万千教育学前·与儿童一起探索自然:幼儿园自然课程故事 与孩子共享自然;自然游戏、观察与记录,倾听幼儿,与幼儿对话;将瑞吉欧、项目教学、学习故事融入自然。
1. 全彩印刷,南京师范大学虞永平、张俊教授联袂推荐 2. 和孩子在自然中游戏、观察、记录、表征、倾听与对话,进行深度自然探索 3. 将瑞吉欧、森林地图、项目教学、学习故事融入自然,呈现多样化实践样态 4. 提倡 大自然就是课程 ,挖掘利用幼儿园周围自然资源开展自然教育 5. 以娓娓道来的叙事方式,邀你和孩子一起踏上奇妙的自然探究之旅
¥57.70定价:¥74.00 (7.8折)
万千教育学前·幼儿园户外环境创设与活动指导 董旭花团队又一力作;200多幅全彩图片,50多个观察案例,示范儿童视角的户外环境和活动,连接儿童与自然。
《幼儿园户外环境创设与活动指导(全彩)》从理论到实践,系统阐述了儿童视角的户外环境创设技巧,户外活动观察与指导要点,可以给幼儿教师更好的示范和引领。 大自然是孩子zui好的游乐场,董旭花教授团队这本全新力作可以帮助我们重建孩子与自然的联系,不让孩子成为 林间zui后的小孩 。 本书全彩印刷,50个户外活动案例 200多幅图片,立体展现幼儿园户外环境,手把手教你因地制宜地创设适宜幼儿发展、适合自己园所的户外环境。
¥56.10定价:¥72.00 (7.8折)
种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折)
¥220.70定价:¥339.60 (6.5折)
项目化学习作为当今全球教育领域的一个热点话题,已成为落实学生核心素养的重要方式之一。随着越来越多的老师开始采取项目化学习的方式开展教学,有越来越多的项目实施中的真实问题暴露了出来。本书基于团队探索、教师实践及文献查阅,提供项目化学习8个阶段使用的66个学习工具,用以破解教师在开展项目化学习中出现的系列问题。 专业 夏雪梅团队项目化学习系列著作的第5本,用工具助力学习,让学生学习有章可循 易读 从 工具是什么 工具怎么样 工具如何用 工具用在哪 等维度解构学习工具,提供操作性指引 实用 用25个教师实地运用案例,呈现了教师们在实践中对66个工具的各种创造性使用
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
¥18.50 - ¥0.19
万千教育学前·幼儿园优质教研活动设计方案 32篇优质教研活动设计方案,深度解析幼儿园参与式教研
( 1)这本书*的特色是理论 实践,通过32篇优质教研活动设计方案,深度解析幼儿园参与式教研。 ( 2)全书的教研活动设计方案均为名师名园反复打磨实践的结晶,能够帮助一线教师实现教研培训目标的人本化、教研培训内容的综合化、教研培训方式的多样化。 ( 3)一本书,跟随名师名园轻松做教研;一本书,让幼儿教师带着热情做教研;一本书,将促进儿童发展的教研方法一网打尽。
¥29.60定价:¥38.00 (7.79折)
万千教育学前·幼儿园教研活动50问 基于真实问题进行深度教研,围绕生活环节、区域游戏、集体教学、家园共育呈现数十个精彩教研设计与实施方案。
1.基于真实问题,做有温度的教研:50个教研问题来自一线教师和教研组长,涵盖教研理念、教研制度,以及生活环节、区域游戏、集体教学、家园共育等保教工作的方方面面。 2.系列规划、层层递进,做有深度的教研:教研内容思考 相关问题调研 系列教研活动计划制订 单次教研活动方案设计 教研活动反思与评价 教研成果跟进与落实。 3.20个精彩教研方案,支架教师专业成长:20个精彩教研方案带你亲临教研现场,在参与式、互动式教研中获得专业成长。
¥53.00定价:¥68.00 (7.8折)
¥30.60 - ¥0.31
教育的目的 《教育的目的》提出了饮誉欧美教育界的“教育三阶段论”,即浪漫阶段、精确阶段与综合阶段。
★《教育的目的》一书的核心观念表述为 学生是充满活力的,它既适合对教育基本理论感兴趣的读者阅读,也适合做高校相关专业的 教育名著选读 和 教育专业外语 课程的学习文本。 ★怀特海的《教育的目的》提出了饮誉欧美教育界的 教育三阶段论 ,即浪漫阶段、精确阶段与综合阶段。 ★教育从总体上来说,就是要为了跟生活中的直接经验战斗而做准备, 进和引导学生的自我发展 ,并断定 自我发展是*有价值的智力发展 。 ★本书篇幅不大,但内容精辟,大师级的教育家怀特海深入且全面地论述了 教育的目的就是激发和引导学生的自我发展 这一教育观。
