阅读。
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如何设计深度学习的课堂：引导学生学习的176个教学工具 全英教育技术创新奖获得者麦克·格尔森的作品；作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用；教师可以快速参考、实践的教学指南
★ 播放音乐、展示图片一角、准备神秘物品 多样的新课导入方式，快速调动学生的学习兴趣。 ★ 通过思维训练、参与小组活动、完成小组任务，学生可以逐步加深对知识点的理解，完善知识结构，提高解决问题的能力。 ★ 深度学习的能力需要在实践中锻炼而形成，教师不仅仅需要知道 深度学习 这一概念，更要在教学中将这一概念融入学生的学习过程中。 ★ 本书从切实可行的操作层面为教师提供了打造深度学习的课堂的着力点，致力于将 深度学习 这一概念落到实处。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验，在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动，启发、激励了成千上万的教师。
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