¥13.90定价:¥39.80 (3.5折)
¥25.90 - ¥0.26
高中新课程学科核心素养优秀教学设计 丛书,根据教育 部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》,由华南师范大学等国内著名大学院校学科教学研究专家、省级教育研究院优秀教研员和一线教学名师编写。这是一套面向全国,基于新课程新教材,指向学科核心素养的培养,提供典型性、启发性、操作性的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九门学科教学设计的教师用书。丛书从基于学科核心素养的教学设计理论与方法、基于学科核心素养的教学设计案例、学科核心素养下的教学方式转变探讨三大维度来构建内容。
¥30.70定价:¥58.00 (5.3折)
诗意的探寻:王崧舟诗意语文创新课堂十例(大教育书系) 五年探寻,十堂新课; 创造诗意语文的新可能, 开拓语文教学的新路径。
五年探寻,十堂新课;对接新课标;创造诗意语文的新可能,开拓语文教学的新路径。 2.教学简案 课堂教学实录 名师点评 教学反思 文本解读; 3.多维度展示课堂教学,名师与名师的思维碰撞; 4.清晰可见的教学流程,给你看得见的、用得上的教学范例;
¥26.90定价:¥59.80 (4.5折)
《卓越课堂管理:50个卓有成效的课堂教学程序》获第25届上海市中小学、幼儿园优秀图书奖,中国教育新闻网2015年度 影响教师的100本书 。 畅销超400万册教师培训经典《如何成为高效能教师》姊妹篇。 全书提供50个卓有成效的课堂教学程序,从进入教室D一分钟,快速抓住学生注意力,融入课堂;具体的图表、教学设计,明确的操作步骤,让混乱、嘈杂、低效的课堂变得有序、专注、合作、高效;附赠的40个拓展教学资源库,有效提升教师教学技能。
¥57.20定价:¥88.00 (6.5折)
中学物理教学中的100个科学性问题 本书聚焦于中学物理教学的核心内容,选取100个初高中物理中容易混淆、亟需厘清的科学性问题进行分析与探讨
专业 性 强 作者从事中学物理教学和教研工作40余年,沉淀了丰富的教学经验和教研思考,且长期参与中学物理教材的编写与审核工作,以治学严谨和造诣深厚享誉中学物理教学界。 实用性 高 本书所选取主题针对教师教学的普遍困惑,直面中学物理内容的难点及模糊点,对广大物理教师、教育研究者、物理专业师范生甚至参加中学物理知识竞赛的学生均有切实的参考价值。 契合课标理念 本书力促物理教育工作者形成概念明晰、逻辑完整的物理认知结构,倡导课堂教学中物理方法和科学探究能力的培养,为教师落实物理观念和科学思维的核心素养培养目标、补齐短板。 内容详实 本书涉及的100个科学性问题,涵盖力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等领域。作者旁征博引地剖析中学物理教学中的科学性问题,结合自身教学与研学经验,将一个个具
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
为了自由呼吸的教育 本书是李希贵老师的代表作之一,也可视为作者的“半生自传”。
作者的话 教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等的氛围,让老师、学生在校园里自由呼吸,教育就不会有多少问题。
¥50.70定价:¥78.00 (6.5折)
¥60.80 - ¥0.61
万千教育学前·幼儿行为的观察与记录(原著第六版) 在幼儿园一日生活和游戏中掌握观察幼儿的要点,了解孩子如何思考和学习。
1、观察与记录幼儿行为的 宝典 ,历经6版,跨越60多年。 2、内容全面,涵盖幼儿园常规活动、材料使用、师幼互动、区域游戏、思维活动、语言发展等。 3、案例丰富,要点明确,帮助教师快速掌握观察与记录幼儿的方法,了解幼儿如何思考与学习。
¥40.50定价:¥52.00 (7.79折)
如何策划教师研修活动? 教研组长应该有哪些能力? 如何将落实教学常规与教师研修相联系? 如何从发展的视角理解并开展集体备课? 如何基于课题研究组织有效的教师团队研修? 如何开展有效的校本研修,以提高教师的作业设计与实施能力? 为什么要将学生意识与专业素养、执教能力并列作为教师研修的三大目标? 本书通过五大部分共十讲的50余个案例,一一回应上述问题。 作者20年深耕成果,一书在手,校本研修重点方面全知道!
¥36.40定价:¥56.00 (6.5折)
俞正强种子课系列图书(包括种子课3.0,种子课2.0,种子课)
《种子课3.0 对话深度学习(俞正强和郭华对种子课的深度剖析)》 种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到 《种子课2.0 如何教对数学课》 种子课,即关键课,是处于学生思维发展重要节点的课,是老师教学应该花大力气的课。 本书通过6大领域的12个课例,详解什么是种子课,如何教对和教好种子课。 顾明远先生特别作序推荐: 俞老师的经验,对推动素质教育,具有重要意义。 本书既写给老师,也写给家长。 《种子课 一个数学教师的思与行》 种子课,给 种子 以生长的力量 如何让学生喜欢数学? 如何有
¥102.80定价:¥158.20 (6.5折)
¥52.80定价:¥52.80
¥32.40 - ¥0.32
¥24.00 - ¥0.24
点亮生命灯火(语文名家自选集) 精心育人的一代师表,潜心教改的一面旗帜 “改革先锋”、“人民教育家”国家荣誉称号获得者 全国首批语文特级教师 于漪老师 90岁高龄亲自编订
改革先锋 、 *美奋斗者 、 人民教育家 国家荣誉称号 1978年首评为语文特级教师 精心育人的一代师表,潜心教改的一面旗帜 基础教育改革的优秀教师代表――于漪 她长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教文育人,推动 人文性 写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新,主推上海市初级中学语文教改实验,主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课,其中50多节被公认为语文教改标志性课例,撰写数百万字教育著述,许多重要观点被*门采纳,为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。被誉为 精心育人的一代师表,潜心教改的一面旗帜 。 改革先锋 的获奖词
¥38.10定价:¥56.00 (6.81折)
万千教育学前·幼儿园自主性区域活动:环境、课程与儿童发展 在游戏中学习,让环境教学,在观察记录中评价和支持,借助300多种经典绘本唤醒好奇心、生成课程。
1. 历经五版,美国幼儿教育领域的经典教材,既适合一线幼儿教师,又适合高校学前教育专业的师生阅读。 2. 图文并茂,详细阐述幼儿园10个学习区的环境创设和材料投放,让环境教学,推动幼儿在自主游戏中学习。 3. 观察、记录、评价幼儿的互动水平,回应幼儿的发展需要和游戏兴趣,做幼儿学习的促进者。 4. 推介300多种儿童图画书,借助图画书唤醒幼儿的好奇心,丰富幼儿的经验,生成课程。
¥68.60定价:¥88.00 (7.8折)
万千教育学前·自由游戏和引导性游戏:促进幼儿学习的两种策略 突破二元对立的游戏分类,针对同一主题游戏制订自由游戏和引导性游戏两种游戏计划,促进幼儿的多方面发展。
在我国幼儿园一线教师谈 引导性游戏 色变,唯 自由游戏 或 自主性游戏 至上的今天,本书为我们提供了一个新的视角,有助于我们正确认识 自由游戏 和 引导性游戏 的关系。 作者肯普尔教授是美国早期教育专家、全美幼教协会的顾问编辑,有30多年的从教经验,对儿童的游戏、创造力和情感学习颇有研究。她按照 多大程度算是游戏 来区分 自由游戏 和 引导性游戏 ,构造了一个从 自由游戏 到 引导性游戏 的连续体,突破了二元对立的游戏分类方法。她在书中通过大量的实例阐述了教师该如何运用两种游戏方式来促进幼儿的学习与发展。 译者吴航博士为华中师范大学学前教育系主任,是我国学前儿童游戏领域的研究专家。她不仅独自出色地完成了本书的翻译任务,而且撰写了精彩的译者序,十分有助于读者进一步厘清 自由游戏 和 引导性游戏 的关系,使幼儿园
¥32.70定价:¥42.00 (7.79折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 道德与法治 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
联合国教科文组织在成立75周年之际发起了 教育的未来 倡议,并成立了国际委员会,为全球未来的教育构想新的蓝图。本书为 教育的未来 国际委员会发布的具有里程碑意义的教育报告。本书提出,教育承载着人类对未来的美好期许,应确保每个人终身接受优质教育的权利,面向全社会强化教育是公共事业和共同利益的理念,鼓励全球团结和国家间合作,通过推动教育的深刻变革,塑造真正和平、公正和可持续的未来。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
项目式学习:教师手册 一书在手,带你真正领略项目式学习的魅力!
本书的特色主要包括三个方面:一、实践性,本书从应用的角度介绍PBL的使用方法,包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等,帮助教师能够快速上手PBL的课程设计。二、本土性,本书提供了大量真实、成熟的全学段的实践案例,让读者更好地了解如何将PBL教学法与课程标准有机结合。三、时代性,核心素养时代,教育愈发关注培养学习者的主体性与能动性。PBL是以学生的学习需求为中心,通过教师引导、学生主动探索现实世界中的真实问题,获得更深刻的知识、技能和认知发展的一种学习模式,对于培育教师和学生的核心素养具有重要意义。
¥35.10定价:¥78.00 (4.5折)
跟着徐杰老师来备课 100000+教师关注的初中语文教研员, 徐杰老师亲授备课妙计, 助力青年教师专业成长。
100000 教师关注的初中语文教研员,徐杰老师亲授备课妙计,助力青年教师专业成长。 一本书解决备课难题。18次备课记录,紧跟教材,囊括多文体、多课型、多方式。 就在身边的课堂诊断专家。真实再现备课全过程,指出语文教学常见误区和盲区,对症下药,共同磨出家常课、公开课。
¥23.00定价:¥48.00 (4.8折)
¥13.00定价:¥13.00
聚焦式观察:儿童观察、评价与课程设计 帮助教师解决从观察儿童到评价儿童、课程实施的“鸿沟”问题,让观察成为有效教学的起点。入选2017年度“影响教师的100本书” 90佳 。
怎样做好观察记录并保证观察记录的时间? 怎样通过观察记录评价儿童? 怎样在课程设计中有效运用观察记录信息? 观察者怎样实现自身的专业成长? 读过本书以后,你不会再认为自己想观察而没时间,也不会再认为自己缺乏观察能力,而是会自信地说: 儿童观察记录工作是辛苦的,但却是很值得做的!
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
万千教育学前·入学准备与有效学习:如何做好幼小衔接 从儿童、家长、托幼机构和学校入手,在游戏和探索中培养儿童良好的学习品质,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
1、南京师范大学虞永平教授、北京市特级教师杨丽欣园长、重庆市特级教师瞿拥军校长倾情推荐。 2、全面探讨入学准备与有效学习的特征,在儿童已有经验的基础上支持他们的个性化学习。 3、从儿童、家长、托幼机构和学校出发,结合案例与策略阐释如何想、怎么做。 4、在游戏和探索中培养儿童的主动学习能力与创造性、批判性思维,使儿童顺利过渡的同时具备终身学习品质。
¥29.60定价:¥38.00 (7.79折)
写作课程转型论(语文教育新论丛书) 整合写作课程范式 重建我国写作课程
《写作课程范式研究》 《交际语境写作》 《写作课程转型论》,我见证了他成功实现写作课程与教学研究创新的 三级跳 。 华东师范大学教授、博导 倪文锦 一部十多年前写就的著作,至今仍处在写作课程与教学研究的学术前沿,并将持续焕发其学术生命力。 上海师范大学教授、博导 王荣生 论者以非凡的勇气、严谨的态度、扎实的功底、宏大的视野、科学的方法、持续的研究,创造性地重建我国中小学写作课程。本书对开发素养为纲的中小学写作课程内容具有重要价值,标志着新世纪以来我国中小学写作课程转型研究取得重大进步。 中国语文报刊协会写作教学专业委员会理事长 裴海安 荣维东教授在对文章写作论、过程写作论、语境写作论等既有写作理论进行批判扬弃的基础上,提出 写作课程重建 的新写作理念,其成果代表了中国当代进步派写作学理
¥40.40定价:¥69.80 (5.79折)
内容实用:两位作者是美国有效教学研究专家,专注研究有效教学多年,基于广泛的研究案例写成此书。 步骤简单:只需精简的四步或更为具体的八步即可完成有效提问。 案例翔实:提供了针对不同学科的具体提问案例,不同学科教师均可参考使用。 一箭双雕:学会提问,不仅可以顺利达成教学目标,还可以促进学生思维能力的发展。
¥21.80定价:¥28.00 (7.79折)
叶圣陶语文教育论集 叶圣陶诞辰120周年纪念典藏版,影响了一代语文教师的理论经典
叶圣陶诞辰120周年纪念典藏版 影响了一代语文教师的理论经典 凡是关心当前语文教育问题的人都应该读一读这本集子
¥38.90定价:¥59.80 (6.51折)
本书系《课程与教学的基本原理:英汉对照版》的再版。与上一版相比,本书的版式更适合读者阅读,装帧更为精美,适合读者学习和收藏。译稿也得到了进一步的修订与完善。
¥32.70定价:¥42.00 (7.79折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 科学 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
万千教育学前·以游戏为中心的幼儿园课程(第六版) 一本书让你了解幼儿园游戏环境创设、游戏指导、户外游戏组织、游戏与五大领域教学结合的方法与技巧
(1)本书作者是美国幼儿游戏研究领域的先驱者。 (2)本书把游戏故事、游戏理论和幼儿园课程完美地结合起来,好读易用,既可以作为学前教育专业学生的教材,也可以供广大的一线幼儿教育工作者使用。 (3)阅读本书,当前关于幼儿游戏的所有问题,几乎都可以在这里找到答案。
¥63.90定价:¥82.00 (7.8折)
有原理: 抓住管理的本质,让学校管理走在对的路上。 有方法: 从多位一线校长及其他教育管理者的实践所思所行中提炼出好用有用的方法。 有工具: 归纳整理出步骤化、操作性强的工具,并进行场景、应用说明,轻松上手。 有任务: 用课程方式撰写并安排课后任务,推动教育管理者真正实践起来。
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
项目式学习,是当前全球教育中的一个热点话题,被视为提升学生核心素养和培养未来竞争能力的有效学习方式。近些年,国内的许多教师和学校也在尝试进行项目式学习,但由于对项目式学习的概念与基本要素了解不够,很容易陷入 为项目而项目 的旋涡中,不能达到提高学生学习成绩,培养学生核心素养的目的。 本书可以说是项目式教学的零基础实践指南,包含大量教学工具、资源,提供了一步步的指导。作者沃伦博士提供的 1 教学法,可以有效帮助教师带领学生进行项目式学习,打造丰富的课堂学习环境。且不受预算多寡、技术能力强弱、年级水平高低的影响。 本书是学校所有学科骨干教师开展STEAM / STEM教学的有效指导,支持所有班级的教师、学生,从物理到语言学科,任何年级、任何学科的教师只要遵循 1 教学法的实施步骤,都可以完成任何主
¥31.90定价:¥49.00 (6.52折) 电子书:¥23.52
备课到底备什么——语文名师备教手记 1.跟着余映潮、王君、肖培东等语文名师学备课思维,没有好的备课就没有好的教学。2.这就是高效的中学语文课堂,这样的语文课学生才喜欢。
正因为他们心中装着学生,才有了今天如此深受学生喜爱的课堂。 20位语文特级名师的亲笔备教手记,跟着名师的备课思维,走进一堂堂精彩纷呈的语文课,去一起体验一堂好课到底是怎样准备、展现出来的。
¥19.10定价:¥39.80 (4.8折)
从天空到大地:幼儿园生成课程的理论与实践(赠送教师做生成课程所需要的备课本以及“生成课程关键经验方盘” )
★ 一本书讲透生成课程的 前世今生 让你纵览生成课程的发展脉络 ★ 一本书描画出生成课程的 亲戚朋友圈 帮你辨析生成课程的相关概念 ★ 一本书告诉你怎样做好生成课程 通过作者在幼儿园进行科研的实际经历让你真正学会做生成课程 ★ 一本书提供给你所有的教学工具 赠送教师做生成课程所需要的备课本以及 生成课程关键经验方盘
¥51.40定价:¥79.00 (6.51折)
万千教育学前·儿童视角的幼儿园班级环境创设 全彩印刷,图文并茂,示范如何为生活和学习而设计。
1.全彩印制,图文并茂,从理论到实践全面阐述儿童眼中的班级环境。 2.从儿童视角出发,联结生活与学习,帮助你解决班级环境创设中的种种问题。 3.案例丰富,指导你运用日常和自然物品,引发儿童的好奇心和探究欲,给他们另一个家。
¥48.30定价:¥62.00 (7.8折)
我就想浅浅地教语文:肖培东语文课例品读(珍藏版) 肖培东执教三十年纪念珍藏版荟萃经典案例的语文教学读本,十六位语文专家精彩点评回归语文课堂之本,探寻语文教学之根
如何找到教学出口?如何贴着文本语言行走?如何引导学生的语文成长? 荟萃经典案例的语文教学读本,十六位语文专家精彩点评 回归语文课堂之本,探寻语文教学之根 研读此书,对语文老师的成长和提高极具参考价值 朱永新、周国平、孙云晓、李镇西、卢勤倾情推荐 在语文教学被各种貌似 深刻 的 理论 折腾得面目全非的当下,培东的教学看起来似乎是显得 浅 了,但正是这种 浅 ,却深入到了语文教学的精髓、真谛、本源。 钱梦龙
¥20.10定价:¥42.00 (4.79折)
中小学教育惩戒规则实施指南 本书针对《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的内容进行细致准确的解读,辅以丰富且典型的案例及其解析,以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。
本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《规则》,解决以往中小学教育教学中普遍存在的不敢管和不会管的问题。因此,本书具有非常大的实用价值。其次,本书在以往教育惩戒研究的基础上,结合《规则》进一步明确教育惩戒的定义、内涵、范畴,从而推进教育领域对于教育惩戒的研究深度,具有一定的学术价值。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
¥23.00定价:¥48.00 (4.8折)
幼儿园创造性游戏区域活动指导:角色区·建构区·表演区(万千教育)
本书是一线幼儿教师开展区域活动的书籍,囊括了幼儿园的典型区域和幼儿教师遇到的典型问题,提供了可资借鉴的区域活动开展流程和案例;是国内著名幼教专家和一线幼教名师的力作,整合了区域活动观摩和实施后的所闻、所感、所思;是一本实操性很强的著作,图文并茂,案例丰富。 《幼儿园自主性学习区域活动指导》一书的姐妹篇。
¥24.90定价:¥32.00 (7.79折)
作者以史料钩沉民国文化圈交游图景、知名作家与儿童文学关系、名人文集出版幕后以及黄梅文脉传承,俞晓群、谢泳倾情作序,为读者开启一扇贯通学术考辨与人文温度的阅读之窗。
¥26.10定价:¥58.00 (4.5折)
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见(“2017教师喜爱的100本书”,“成长型思维模式” 运用课堂 (“2017教师喜爱的100本书”,“成长型思维模式” 运用课堂教学的指南)
《可见的学习与思维教学》获 2017年教师喜爱的100本书 影响教师的100本书 。全书将备受追捧的 成长型思维模式 运用课堂教学的指南,帮助教师如何真正落实差异化、因材施教、回应式课堂教学。 《可见的学习与思维教学》一经出版,便获教育界重视和好评,居教育类常销书榜单。 《可见的学习与思维教学》含有独到且系统可立即参考使用的成长型思维教学案例、教学方法和教学任务模板,以及建立成长型思维模式学校文化的步骤和策略。用全新思维教学助力教师的快速成长,成就每一位教师和校长。改变课堂,与学生一起创造奇迹!
¥25.90定价:¥39.90 (6.5折) 电子书:¥19.15
¥29.30 - ¥0.29
《教学勇气 漫步教师心灵》(英文版)在出版10年后,推出了十周年纪念版。华东师范大学出版社大夏书系再次引进了这版《教学勇气 漫步教师心灵》,在旧版基础上修订了全部译文,使得整体译文更加完善,更加精良。 十周年纪念版的一大亮点是新增了作者亲自撰写的前言和后记,描述了这本书诞生前后的故事,增补十年教育改革对教师乃至其他职业的影响,对读者有新的吸引点,也使此部经典著作更加完美。 全新版式设计,封面设计,也使得这本鼓舞人心的著作以新的形态面对广大身处逆境却满怀希望的教师。 十周年纪念版增加了帕尔默创办的勇气和更新中心的简介和联系方式。 *后,本书译者吴国珍教授在 译者的话 中充满感情地描述了这本著作如何给予中国教师心灵成长的力量,让越来越多的老师有勇气去实现复兴教育梦。
¥16.80定价:¥35.00 (4.8折)
¥34.50定价:¥65.00 (5.31折)
学校制度改进(李希贵校长新作《学校如何运转》姊妹篇) 入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”TOP10.北京市名校长领航工程教学用书,为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论.
李希贵校长新作 《学校如何运转》姊妹篇 为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论
¥50.70定价:¥78.00 (6.5折)
为什么你的学生不思考? 98种课堂教学策略,打造思考型课堂。让学生思考的次数更多,时间更久!100000名小学、初中、高中教师验证!
一本全方位解决课堂问题的教学干货书! 基于10000个课时的研究,凝练出98种课堂教学策略 有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题 全球100000名小学、初中、高中教师验证 北京师范大学教育学部课程与教学研究院院长张春莉教授推荐!
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本书将大范围的阅读按照高中作文命题的核心、高频内容进行分类,并不偏废文学情思,始终关注大家对内容的思考与分析,并把思考当作教学的重要目标,把对阅读的思考充分反映到写作之中,是一部高水准的高考语文教学专著。
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小学数学结构化单元教学丛书(6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)) 包括《小数》《分数》《平均数》《百分数》《数的整除》《简单的方程》
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
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万千教育学前·幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接 基于儿童的兴趣计划有吸引力的课程,通过创设环境、反思、评价及记录,促进儿童深度学习、做好入学准备
1.以幼儿为本,基于幼儿的兴趣和能力融合游戏与学习,促进幼儿的主动学习与深度学习。 2.以游戏为基本活动,将生成课程与高瞻课程、蒙台梭利学前课程、创造性课程和教学策略GOLD相结合。 3.以发展为导向,通过观察、计划、引导、记录以及反思与评估,促进幼儿社会情绪、书写、问题解决和艺术创作的能力。 4.娓娓道来的理论阐述结合丰富的实践案例,全方位指导教师在幼儿游戏中做好幼小衔接。
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1.一本书让你快速掌握思维可视化、及落地到课堂教学实践的教学技能 思维可视化教学,是借助技术手段,把学生的思维方法和思考路径呈现出来,在师生共同分享、分析、评价和诊断中,使零碎的知识系统化、网络化,从而培养学生分析问题、解决问题、动手探究能力和团队合作能力。聚焦学生核心素养的培养。 2.哈佛大学教育学院zhi名教师的研究成果与全球一线教学实践成果相结合 哈佛大学教育学院zhi名教师设计教学的思维流程,通过各地一线教师在课堂上的运用、实践、反馈。理论与实际相结合,直观呈现教学效果。 3.18种思维流程,分三大类,可随机选用 18种思维流程,以真实问题为情境的任务式、项目化学习,强调发展学生高阶思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力。帮助学生冲破思维定式,寻找多样化的问题解决途径和方法,让学生更快成长。
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